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1、学期工作总结(集锦15篇)学期工作总结1 新年伊始，大家在盘点一年中收获的同时，又寄盼望与新的将来。不知不觉中，我在新的岗位上结束了一学期的工作，作为一名刚走上训练战线上的新兵，压力是毋庸置疑的，美丽崭新的工作环境，全新的面孔，一切的一切将重新开头，经年累月形成的习惯被生疏所取代，虽然始终自认独立顽强的我，一时间也像个无助的孩子，更加剧了对母校的眷恋。新岗位、新起点以下是我对本学期工作的一些浅薄总结： 在日常教学上： 仔细学习和领悟“训练方针”和学校的“训练理念”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，喜爱同学，敬重同学，争取让每个同学都能享受到最好的训练，都能有不同程度的进展。 1、仔细备课
2、，不但备教材、备教法，并努力把握七步教学法运用于实践当中。依据教材内容及同学的实际状况，设计授课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教案和多媒体课件，课后准时对该课作出总结，写好教学反思，并仔细按要求搜集每课的学问要点，归纳成集。 2、增加上课技能，提高教学质量，力求讲解清楚化，条理化，精准化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。在课堂上留意调动同学的主动性，加强师生沟通，体现同学的主体作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心。充分考虑
3、每一个同学学习需求和学习力量，让各个同学都得到提高进展。平常虚心向前辈、老师们学习，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。在努力上好每一节课的同时，主动投入新课改实践中，能以同学为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发同学学习美术的爱好，培育同学的创新精神和解决问题的力量，促进同学的个性形成和全面进展。在教学观赏课中注意对同学审美力量的培育，引导同学绽开想象，进行比较，不急于用简洁的讲解代替同学的感悟和熟悉，通过比较、争论等方法引导同学体验、思索、鉴别、推断、努力提高他们的审美情趣，并加强对同学的德育训练。丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增加对形象的感受力量和想象力量。 在日常管理上：
4、遵守学校的规章制度，在日常管理工作中仔细负责。在努力实践了一班级至七班级的全部美术课程教学的同时，还主动参加学校各项日常管理工作以及布置的各项临时工作如： 1、政教处的日常检查工作，我参加了宿舍卫生管理日常检查、班级卫生日常检查、各班级校内卫生区日常检查、韩校长的十八条习惯养成进度、老师的到岗状况（宿舍值班、带领每一次的卫生大扫除）。 2、主动参加完成学校的各项临时工作如：参加校全体同学体检组织工作、历次考试成果总结表彰大会的组织、同学学籍健全工作以及组织同学照学籍照片、组织学校第一次老师节文艺汇演、汇编了校第一次月考材料、校报“杨帆”的美编设计、校用展板设计。 在完成学校的各项日常检查工作的
5、同时，也遇到了这样或那样的各种问题，但是我坚信身正不怕影歪在其职履其责，努力完成学校赐予的各项工作和任务做到自己应做的本分，在磁州中学这个人生大舞台实践和见证自己的人生价值。 老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代的老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民老师的责任，也深感一位人民老师的完荣，成果属于过去，将来才属于自己，作为一个青年老师，我知道我的工作才刚刚开头，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成果。展望将来，我信念百倍。我坚信岁月永久垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断
6、学习和制造。 学期工作总结2 上学期工作总结一学期来，本人仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成训练教学任务。 下面是本人的教学阅历及体会： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备：备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱
7、好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 1.组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。 2、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，学校生爱动、好玩，缺乏自控力量，常在学习上不能按时完成作业，有的同学抄袭作业。针对
8、这种问题，抓好同学的思想训练，并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关心工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如，握握他的手，摸摸他的头，或关心整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判同学之前，先谈谈自己工作的不足。 3、 主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 4、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入新奇血液。 走进21世纪，.对老师的素养要求更高，在今后的训练教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作
9、，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 本人还存在很多不足之处，以后会更加努力工作，提高自己的业务水平。争取更大的进步。 学期工作总结3 本学期学部在学校领导的正确指挥下，训练教学创新工作稳步推动。我们围绕“以同学为中心、以力量为本位”的训练指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培育同学的创新精神和实践力量为重点，有力地推动了数控专业的训练教学工作。本学期训练教学工作在繁忙而改善中不知不觉结束，回顾这学期收获和感慨良多！圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。 一、常规工作方面： 本学期训练教学基本正常。严格同学们的行为习惯训练，每天坚持加大对教学、实训场所
10、巡查力度，实训场所每天强调平安规范、管理规范、得到了很明显效果，实训室达到了随时可接待参观。教研活动有成效开展，本学期初制定了每周的教研方案，并基本上落到实处，有成效的开展；在教学改革上，集思广益充分听取大家的看法，在课堂教学管理中，我们实行相互听课评课，扬长避短相互学习共同进步。班主任工作管理，加强常规工作人性化管理，保证工作质量前提下不增加老师工作量，实训管理方面坚持每两周1次的实训指导老师会议，加强实训场所管理力度，强调平安大于天，责任到人。坚持每月2次科室工作会议，明确职责，分工协作，和谐相处，力争营造工校和谐科室。 二、重点工作方面： 本学期训练教学实行学部制管理体制，学部重点加强班
11、级常规化管理，平安值班到岗到人严格执行。注得同学的活动开展，丰富同学业余文化生活。教学方面数控编程课程采纳了项目式教学模式，教研用法的是我们上学期末刚编写的校本教材，取得了一些阅历，但也有许多地方值得改进，为下学期全面实施项目式教学打下基础。实训中心管理进一步规范，连续深化开展校企合作产学结合人才培育模式取得较好效果。本学年我部胜利申报了数控技术应用专业为省级品牌专业，主动参与我校国家级示范学校项目建设及资料的编写。 三、教学成果 本学期我们加大了试验实训力度，同学技能水平有很大提高，特殊是CAXA电子绘图和数控车编程，同学撑握状况成果明显比往年提高许多。本学期我们胜利举办了第三届学校技能大赛
12、，同学参加主动性极高达100多人次，从竞赛中也体现出分层教学的优越性！ 我校继去年市数控大赛取得优异成果后，今年柯勇同学获荆州市中职学校技能竞赛数控铣工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控铣工二等奖。赵训科同学获市中职技能竞赛数控铣工一等奖第2名。刘万成同学获市中职学校技能竞赛数控车工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控车工二等奖等的好成果。 四、创新工作促进训练教学工作质量： 依据国家职业训练改革与进展示范校的要求，努力控索实现学校专业设置与产业进展对接；行业引领，实现人才培育方案与岗位职业要求对接；企业参加，实现教学内容更新与企业技术进步对接。营造校内实训实习基地职场氛围，数控实训基地引进
13、机械产品加工，建立了1个校内数控实训工学结合生产基地，利用学校实习资源，结合实训课题，开展工学结合的生产实训模式。 在丰富同学业余文化生活方面，为11级机电班、数控、模具班供应业余上机机会，分中午和下午开放机房始终坚持到期末，丰富同学课余生活让想学爱习的同学供应了一个特别好的平台组织开办数控技能培训班，让爱好学习专业技术的同学多了一个平台。 半年来，本学部虽然做了不少工作，但离学校的要求还有肯定距离，在以后的工作中我们肯定仔细总结阅历和教训，加大工作力度工作上还主动一点，多动脑筋把自已当做工校的仆人事事为学校着想以学校的大局为重，充分调动每一位老师的工作主动性，为学校的不断进展作出应有的贡献。
14、 学期工作总结4 在这个学期中，我始终尽我的全力，一心一意为同学服务，帮助体育部办好各项体育活动。在工作中，不仅加强了自身建设，而且不断的进行自我超越，熬炼自己。虽然体委的工作比较少，也不像班长、团支书的任务那样繁重，但是我觉得职位虽然小，却能体现出一个人的责任心与耐力。下面我就来总结一下我这学期来的工作状况。 这一学期，我主要协作体育部主动动员同学参与校运动会、开展一些体育竞赛，比如：足球赛、排球赛。在竞争日益激烈的当今.，对于当代高校生来说，考虑的就只是学习，而忽视了体育熬炼，因此影响了身体健康，同学们的身体素养越来越差。最近的高校生身体素养调查报告有力的说明白这一问题。为了协作体育部的工
15、作，身为一个班的体育委员我感到责任重大。 身为体委的我主动宣扬，鼓舞班里的同学去参与体育赛事，但是收到的效果不是很好，不过还好经过各个部门的努力，还是取得了可喜的成果。总的来说，这一学期里，自己的工作开展的还比较顺当，体育部工作的也都顺当进行，取得了完善的成果。 同样，在这一学期，我也有不足的，作为一名班干，我对班上同学不过了解关怀，以致一些同学出现心理障碍，我觉得，作为一名班干让班里同学出现了这种状况就是最大的失败。这一学期，班上的学风比去年还要散，同学们的参与体育运动的士气不高，我没有好好的去管好也是我们作为班干的失职，没有好好带领大家搞好团结，让班里看起来像一盘散沙，是我们做得不够好。对
16、各项活动和赛事的宣扬方面不到位。对参加体育部的各种活动不太主动。在学习和工作方面，不能够合理的调整和利用时间。未能发掘每个人在体育活动中的各种特长。工作效率与工作质量低。未能起到班委的表率作用。 身为体委，我觉得自己为班里同学做得还不够，还有许多地方能让我去发挥特长，在将来的工作中，不管我还是否当体育委员一职，我要鼓舞同学们加强体育熬炼，多一些体育活动，多一些团队竞技，以增加团队意识及沟通，我会尽最大努力把本班的工作做得更好。 至此，我的工作已经进入收尾阶段，在这个学期的工作中，我部全部成员合力协作，不断改善我部的工作；同时，活动的开展让我在体育部成长起来。 学期工作总结5 一、中队状况： 本
17、中队共43人。一(1)中队是一个和谐而团结的中队，43位天真可爱的队员，都有着漂亮的赤子之心。一年来，本中队在上级领导的支持和领导下，主动开展各项中队活动，力求达到完善。每次活动，都有不同收获，队员们的力量得到了全面的提高;通过活动，队员们的视野更加开阔，思维更加活跃，行动更加主动，学习也更仔细了。 二、主要工作： (一)、加强思想道德训练，培育有责任感的小公民。 1、常规训练毫不松懈，定期强调并训练。 2、连续对同学进行“革命传统训练”。本中队主动响应大队号召，以此为契机，对全中队同学革命传统训练，主要以“学习雷锋好榜样”“我有话儿向党说”“欢乐六一”等为主题开展了的活动。 3、充分利用纪念
18、日、重大大事等，有方案地组织开展形式多样的系列主题训练活动。如：清明节缅怀先烈、母亲节的感恩训练、低碳生活绿色将来训练等。 (二)、充分发挥队委作用。学期伊始，选择队委，在每一次活动之前，先明确分工，鼓舞队委大胆开展工作，要求他们具体分工，而又紧密协作。通过对班队委的合理用法，我中队的集体荣誉感大大增加，全体队员目标全都，团结向上，努力为班集体争荣誉。另外，通过对班队干的熬炼，也培育出了一批优秀的同学干部。 (三)结合中队实际，抓好日常工作，重视班级五星评比工作。 (四)结合六一文艺汇演，为期一月，开展丰富多采的活动。 包括文艺活动和学科学问竞赛，有班级内部竞赛也有班际竞赛。 三、存在的不足与
19、期望 1、同学学风、行为习惯的养成需要加强。 2、通过以上工作，我中队的精神风貌得到了提高与呈现，在本学年各项工作均取得了良好成果。但是，这些成果是不够的，我们肯定会更加努力，争取更大的成果。 学期工作总结6 一、班主任工作方面 1、主要成果 （1）仔细学习了学校生守则和学校生日常行为规范，以及班级公约，对同学进行了纪律训练和集体荣誉感的训练。 （2）对同学进行了环保训练，提高了同学的环保意识。 （3）经过师生们一学期的共同努力，使本班形成了良好的班风、学风，制造了一个舒适的学习环境和学习氛围。 （4）协作学校的工作方案，开展了一系列有益身心进展的活动，使同学的身心得到全面进展。 （5）通过对
20、同学进行防火、防电、校内平安等学问训练，增加同学的平安防范意识，本学期我班事故率为零。 (6)连续关注每一位孩子的身心健康，做好家校沟通，使本班38个同学不流失一个。 2、存在问题： （1）个别同学团结协作意识淡薄。（2）个别同学劳动观念较淡薄，劳动时不主动。 （3）部分同学学习目的不够明确，学习主动性低。 3、改进措施 （1）在集体活动中，培育同学团结协作精神。 （2）培育、提高同学的劳动观念，进展同学的劳动力量。 （3）加强思想训练，明确学习目的，培育正确的学习观。 二、教学方面 （1）加强了上课技能，提高了教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的主动性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让
21、同学学得简单，学得轻松，学得开心。 （2）这学期的教学听课活动，让我们数学老师能够有了更多的学习与沟通机会，拓宽了上课思路。 (3)仔细备课。不但备同学，而且备教材备教法，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，课后准时对该课作出总结，写好教学后记。仔细批改作业、布置作业，做到精读精练力求每一次练习都收到最大的效果。作业批改准时、仔细，分析同学的作业状况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透彻的讲评，并针对有关状况准时转变教学方法，写出教学反思。 （4）做好了课后辅导工作，使班级里的学困生都有了不同程度的提高。二、 不足之处 （1）一部分同学对学习的目的不够明确，学习
22、看法不够端正。上课听讲不仔细，家庭作业常常完不成。 （2）有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在:同学家庭的不协作，造成了学习差。 （3）还有一部分是，反映问题慢，基础太差，学习成果差。 （4）由于课时少，同学练习的不够精、不够深，同学的自学意识薄弱，个别同学上课小动作较多。 三、改进措施 （1）结合教材的内容，老师要细心备课，面对全体同学教学，抓牢基础学问，搞好思想训练工作。细心上好没一节课，虚心向老老师学习，不断提高自身的业务水平。注意同学各种力量的培育和学问应用的敏捷性。特殊注意学习习惯的培育，以激发同学学习的爱好，提高他们的学习成果，自己还要不断学习，不断提高自身的业务素养。 （2）
23、准时辅导落后生，抓住他们的闪完点，鼓舞其进步。注意同学各种力量和习惯的培育。 （3）充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去，调动同学学习的主动性。对同学进行强化训练，争取教出更好的成果。 （4）充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学学问本身的魅力去吸引同学、感染同学。 （5）数学课的开展应面对全体的状况下，实施因材施教。充分调动同学的学习的主动性和主动性。总之，20xx收获了许多但都已属于昨天，展望20xx年我将连续努力工作，取长补短，争取把各项工作做得更好，让爱的蓝天更蓝。 学期工作总结7 时间飞逝，转瞬间这一学期已经过去，在这一个学期中，我们班的四位老师以团结协作，共同努力的良
24、好风气，共同做好班内各项工作，详细体现以下几点： 一、班级状况 我班共有23名幼儿，其中男孩10名，女孩13名，他们都是刚入园的新生，在孩子们刚开学的前几天，我们针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿分别焦虑，安抚幼儿心情，我们几位老师同心协力和孩子们一起嬉戏，在我们母爱般的呵护下，90%的幼儿很快适应新的环境，少部分幼儿如：张译晨，丁子航两位爱哭闹的幼儿，针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问，最终了解到，他们家长太过于溺爱自己的孩子，使孩子的依靠性特殊强，小孩一时半会离不开妈妈的怀抱，最终我们实行的措施是：跟他们一起嬉戏，单独把他们带出去和他们谈天，不停的哄他们，让这个孩子感受到幼儿园的美妙，依
25、靠上老师，时间久了，他们也就不再哭闹了。 二、训练教学方面 良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现，这一学期我们依据小班的特点着重做好了两点： （1）要求幼儿上课时能面朝老师，宁静上课。 （2）养成上课举手发言，主动回答问题的好习惯。 在刚开学时，我们班的幼儿没有上课的意识，老师提问问题后不知道举手回答，只有邰亦晗小伴侣能做到主动回答问题，我们只好以邰亦晗小伴侣为榜样，常常开展一些评比活动，给上课表现好，有进步的小伴侣粘上小贴画，请表现好的小伴侣做班长，通过不断努力，我们的课堂常规有了明显的改变2、在本学期，我担当的科目有.，国学，科学，我根据工作方案仔细完成，按时备课，预备好好玩的训练活动，
26、上课形式以嬉戏，互动为主，激发幼儿的爱好，一学期下来，90%的幼儿都能够把握所学学问，学会了一些礼貌用语你好，再见，感谢，不客气等和自我爱护的意识，在养成行为方面，孩子们懂得了，如何排队，讲卫生和就餐的小礼仪等，有少部分幼儿没能够把握的缘由是他们自身的条件限制，接受力量较差，以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的把握。 三、家园共育方面 新生家长总是迫切盼望看到孩子的在园表现，为了满意家长的愿望，同时让家长更好的了解，支持我们的工作，开学初，我们将幼儿的一日生活进行了拍摄，等开家长会时放给他们看，让他们感受到孩子入园后的种种表现，对于孩子的问题，我们总是先报喜再委婉提出孩子的
27、休息点及家长的协作之处，我们班的家长大多数都能够主动协作老师的工作，在开展各种活动时他们总是全力以赴，我们老师真的特殊感动。 四、环境创设方面 我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子制造一片快乐的天地，我们也最终尝到了胜利的甜美，现在我们教室的创设方式是：大部分贴在墙上的作品是通过剪，贴，折出来的的图画作品来呈现，教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果，老师设计背景，幼儿想象，详细内容等各种形式并用，既调动了幼儿多种感官，又促进了幼儿的全面和谐主动的进展又能从孩子角度动身，满意了幼儿的喜好，需要和情趣，提高了幼儿的审美力量，丰富了幼儿生活。 五、平安工作方面 幼儿园最重要的就是平安，是工作
28、中的重点之重，保障幼儿的人身平安，是每位老师的重大责任，在平安方面，幼儿园也进行了一些活动，“防火”演练，“防震”演练，告知幼儿识别特别号码的用途（119、110、120）及如何自救的小常识，日常生活中，我们每位老师从小事抓起，严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时留意温度，以免烫伤”，我们还对每位幼儿的来园，离园接送家进步行登记，确保幼儿接送平安，严格执行接送卡制度。 以上是我对本学期工作的总结，我信任自己的不断努力，领导，同事的关怀关心下，我有信念迎接新挑战，实现新目标。 学期工作总结8 在学校领导的正确指导下，在全体老师的大力支持下，我们一班人，以孟校长报告强化责任意识 建设高满足度学校为指南
29、，以创建新业绩为工作目标，努力践行“没有教不好的同学”的训练理念和“关心同学胜利是老师最大欢乐”的服务理念，仔细落实每一项工作，力争每项工作尽善尽美。 一、主要工作 1、抓好教学常规管理，进一步规范教学秩序 （1）编制了教研（备）组长培训学习手册，召开了五长会，对教研（备）组长、级长、班级教学管理人员进行了专题培训，布置了本学期教学系列活动。 （2）抓教学常规。扎实做好每月一次教学常规大检查及月考核评估。本学期共进行了5次常规大检查，每次检查备课本做到了“四有”，坚持做好每月一次的作业批改以及作文批改状况专项检查，并对存在的问题进行了通报和个别谈话。 （3）开展深厚毕业班氛围系列活动。制定毕业
30、班深厚学习氛围评价标准，召开了班主任碰头会，组织班主任学习了毕业班班主任包班制度、毕业班班主任包班制度工作措施及毕业班同学学习自律十条，强调毕业班深厚学习氛围对教室的布置要求，各班召开了主题班会，在同学中开展“毕业班同学学习状态”评比活动，进行了学风周量化评比活动，并对排在后三名的班主任进行了谈话。 （4）扎实开展教研活动，切实搞好集体备课，真正做到有形教研、有效教研。要求教研活动搞好三件事：一是讨论新课教法，要有中心发言人讲解教法；二是对授课老师评课；三是讨论典型考题。力争教研活动做到“四定”即：定时间、定地点、定老师、定内容；“五有”即：有中心发言人、有中心发言材料、有争论、有总结、有统一
31、行动和支配。 （5）组织了四次月考及开展系列整改。每次考试班级办月考展板一期，各班都召开了月考总结表彰会，班级召开了三次质量分析会，苏校长每次到会并提系列整改要求。每次考后每位老师撰写了月考质量反思报告及试卷分析，12月月考后各班班主任撰写班情分析并制定了后期改进措施；每次月考后都召开问题学科“查、改、研”会，先后召开了语文、数学、英语，物理，化学，政治，地理，生物“查、改、研”会；开展阳完班级整改：扎实开好阳完班级主题班会及科任老师联系会，三（7）、三（9）、三（17）全体科任老师撰写班级教学反思报告，召开三（7）、三（9）、三（17）部分同学座谈会；各教备组组织听、评部分老师的公开课，累计
32、达40次以上。 （6）落实非常行动。各班针对临界同学状况，制定了培尖治跛方案，开展了非常行动。班主任和科任老师共同定同学，并掌握人数，要求各班统一内容、统一时间。 （7）开好每月一次的班主任月工作沟通会，要求年轻班主任进行拜师，并成立了共同进步协作体，每次班主任月工作沟通会都有先进班主任做典型发言，先后有伍红、王明芬，唐冬青，许前芳、彭群介绍班级管理阅历，苏校长每次都到会并讲话。 （8）抓班级值日。重点加强班级巡查：每天巡查早自习及走读班早到校的自主学习；每天巡查晚自习纪律及晚晚自习同学的管理；每周巡查周六晚、周日下午监护同学的管理，准时发觉问题，准时通报。 （9）强化寄宿制教学，落实寄宿制语
33、、数、外，物每周一卷，落实“四基”，开展错题重组及拓展延长等针对性训练。 （10）迎接学校两次内审，即开学工作内审及教学质量内审，召开了班级老师大会，把内审看法在班级老师大会上作了反馈，并针对内审看法，逐条整改。 2、扎实落实状元培育方案，强化状元培育意识。 （1）各班制定班级状元培育方案 （2）每次月考后班级都建立班级状元排行榜； （3）每次月考后班级都召开状元培育对象座谈会； （4）每次月考后班级都进行状元培育对象作文批改专项检查； （5）在班级老师中开展“状元培育，我的责任”活动，增加老师状元培育意识。 二、存在的问题 1、少数老师教学效果较为欠缺，组织管理力量需加强。 2、个别班级课堂
34、纪律较差，班级学风不浓。 3、语文，物理教备组教学质量滑坡，教学业绩需提升。 三、新学期工作思路 1、加强班级值日，做到责任到人，工作到事，多巡查，多反馈，特殊是三个时间段，即早7：05、13：50、晚18：00的管理及早、晚自习管理，坚持做到“上课去转转，下课去看看”的管理原则，重点查各班上课纪律及晚自习纪律，加大通报力度。 2、加强教学常规管理，增加班级属地管理意识，向管理要质量，向管理要成果，促进老师的有效教学，同学的有效学习。 3、督促班主任做好同学的思想工作，特殊是问题同学、单亲家庭同学、留守同学的思想工作，要求他们主动向上，奋勉努力。 4、扎实做好状元辅导及培尖工作。 5、扎实开展
35、非常行动，做到有效治跛，分层治跛；扎实落实科任老师包同学，要求每周找他们谈一次话，作业面批面改，做好他们的思想工作。落实异动课时。 6、扎实开展有效教研，切实搞好集体备课，特殊是考点、考题的讨论。做到“五有”：有主题，有中心发言人，有书面材料，有统一结论和记载，有下次活动支配。做到“四化”：学问考点要点化，要点学问试题化，试题学问典型化，典型试题满分化。 7、进一步加强作业管理，落实十六字原则：组长负责，统一作业，分层要求，准时批改，要求做到精选、精练、精讲、精评。 8、搞好周考，落实“每日一题”、“每周一卷”、“每期一本”，班级每月进行检查并通报落实状况。 9、搞好月考及系列整改，真正做到有
36、效。 10、与家长沟通，取得家长支持，加大对走读班同学在家学习的管理力度。 学期工作总结9 繁忙、紧急的初三上学期的工作已近尾声，回首即将过去的这一学期，我们班级部坚持以人为本，重视管理规范化，狠抓管理精细化，我们全体初三老师围绕学期初制定的奋斗目标，以剧烈的质量意识投身于教学中，同心同德，团结拼搏，脚踏实地，走过了一段扎实的历程。下面，我就初三班级工作向各位作一个简洁的汇报。 一、分析现状，制定目标，确定工作思路 初三班级的工作是学校的重点工作，今年暑期，在张校长领导下，学校就成立了初三班级工作领导小组，并确定了初三班级老师队伍。秋季开学，即召开了初三班级全体老师大会。会上，我们仔细分析了形
37、势，仔细分析了初三班级各班级现状，各学科现状，老师们教学现状，清醒地熟悉到我们的优势与劣势，确定了我们的奋斗目标凝心聚力备中考，提质增效创辉煌。然后，学校领导和老师们有备无患，制定了班级工作方案、各学科教学方案，并确定了基本的工作思路，都满怀信念地投入到初三紧急、劳碌而又改善的工作之中。 二、凝聚团队精神，齐抓共管，形成合力 面对全体同学，提高全体同学的素养是初三班级工作的基本点。我们全体老师坚持以“抓两头、促中间”的思路来指导自己的工作，在教学过程中决不放弃一名同学。在对同学的管理方面，班主任和任课老师相互合作，尤其是对同学学习习惯的养成训练方面更是统一对同学的要求，这使得同学尤其是后进生的
38、学习习惯在进入初三后有了很明显的好转。团结协作，营造良好的工作氛围，这对毕业班的老师显得特殊重要， 初三的老师大多教学阅历丰富，往往个人就能独当一面。但我们的老师并没有忽视集体的力气，每周都准时进行集体备课活动，大家统一教学进度、重点、难点。即便不是在规定的备课时间，办公室老师时常会围在一起常常沟通争论，从对一篇文章的理解到作业的布置，彼此都毫无保留。这一情景在初三办公室随时可见。通过备课组活动，我们老师自身的水平得到了很大提高。 三、聚焦课堂，提高效率，打造高效课堂 初三班级时间相对很紧，这就需要老师们向课堂45分钟要质量。老师在课前多花时间，同学在学习时会少用时间，只有这样才能提高同学的学
39、习效率。本学期在学校和班级召开的老师例会上，我们引导老师们要以打造“抱负课堂”“高效课堂”为目标来改进自己的教学。绝大部分老师在课堂教学上有了更新的熟悉，在教学实践中有了很大的提高。 四、科学管理，身先土卒，向管理要质量 根据学校制定的教学常规要求，班级部对备、教、改、辅、考等各环节进行全程的检查和不定期抽查，尤其是对薄弱班级、薄弱学科进行跟踪检查和指导，关心他们发觉问题、分析缘由，并提出解决的详细建议。为了加强对教学质量的监控，本学期已进行三次月考，每次月考后都会进行质量分析并召开科任老师联系会，这对以后的教学更有针对性。参与班级部管理的几位领导身先土卒，恪尽职守，精神可嘉。 五、有条不紊，
40、团结一心，关注竞赛班工作 暑期时学校就确定了竞赛班的老师队伍，学期初即组织竞赛班的选拔考试，将班级最优秀的同学吸纳进竞赛班。竞赛班组建后，竞赛班的全部老师即全力以赴投入到教学当中。为了准时了解同学状况，竞赛班每两周即召开一次碰头会，老师们在一起共同沟通前阶段的工作体会，提动身现的问题，共商后阶段的工作措施，效果显著。到目前为止，竞赛班老师状态昂扬，同学状态稳定。 总之，回首初三前段时期的工作，.与奋斗共舞，辛苦与欢乐齐飞。我们深深知道，上述初三各项工作的顺当开展来自于我们初三班级全体老师的辛勤付出。是我们全体初三老师的高度投入才有了这样精致的过程。在此，我代表学校和班级部感谢我们初三全体兄弟姐
41、妹的付出。但我更要感谢在背后悄悄支持的友爱的家属们。 由于初三每项工作的背后肯定有一位家属在付出。初三就是压力，疲乏时是你们赐予劝慰，他们早出晚归，缺少空闲，不能陪你好好谈天，不能陪你散步，不能陪你逛街，家务、家庭、照看老人和小孩，你们是一手托起，给了我们初三老师时间和精力。你们的付出换来了初三老师的安心工作，换来了初三班级工作的顺当开展。感谢你们！ 友爱的家属们，由于缘分，我们走到一起，由于缘分，我们共同奋进，由于缘分，我们共同担当责任和义务。 拿破仑说过，困难之时就是离胜利不远之日，我代表学校、代表初三班级的全部老师，期盼您一如既往地理解、宽容、支持，并请您关心做好以下四件事： 一、初三老
42、师很辛苦，每天都要早出晚归，每天都要进行备课、批改、辅导、谈心等常规性工作，无论何时何地，我们都需要您的理解和支持。 二、初三老师时间很珍贵，工作时间很紧凑，作息时间规律性很强，所以，请您为他们鼓劲加油。 三、初三老师的身体很重要，身体是工作之本，请您在工作之余关照好他们的身心健康。家，就是他们暖和的港湾，勤奋工作的助推剂，胜利的顽强后盾。 四、真诚盼望您能连续关注学校和初三的健康进展，主动献计献策，为我们的工作创设一个良好的外部进展环境。 最终，再一次感谢各位家属，再一次诚请各位一如既往地关怀支持我们，共同成就初三的辉煌，共建我们自己的美妙家园！我们坚信，前有卢总、高总、张校长等集团和学校领
43、导的指挥，后有全体初三老师的励精图治，团结进取，还有我们各位家属的全力支持，我们下阶段的工作肯定会做得更好。 学期工作总结10 “做一名好老师”是很多老师一生所追求的目标,也是我的目标。以“师德”规范自己的训练教学工作，下面是本学期的工作总结。 一、在思想上,主动上进。 我主动参与各种学习培训考试,仔细参与政治学习,学习训练教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要训练好同学,老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染同学,努力使同学、家长能接受我、喜爱我。作为一名老师自身的师表形象要时刻留意,我在留意自身师表形象的同时特别重视对同学的全面培育。由于我深信良好的品德是
44、每个人身上最美的东西,针对.这一大气候和同学这一小气候我把同学的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我主动、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作;我还注意文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务力量都得到较快的提高。 二、在训练教学工作上,敬业爱岗,严谨治教。 把同学教好,让同学胜利,是每位老师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的老师,完有一桶水是不够的,老师要拥有自来水。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会仔细学习,在学习实践中不断提高自己的训练教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向年轻老师学习信息技术,丰富教学手段,抓住学校
45、支配校内听课的机会,虚心学习,不耻下问,准时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平常向书本学习、向身边有阅历的老师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,这一学期我不仅在业务力量上,还是在训练教学上都有了肯定的提高。但我平常工作中出现需改进的地方也较多:如理论学问不够,论文精品意识不强;电脑学问进步不快。在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。 三、听从支配,主动主动。 在每周16节课的状况下,要支配好自己的工作,的确有时感到力不从心。做到学期初进行合理方案,实施过程抓落实,准时反思小结,期末总结。这学期为了扎实地推动新的教学课程,主动和本组、本年段老师进行课堂教学调
46、研活动,我尽量抽出时间,根据方案,准时与老师探讨、沟通。作业作到面批面改。使同学的成果都有不同程度的提高。能做到顾全大局,听从支配,相互关怀,相互关心,相互沟通。 四、提高素养,努力工作。 在各位领导和老师的大力支持、关心下,本人坚持出全勤,从不请临时事假,把全部的经受用在训练教学上。这学期本人圆满地完成训练教学工作。但是在不断的工作实践中,我深深地熟悉到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在训练教学工作中也暴露出不足,如何做到科学方案、科学落实、科学管理训练教学,这些还需不断地努力。盼望大家对本人进行严格地监督,作出批判指正。 老师总结如何写： 1.布局清楚，第一眼就有好感。 第一部分：写工作业绩状况;其次部分：写亮点阅历总结与分析;第三部分：写困难、问题分析及建议;第四部分：写下一步工作支配和目标。 2.短小精悍。 业绩总结挑重点讲，切忌啰啰嗦嗦，避开事无巨细，要将主要业绩指标和重要工作完成状况总结好。 3.有亮点、有分析。 这才是大家想看的，特殊是工作当中的详细做法、