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1、学习必备欢迎下载（一）阅读下面语段，完成1418 题。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利， 筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉， 用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。14. 下列句子中与“蚓无爪牙之利”句式结构类似的是（）（3 分）A.锲而舍之，朽木不折B.蚓无蛇鳝之穴C.石之铿然有声者D.不如须臾之所学也15. 指出下列加点的词古今不同的用法。（4 分）蟹六跪而二螯古义：；今义：金石可镂古义：；今义：16
2、. 翻译文中加横线的句子。（2 分）17. 上文主要论证学习需要 （） 并且要有（） ， 主要运用了（）论证和（）论证的方法。（ 4 分）18. 上文层次划分正确的是（）。（ 2 分）A. B. C. D. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 7 页学习必备欢迎下载（二）阅读下面语段，完成1418 题。嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣， 愚人之所以为愚， 其皆出于此乎？爱其子， 择师而教之；于其身也，则
3、耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞， 官盛则近谀。 ”呜呼！师道之不复， 可知矣。巫医乐师百工之人， 君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！14下列各句加点的词语的解释，不正确的一项是（）A.彼与彼年相若也（相似） B.官盛则近谀（靠近）C.君子不齿（看不起） D.吾未见其明也（明智）15. “其”用作表测度语气“大概、也许”的一项是（）A.夫庸知其年之先后生于吾乎 B.其
4、皆出于此乎C.其可怪也欤 D.其为惑也，终不解矣16. 下列加点词语与现代汉语相同的一项是( ) A.师不必贤于弟子B. 古之学者必有师C. 闻道有先后，术业有专攻D. 吾从而师之17对下列文言句式的解说不正确的一项是（）A.师者，所以传道、受业、解惑也（判断句）B.句读之不知，惑之不解（宾语前置）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 7 页学习必备欢迎下载C.学于余（被动句）D.蚓无爪牙之利，筋骨之强（定语后置）18翻译语段中划横线的句子。今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师（三）阅读下面语段，完成1317 题。积土成山，
5、风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步， 无以至千里； 不积小流， 无以成江海。 骐骥一跃， 不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。13下列句子， 而 的用法与 吾恂恂而起 的 而 相同的一组是： ( )（3 分）A则知明而行无过矣 B吾尝终日而思矣C假舆马者，非利足也，而至千里 D积善成德，而神明自得，圣心备焉14下列各句句式与“蚓无爪牙之利，筋骨之强”相同的一项是（）（3 分）A虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也 B又杂植兰桂竹木
6、于庭C锲而不舍，金石可镂 D石之铿然有声者15指出下列加点词的古今不同的用法：（3 分）（1）蟹六跪而二螯古义：；今义：。（2）金石可镂古义：；今义：。16上文论证了学习需要，和。（3 分）17翻译加横线的句子。（3 分）（四）阅读下面文章，完成1419 题。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 7 页学习必备欢迎下载君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不
7、如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步， 无以致千里； 不积小流， 无以成江海。 骐骥一跃， 不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也。14. 劝学，作者 _,先秦_家的最后一位大师。（每空1 分）15. 下面例句中加点的字与选项
8、中加点的字意义相同的一项是（）（2 分）例句：顺风而呼，声非加疾也A疾风劲草 B 疾恶如仇 C 民间疾苦 D 讳疾忌医16. 下列句子中“而”字用法不同于其他三项的是（）（2 分）A吾尝终日而思矣B臂非加长也，而见者远C登高而招D 顺风而呼17. 翻译文中划线的句子。（3 分）18. 第二自然段中连用“登高而招”、“顺风而呼”、“假舆马”、“假舟楫”四个比喻，为的是要说明，从而推出的结论。（ 2 分）19. 从文中找出流传至今的两个成语。（2 分）；。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 7 页学习必备欢迎下载（五）阅读下面文
9、字，完成17-21 题。子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑，由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十,如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”15. 下列短语中的“方”的意义与“方六七十”中的“方”一样的是（）（3分）A
10、.方兴未艾 B.贻笑大方C.可使有勇，且知方也 D.今齐地方千里16. 下列句子中没有通假字的一项是（）（3 分）A.莫春者，春风既成 B.君子生非异也C.鼓瑟希，铿尔 D.以吾一日长乎尓17. 下列句子中加点字不属于词类活用的一项是（）（3 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 7 页学习必备欢迎下载A.比及三年，可使足民 B.异乎三子者之撰C.左右欲刃相如 D.假舟楫者，非能水也18. 下列句子与“青，取之于蓝”句式相同的一项是（）（3 分）A.加之以师旅，因之以饥馑 B.廉颇者，赵之良将也C.夫赵强而燕弱，而君幸于赵
11、王 D.登高而招，臂非加长也19. 翻译文中划线的句子（ 3 分）四（一）14.C 15.（1）跪： （古）脚和腿；（今）跪下；（2）金： （古）金属制品；（今）黄金16.蚯蚓（虽然）没有锐利的爪牙，强劲的筋骨， （却可以）向上吃尘土，向下喝地下的泉水，（这是）心思专一的缘故啊！17.积累、恒心比喻、对比18.B 四（二）14.B 15.B 16.C 17.C 18. 现在的一般人，他们（的才智）低于圣人也很多了，却以向老师学习为耻。四（三）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 7 页学习必备欢迎下载13 ( B ) 14（
12、B ）15（ 1）蟹六跪而二螯古义：蟹脚；今义：跪下。（2）金石可镂古义：金属制品；今义：黄金。16上文论证了学习需要积累，有恒心和专一。17翻译加横线的句子。蚯蚓没有锋利的爪子牙齿，向上吃泥土，向下喝地下水，（这是）用心专一（的缘故）。四（四）14 荀子，儒家15、A 16、B 17、君子广博地学习而且每天检查、反省自己， 那么就能够智慧明达而且行为没有过错了。18、假物的重要性；君子生非异也，善假于物也19、青出于蓝；锲而不舍四（五）15 D 16 D 17 B 18 A 19在沂水中洗澡，在舞雩台上吹风， （然后）唱着歌回去。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 7 页