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1、2022年学期工作总结集锦15篇学期工作总结集锦15篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，它是增长才能的一种好方法，为此我们要做好回顾，写好总结。但是却发觉不知道该写些什么，以下是我细心整理的学期工作总结，欢迎大家共享。学期工作总结1时间总是在不经意间悄然消逝，我们在劳碌中欢乐，在欢乐中学习，在学习中生活，在生活中品尝着酸甜苦辣。班级的建设，须要每一个人的专心经营，也少不了各班干部的穿针引线，主动引导，团结努力。一、班级工作学习方面：1、在系学生的组织下，举办了平安漫画的宣扬工作，全班同学主动参加，交出了多幅优秀的作品；2、协作我学院党委、团委中心工作，宣扬党的路
2、途、方针、政策以及新时期的工作重点。3、在高校英语四、六级考试以及英语AB考试前做好诚信教化的宣扬工作，鼓动大家在考试承诺书上签上自己的名字。二、班级生活活动方面1、学校的集体舞大赛虽然我们得了优秀奖，但是大家都付出了努力，大家为了争得班级荣誉都主动进取，为集体舞活动出谋划策，表现出了良好的精神风貌。2、在学校其它社团组织的活动，我们班同学也表现出很高的主动性，并获得不少奖项，为自己的高校生活增加了绚丽的色调。3、青年志愿者我们都主动的参与，奉献自己的一点力气；我们班的部分同学还参与了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。4、清明节的时候组织一部分同学去烈士陵园扫墓，瞻仰革命前辈不懈奋斗的精
3、神，促进班级文化的思想建设5、组织参与敬老院之行的同学一起到敬老院为老人服务。6、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。7、组织同学到红梅公园紫荆公园游玩，丰富学生的课余活动增加大家的感情。8、在小班离校之前组织了聚餐和小班一起去无锡游玩，留下属于我们的回忆。9、等学习不惊慌的时候，组织去海澜之家参观学习，增加同学们对服装的了解，给大家供应学习的平台，增加集体荣誉感和集体凝合力。增加同学们的求知欲，为就业，为融入社会做好充分的打算。回首这学期的生活，我们一路走来；一路上无论汗水还是快乐都已成为漂亮的记忆。明天还会在路上，信任我们会因为始终在努力而感到充溢与无憾。我们肯定会接着发扬团结拼
4、搏的精神，共同努力，再创佳绩。展望新学期，希望同学们一起努力，将这个大家庭建设得更加和谐，更加暖和。“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的好团支书也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增加集体的凝合力，从而使班级有更强的创建力！这是通过半年的工作中总结出来的。下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要相识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习恒久是最重要的。一个班级没有突出的学习成果是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。学期工作总结2转瞬一学期结束了
5、，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。特殊升了大班，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个嬉戏及教化活动中，自由的创建、大胆的想象，他们仔细的视察、新奇的探究，他们自信、独立，喜爱表现。他们就是在这样宽松自由的环境里，形成了孩子们活泼、开朗的性格及良好的品德、行为习惯。现就本学期的班级工作开展的详细状况总结如下：一、结合主题教材，开展丰富多彩的教化活动和区域活动本学期，我们结合主题课程，开展了丰富多彩的教化活动和区域活动，努力做到 “静与动”的结合。在教化活动中，我注意视察了解幼儿，不断的反思，依据幼儿的须要刚好调整活动课程及目标。本学期主题课程有神奇的
6、天空秋天的隐私冬天的故事我们的地球许多课程充分给了幼儿自由视察探究的空间。通过调查表的形式了解相关的科学学问。还刚好找寻幼儿的爱好点和生长点，；捕获教化的最佳时机，扩展新的生成课题。促进幼儿的活动纵深发展。为了符合幼儿爱玩嬉戏的特点，在活动室里设立了图书角、益智区、娃娃工作室、数学城堡、科技小制作区、科技探究园、识字小站等。在区域中我们都供应科技图书、废旧鞋盒，可探究操作的科技小试验的材料、为了让幼儿大胆的动手操作，展示自己的作品，我们激励幼儿自由的张贴自己的作品，自由的制作自己想做的玩具。并布置作品展示。结合季节特征及主题安排课程并跟音乐美术健康六大领域相整合与幼儿一同创设每月的主题墙饰，很
7、受小挚友喜爱，在感受到欢乐的同时提高了孩子们动手实力视察事物探究事物思索创作的实力。二、良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯，激发幼儿情感、心情，促进幼儿各个方面的发展。1）、让幼儿参加制定常规。常常与幼儿探讨，并总结制定出规则。如：班级的常用物品包袱嬉戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放，启发幼儿并做出标签，以便幼儿自我检查、自我订正。2）良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，有利于培育幼儿自我服务的实力，大班幼儿的独立意识增加，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住孩子这一心理特征，开展了“小组长轮换制”，让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小
8、的机会，既培育了他们为同伴服务的实力，而且督促了孩子的自律，潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯，从而促进了整个班风班貌的提高。3）、大胆的赐予幼儿自由的权利。我们主见敬重幼儿的自由，允许他们自由选择不同的嬉戏或学习活动，在自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。三、家园互动，促进幼儿快速成长。本学期我们多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特别状况，刚好和家长联系。并结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣扬有关疾病防治的和合理调配膳食的学问。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的限制。协作保健医生做好疾病的预防和查体等工作，使幼儿在园能健
9、康平安的生活。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措，许多家长表示了认可。为了充溢家长们的育儿阅历，每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章。本学期为了丰富我班的家园合作，我还实行了一些有意义的家园合作活动，如：“亲子科技小制作活动”、 “育儿阅历沟通活动”“半日活动开放” “迎新年亲子运动会活动”等，我们的家长都能主动参与。在我们收到的家长看法反馈表中，确定、赞美之词溢于言表，当然，也有中肯的建议，我们也将仔细地四、总结接受，使我们的工作开展地更和谐、胜利。1、在协作学园的教研幼儿园科技园本课程的探究中，我们仔细的学习科技文章，本着对纲要的理解，不断的专研和探讨，并主动的找寻时间相互听课，参考有关资料，
10、分析教材，在教化教学过程中不断的尝试，提高自身的教研水平。在课题实施当中，我们主动主动为幼儿创建交往的环境和机会。如，通过创建性嬉戏引导幼儿交往，将课程融入到嬉戏活动中；供应多种材料，在区域中引导幼儿合作嬉戏，在活动中让幼儿自己体验自己是行动的主子，感受到行动后的满意与开心，老师成了组织者，设计很多嬉戏。幼儿依据自己的爱好，找到有共同爱好的伙伴，玩得饶有爱好。五、严格要求自己，争取更多收获：古话有云：“学海无涯苦做舟”，对呀，老师更应当如此，要虚心，要有苦心，对事情要有恒心。，仔细对待每次的教学活动，请骨干老师修改教案，上试教，争取上好每节活动。为了更新自己的观念，我还利用休息时间看一些幼教杂
11、志，如幼儿教化、幼教博览、学前教化等等，把别人好的方法摘录下来，并且仔细学习新纲要，并以此来要求自己，尽量把理论转化成实际，提高活动质量，争取更多的收获。六、总结与反思回顾这一学期的工作，孩子各方面都得到发展，在取得成果的同时，我们也看到了不足之处，如：在班级管理上还不够大胆，在区角指导时，找不到引导者、支持者的感觉。在自身教化教学实力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。新的一年已经来到了，迎接我的也将是新的学期，我信任自己本着对这份职业的爱和执着，会有更多的希望等着我的学期工作总结3时间飞逝，转瞬间这一学期已经过去，在这一个学期中，我们班的四位老师以团结协作，共同努
12、力的良好风气，共同做好班内各项工作，详细体现以下几点：一、班级状况我班共有23名幼儿，其中男孩10名，女孩13名，他们都是刚入园的新生，在孩子们刚开学的前几天，我们针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿分别焦虑，安抚幼儿心情，我们几位老师同心协力和孩子们一起嬉戏，在我们母爱般的呵护下，90%的幼儿很快适应新的环境，少部分幼儿如：张译晨，丁子航两位爱哭闹的幼儿，针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问，最终了解到，他们家长太过于溺爱自己的孩子，使孩子的依靠性特殊强，小孩一时半会离不开妈妈的怀抱，最终我们实行的措施是：跟他们一起嬉戏，单独把他们带出去和他们闲聊，不停的哄他们，让这个孩子感受到幼儿园的美妙，
13、依靠上老师，时间久了，他们也就不再哭闹了。二、教化教学方面良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现，这一学期我们依据小班的特点着重做好了两点：（1）要求幼儿上课时能面朝老师，宁静上课。（2）养成上课举手发言，主动回答问题的好习惯。在刚开学时，我们班的幼儿没有上课的意识，老师提问问题后不知道举手回答，只有邰亦晗小挚友能做到主动回答问题，我们只好以邰亦晗小挚友为榜样，常常开展一些评比活动，给上课表现好，有进步的小挚友粘上小贴画，请表现好的小挚友做班长，通过不断努力，我们的课堂常规有了明显的改变2、在本学期，我担当的科目有社会，国学，科学，我根据工作安排仔细完成，按时备课，打算好好玩的教化活动，上课形
14、式以嬉戏，互动为主，激发幼儿的爱好，一学期下来，90%的幼儿都能够驾驭所学学问，学会了一些礼貌用语你好，再见，感谢，不客气等和自我爱护的意识，在养成行为方面，孩子们懂得了，如何排队，讲卫生和就餐的小礼仪等，有少部分幼儿没能够驾驭的缘由是他们自身的条件限制，接受实力较差，以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的驾驭。三、家园共育方面新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现，为了满意家长的愿望，同时让家长更好的了解，支持我们的工作，开学初，我们将幼儿的一日生活进行了拍摄，等开家长会时放给他们看，让他们感受到孩子入园后的种种表现，对于孩子的问题，我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家
15、长的协作之处，我们班的家长大多数都能够主动协作老师的工作，在开展各种活动时他们总是全力以赴，我们老师真的特殊感动。四、环境创设方面我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创建一片快乐的天地，我们也最终尝到了胜利的甜蜜，现在我们教室的创设方式是：大部分贴在墙上的作品是通过剪，贴，折出来的的图画作品来呈现，教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果，老师设计背景，幼儿想象，详细内容等各种形式并用，既调动了幼儿多种感官，又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度动身，满意了幼儿的喜好，须要和情趣，提高了幼儿的审美实力，丰富了幼儿生活。五、平安工作方面幼儿园最重要的就是平安，是工作中的重点之重，保障
16、幼儿的人身平安，是每位老师的重大责任，在平安方面，幼儿园也进行了一些活动，“防火”演练，“防震”演练，告知幼儿识别特别号码的用途（119、110、120）及如何自救的小常识，日常生活中，我们每位老师从小事抓起，严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时留意温度，以免烫伤”，我们还对每位幼儿的来园，离园接送家进步行登记，确保幼儿接送平安，严格执行接送卡制度。以上是我对本学期工作的总结，我信任自己的不断努力，领导，同事的关切帮助下，我有信念迎接新挑战，实现新目标。学期工作总结4一学期过去了，感慨万分，不知从何时起先对老师这个职业的爱越加深刻，所谓“情不知所起，一往而深”，我怀着满腔的热血走上了老师岗位。四年
17、了，也经验了初为人师的不惑，现在越来越多的教化想法在脑海中涌现，在我的教学中实践。一学年了，我的总结如下：一、师德建设师德是身为老师的底线，我自觉遵守职业道德，警惕自己头上时刻悬着一把剑，万不行居高临下的对学生进行教化；摆正自己的位置，自己仅仅是学生学习学问的引路人，以一位合作者、指导者的身份陪伴着学生们成才。所谓“学高为师、身正为范”，我深知要教化好学生，老师必需先以身作则，言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。感恩我们现在的好政策，感恩教化培育我们的祖国母亲，把对祖国母亲的酷爱贯穿到自己的教学中，“不忘初心、牢记使命”，立志成为有用之才，为中国特色社会主义的建设添砖添瓦。二、教
18、学管理“课堂是老师的第一主战地”，老师的专业基本功必需扎实才能站稳课堂。我好好的备课、细心的设计课堂活动，制作课件将信息技术融入到自己的课堂，时刻依据本班学生的学情调整学问传授的策略，对教案进行仔细的反复的推敲，刚好的总结反思自己的教学，课后有针对的进行作业设计，力求少而精，既减轻学生的负担，又达成课标中的育人目的，保质保量的完成自己的教学任务。教学中培育学生良好的学习、思索、解决问题习惯，在教学中通过一系列的教学活动设计，让学生学会表达、敢于表达、乐于表达，不畏权威、大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主同等的学习氛围等。此外，在教学中渗透德育教化，形成正确的人生观、世界观和价值观，遇
19、事有自己独到的见解，不人云亦云，善恶分明，更好的学会做人、做事，成为新时代的阳光少年，为社会和国家做出更大的贡献。三、自身修养面对一届又一届的学生，身为老师的我们假如不思进取，很难理解当下的学生，更何谈对学生们的教化，“问渠那得清如许?为有源头活水来”老师唯有不断的学习，与时俱进，保持脑袋中的学问不断地更新，才能为国家培育将来社会须要的人才。我一方面自修考取了河南师范高校的非全日制探讨生，主修数学教学方向，更好地服务于自己的教学实践；参与郑州教化文明博客举办的博客大赛，反思自己的教学，记录自己的教化灵感和实践阅历，结识一批批优秀的教化一线工作者，历经近半年的努力，荣得“教学新锐”称号。在平常的
20、教学中更挤时间阅读、学习，读了魏书生老师的班主任工作漫谈，对老师的教学管理有了质的飞跃；读了孙维刚老师的孙维刚初中数学、孙维刚谈立志成才，对数学教学内容和活动的设计有了新的理解.除了专业方面的书籍外，我还阅读了一些文学作品，比如说围城、羊脂球、平凡世界、万历十五年、月亮与七便士等。不放过任何一个学习的机会，仔细的参与区教研、校教研，珍惜每一次外出学习的机会，见识不一样的教学模式，了解前沿的教化趋势探究，与同仁们多加沟通，弥补自身偏见的空白，在网络上搜寻名师的公开课，多加学习探讨，助力自身的专业成长。四、努力方向反思本学年来的工作，也在斟酌着自己的不足，有以下几点：1、理论的沉淀还没有转化为实力
21、的展示，在课题探讨上还没有自己的成果，优质课也没有打磨出来。2、教学中有特色、有创意的东西还不够多，有自己的教学想法，工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强，有待于在教学中进行探究。砥砺前行的路上，我会更加努力，在今后的教学中坚持自己的教化初衷，勤奋好学、兢兢业业，主动学习新的理论和探讨教学教研，争取有更大的进步，在自己的工作岗位上绽放光彩。学期工作总结5在班级管理方面： 与搭班老师主动协作，制定各项安排，组织教学。针对个别偏食、挑食较严峻的幼儿，实行引导与激励相协作，让幼儿由少到多克服挑食， 同时争取家园一样的协作，取得较好的效果。对于生活自理实力方面(穿衣、折被等)，通过儿歌帮助幼儿驾驭方
22、法，并且在区角中增加相应内容，让幼儿练习巩固。在教学活动方面：语言在日常活动中老师坚持运用一般话，尽可能使自己的语言 规范标准，幼儿园小班工作总结小班学期工作总结。其次，注意培育幼儿的倾听习惯，利用一切机会，激励幼儿大胆表达，并逐步提高表达的要求。主动运用语言交往。争取给每个孩子有说的机会，并针对实力幼儿提出不同要求，让每个幼儿在原有的基础上得到发展。同时刚好与家长沟通，让家长在家庭中协作做好此方面的工作，使孩子多与四周环境与人接触、交往。本学期孩子在听、说方面有了可喜的提高。艺术在美术方面，我着重引导幼儿的审美实力，通过引导幼儿的观赏色调艳丽的图画，激发幼儿表现美、创建美的愿望，同时让幼儿驾
23、驭绘画的基本技能，为幼儿的绘画、创建奠定基础，我还设立了美工角，让幼儿有充分展示作品的空间。在音乐活动中，幼儿大胆、自然地演唱歌曲的实力已有大大的提高。学期工作总结6本学期,因为领导的信任，在期末阶段把五(3)班交给了我。在各级领导的关切帮助下，在老师们的大力支持下，我较好的完成了我的五(3)班教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己，刚好总结阅历，吸取教训，总结前段工作如下：一、通过一段时间了解学生，也只有相互了解，沟通才能更好的管理班级，从期初到期中，都以了解为主。二、干部队伍的组建和培育。一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小干部确定的。小干部对班集体有着以点带面和以面
24、带面的作用，所以唯有慎重地选拔和培育干部队伍。当选的干部应具有较强的号召力和自我管理实力。我们班原来就在一到四年级就已经有较好的小干部队伍，但还须要培育：其一，要大力表扬干部优点，宣扬他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；其二，在激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面；其三，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。三、建立互助组：以互助小组、1+1小组（一一对应的优生帮
25、助差生形式）、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步，共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。四、嘉奖和指责：嘉奖与指责的方式各种各样，目的都是激励先进、指出缺点、激励全部学生争取更大的成果。嘉奖比指责的教化效果更明显。五、在班主任工作方面，首先更加注意思想道德教化、行为习惯。其次，主动抓好学生的学习看法、学习方法的调整。再次，注意班级文化氛围的建设，适时的开展活动，又次，主动会同各学科老师主动备好学生，针对当前的学生的思想状况，主动探讨教化学生的方法，同时主动的运用电话，见面等形式同家长联系，刚好反映、了解、驾驭学生的真实状况，共同管理教化学生。六、成果方面：由于本学期我是期末阶段才接
26、班,对学生之前的学习不是很了解。但是在期末的质量分析会上，我听了邢校长说的课堂改革新模式深受启发。这种教学模式不仅能熬炼学生的自学实力，使他们驾驭一种学习的本事，也能为他们上中学奠定基础，使他们在中小连接过程中不耽搁时间。所以我在下一个学期中会根据心的教学模式更加的仔细备课，也希望我的学生能在新的教学模式中取得更好的成果。总之在今后的工作中，各位领导和老师多指出我的缺点和不足，这样才能完善自己，提高自己，有句话很好，胜利是站在失败之上的。学期工作总结7本学期，我严格遵守学校的各种规章制度，仔细履行职责，在学校领导和同事们的帮助下，各方面取得了较好的成果。本学期，我担当七年级三个的历史科教学，五
27、个班的地理学科教学工作，所任的班级在参与学校统一考试中成果优秀。其中158班一平两率名列，同年级第一名。取得好成果的缘由的以下几点：1学校教学条件的改善。本学期，学校在改善教学条件方面投入较多，每个班都配置了白板，科任老师也配置了电脑，这样有利于教学收集资料，上课能够用多媒体教学，使得课堂更多的有吸引力，容量更大，更能直观教学，大大提高学生的学习主动性。2多干实事少开会。较前个学期所开会少了，这样使老师有更多的时间备课，改作业，进行业务学习。3人性化管理，实行弹性的上班制度。这样给老师自己支配的时间多，更利于有安排地开展学习。以上是本人对学校管理制度及本人工作状况比较满足的方面。虽然取得了一些
28、成果，但还有存在不足，表现在：学生发展不平衡，还有学生的学习主动性有待提高。不足的缘由与主观上努力不够是有关系的，但客观上也有些不利的因素：1科目的支配欠周全。我本学期上的历史和地理，跨科目，不利于集中精力去钻研教材。2课时支配上还可改进一些。如上午有第五节，那么下午就不要支配第六节，因为那样时间太短，休息时间有些惊慌。3教研活动不够充溢，只走形式，意义不大。在新的学期，对于所取得的成果已成为历史，存在的问题将努力改正，取长补短，在以后的工作中更加努力，取得更好的成果。以后工作最想做的事情是：1为了更好地用心致志的工作，希望学校支配自己只上历史不再跨科目任教。2课程支配上多考虑上课的时间的连接
29、，有利于老师的工作。3现在历史科已作为中考科目，它与思想品德合卷，各50分，课时上应跟政治一样，所以工作量也一样。学期工作总结8本学期学部在学校领导的正确指挥下，教化教学创新工作稳步推动。我们围绕“以学生为中心、以实力为本位”的教化指导思想，结合我校中等职业学校办学的特色，以培育学生的创新精神和实践实力为重点，有力地推动了数控专业的教化教学工作。本学期教化教学工作在繁忙而充溢中不知不觉结束，回顾这学期收获和感慨良多！圆满地完成了本学期的各项任务，现将工作总结如下。一、常规工作方面：本学期教化教学基本正常。严格同学们的行为习惯教化，每天坚持加大对教学、实训场所巡查力度，实训场所每天强调平安规范、
30、管理规范、得到了很明显效果，实训室达到了随时可接待参观。教研活动有成效开展，本学期初制定了每周的教研安排，并基本上落到实处，有成效的开展；在教学改革上，集思广益充分听取大家的看法，在课堂教学管理中，我们实行相互听课评课，扬长避短相互学习共同进步。班主任工作管理，加强常规工作人性化管理，保证工作质量前提下不增加老师工作量，实训管理方面坚持每两周1次的实训指导老师会议，加强实训场所管理力度，强调平安大于天，责任到人。坚持每月2次科室工作会议，明确职责，分工协作，和谐相处，力争营造工校和谐科室。二、重点工作方面：本学期教化教学实行学部制管理体制，学部重点加强班级常规化管理，平安值班到岗到人严格执行。
31、注得学生的活动开展，丰富学生业余文化生活。教学方面数控编程课程采纳了项目式教学模式，教研运用的是我们上学期末刚编写的校本教材，取得了一些阅历，但也有许多地方值得改进，为下学期全面实施项目式教学打下基础。实训中心管理进一步规范，接着深化开展校企合作产学结合人才培育模式取得较好效果。本学年我部胜利申报了数控技术应用专业为省级品牌专业，主动参与我校国家级示范学校项目建设及资料的编写。三、教学成果本学期我们加大了试验实训力度，学生技能水平有很大提高，特殊是CAXA电子绘图和数控车编程，学生撑握状况成果明显比往年提高许多。本学期我们胜利举办了第三届学校技能大赛，学生参加主动性极高达100多人次，从竞赛中
32、也体现出分层教学的优越性！我校继去年市数控大赛取得优异成果后，今年柯勇同学获荆州市中职学校技能竞赛数控铣工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控铣工二等奖。赵训科同学获市中职技能竞赛数控铣工一等奖第2名。刘万成同学获市中职学校技能竞赛数控车工一等奖第1名，省中职学校技能竞赛数控车工二等奖等的好成果。四、创新工作促进教化教学工作质量：依据国家职业教化改革与发展示范校的要求，努力控索实现学校专业设置与产业发展对接；行业引领，实现人才培育方案与岗位职业要求对接；企业参加，实现教学内容更新与企业技术进步对接。营造校内实训实习基地职场氛围，数控实训基地引进机械产品加工，建立了1个校内数控实训工学结合生产基
33、地，利用学校实习资源，结合实训课题，开展工学结合的生产实训模式。在丰富学生业余文化生活方面，为11级机电班、数控、模具班供应业余上机机会，分中午和下午开放机房始终坚持到期末，丰富学生课余生活让想学爱习的学生供应了一个特别好的平台组织开办数控技能培训班，让爱好学习专业技术的同学多了一个平台。半年来，本学部虽然做了不少工作，但离学校的要求还有肯定距离，在以后的工作中我们肯定仔细总结阅历和教训，加大工作力度工作上还主动一点，多动脑筋把自已当做工校的主子事事为学校着想以学校的大局为重，充分调动每一位老师的工作主动性，为学校的不断发展作出应有的贡献。学期工作总结9本学期，纵然一如既往地劳碌，我却依旧坚持
34、在勤奋与努力中，脚踏实地走好每一步。现将本学期工作盘点如下：对待教学工作，我能满怀热忱，详细表现在：潜心研读老师教学用书，细心构思教案，坚持原创课件，仔细组织课堂教学，耐性辅导学困生，一丝不苟地批改作业，正确处理每个教化细微环节，公允公正地对待每一个孩子。自始至终，我能立足岗位，严谨治学，用自身的人格魅力去引领全体孩子向上向善。关于家校共建，我能主动主动地与家长沟通沟通。在工作中，我能坦诚相待，从不厚此薄彼。比如，解决同学之间的小摩擦，我能刚好与双方监护人私下沟通，以人之常情劝导大家换位思索，化解心情，开心收场。假如须要家长出力协作，我就单独电话邀请，晓之以理，动之以情，激发家长支持学校工作，
35、心甘情愿地参加班级建设。比如，布置教室绒板，家长讲堂，升国旗国学诵读展示相关道具的购买，总有家长腾出时间，热心服务班级。作为e教能手，我能在信息化教学方面，充分发挥模范带头作用。平常无论工作有多忙，只要有同事来请教，我就会放下手头事，耐性赐予指导。同事教室里的一体机出现希沃软件登录故障，只要问到我这里，就会忙里抽空去一探原委，尽我所能去排查故障。作为教务员，我能做好相关分内事。无论是家长培训还是校本培训，我都能严格根据要求，按日期归类留存图片和文字资料。无论是老师生荣誉成果登记，还是临时工作量的统计，我也能肃穆仔细地做好归类记载。总结各项工作，虽无辉煌业绩，却也心安理得。今后，在教化教学中，我
36、要更加笃定，力争出成果。学期工作总结10本学期我年级组本着以德育为先导，以落实行为规范为主线，以班级管理无小事的思想开展教化教学工作。1、校领导的高度重视是初三年级顺当开展工作的基础。学校各级领导和各方面都特别重视初三毕业班工作，在本学期中，学校特意支配了新初三年级的军训，目的是整顿纪律，激昂精神，使学生明白即将面临一场艰苦的战斗。学生们特别仔细的参与训练，没有一个叫苦叫累，就连一些平常散漫的同学都对自己要求特别严格，还涌现了不少好人好事。军训取得了特别显著的效果，使得每个学生都能以饱满的心情和最佳的状态投入到新学期的学习中来，为后面的学习开了个好头。在本学期的初三研讨会上，校各级各部门领导参
37、会，并特地成立了毕业班工作领导小组，帮助解决、协调初三年级在各方面出现的困难和问题，以便保证我年级教学活动的顺当进行。同时教务处和政教处的领导还对初三的老师、学生、以及月考成果进行分析，对教化教学提出指导看法，在由各老师共同针对本班学生状况提出下一步的工作方案。通过初三前一阶段的月考和期中考试反馈，感觉这一做法还是行之有效的，学生们的学习主动性都上来了，而且自己主动主动的参与薄弱科目的补课。2、班主任是推动教化教学工作开展的核心力气。老师是提高教化教学质量的关键，凝合老师是学校管理中的一个永恒主题，而科学的人性化管理是凝合老师最有效的管理方法，为此，我们通过信任人、激励人、成就人的管理方式，为
38、老师搭设自我实现的舞台，满意老师对人格敬重的需求、对自我实现的需求，对同等竞争的需求，对情感谢励的需求，从而使这些各不相同的群体很快就发展成一个心往一处想，劲往一处使的主动向上的集体，“校荣我荣，校衰我耻”、“不用扬鞭自奋蹄”的局面已初步逐步形成。我校初三年级更是这样一个主动向上的团体，以下是一些详细的做法。（一）抓好以班主任为核心的工作：班主任每周召开一次班委会和团委会，充分发挥班委、团员和团支部的作用，刚好了解学生的思想和心情动态，把问题刚好解决在萌芽状态下，防患于未然，抓住主动因素，树正气、抓骨干、抓先进，进一步带动了班风学风的好转。老师们做好各层次学生的心理疏导工作，常常于学生们谈心、
39、帮他们解决生活和学习上的困难，排解心理上的苦闷。课任老师刚好将课上和课下所发生和所见到的状况反映给班主任，帮助班主任做好班级管理工作，班主任主动会同各学科老师主动备好学生，探讨教化学生的方法，同时采纳家访、笔谈、电话等方式主动同家长联系，刚好了解、驾驭学生状况，共同管理教化学生。对学生，每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务。将目标层层分解量化，强化“今日事，今日毕，决不给明日”的观念，实现了高效管理。总之，课任老师具有班主随意识，主动协作班主任工作，班主任站在课任老师的位置上思索问题，每个人的工作细致到位。（二）抓好以年级组长为核心的年级组：老师们无微不至的关切爱惜
40、每一位学生，特殊是学困生，老师们从生活和学习多方面关注他们，让他们感受到学校老师的关爱，从而激发他们学习的意志，调动学习主动性。学期工作总结11惊慌、充溢的一个学期即将结束了，在本学期，我担当了高一23、24班的数学教学工作。课改后的内容相比较原来的教材有着很大的区分，有些地方甚至改动很大，而且本学期的时间也比较惊慌，为了提高总结的教学水平，在老老师的帮助下和指导下，针对于现有教材的要求，并结合自己的实际状况，有安排的实施高效课堂的开展工作。现将本学期工作总结如下：在工作上：本学期依据教材内容以及教学的实际状况，仔细完成组长安排的任务，主动参与教学研讨，并在研讨过程中主动吸取其他老师在这些内容
41、的教学阅历，结合自己的实际状况加以修改。并在实施教学的过程中仔细分析遇到的问题，主动与其他老师商讨、解决。在实施高效课堂的道路上，学习老老师关于高效课堂的精神，并依据自己的状况，在班级的教学中进行实施。尽量在课堂上做到少说，而是多让学生动手动脑，并留意适时的调动学生的主动性。对于学生作业做到仔细批改，刚好发觉学生存在的问题，并在最短的时间内解决它。在思想上：主动参与学校组织的各项活动，仔细贯彻并落实学校布置的各项任务，主动进取，团结同事，思想上严格要求自己，主动学习党的有关教化精神。在教研上：本学期每周两次教研活动，一次是对于下周工作的打算工作，一次是让我们学习并快速成长的听课、议课。在教研活
42、动中，主动并仔细完成组长安排的任务，并虚心听取其他老师在这段教学实践中所得到的阅历教训。在听课、议课过程中，每位老师的精彩表演都让得到了许多，从中可以看到自己在教学过程中的不足以及他们教学中的特长，在知道自己教学中的不足的同时也是让大家对于这段时间自己的工作实施上的一个总结，当然，听课后的议课更精彩，老老师的精彩点评让我们的相识又提升了一个层次。不足之处：对于数学教学的探讨和学习还要接着进行，尤其是向老老师要虚心请教，对于高效课堂的实施还有待提高，还是没有能够做到真的放开，自己在教学过程中还要留意如何能调动学生学习的主动性的问题，多留心视察其他老师在这方面做的状况，主动吸取他们的阅历。还要在以
43、后的学习中，进一步丰富自己的教学理论学问。总之，一个学期的工作后，相比原来的自己又上升了一个台阶，对于新课改的理解又进了一层，在年级主任、组长、各位老老师尤其是带教老师的关切和指导下，让我的教学水平不断提高，当然，和其他同事的帮助也是分不开的。今后，我会更加努力，不断提升自己的业务水平，和其他同事一起，在高效课堂的路上走的更好一些。学期工作总结12时间如流水，蓦然回首，一学期已是终结，回想本期工作，我们有可喜的成果，也有不足。现作总结如下：一、 办学条件得到很大改善(一)、借助xx省农村中小学薄弱学校项目改善的政策东风，我们主动争取，最终使我校的“薄改”工程于今年六月份立项，暑期招标，八月份开
44、工重(改)建，如今，重建的六间教室和九间老师宿舍，改建的四间教室和四间读书室，仪器室等教辅用房主体都已竣工。(二)、添置紧缺体育器材，学校为了使学生的体育大课间得以开展，满意学生运动须要，在资金非常紧缺的状况下，添置了50根跳绳，30个呼拉圈。(三)为了解除以往用电对学校造成困扰，开学之初，我们向电力系统申请，筹集资金接入了三相沟通电源。保证了学校养分餐供应和教学用电的正常供应。(四)维护了中国移动教化光纤专线，使得学校的互联网正常接入。二、狠抓平安教化由于学校今年基建施工，原校址不能开展教学，我们外租了两家农宅作为短暂教学用房。这虽然解决了开展教学燃眉之急，但是同时又给我们的平安工作提出了严
45、峻了新课。于是，我们时刻绷紧平安这根弦，要求每位老师平安警钟长鸣，每天时时刻刻提示学生留意平安，每次放学必需以校区为单位集合集体放学，各路队护送老师必需提前到岗，禁止过往车辆，指导学生通行。课间也支配了特地值班老师和值班班干部，专项督察管理平安。三、 紧抓教学教研教改教学是学校一切工作的首要工作。我们始终牢记自己的使命，虽然这一学期的工作头绪繁杂，任务量大，但是我们从不轻视教学工作，学校的教学教研教改进行得绘声绘色。主要体现在如下几方面。(一)、坚决要求老师先备课，后上课，每周星期一，由特地负责老师对每个科任老师的全部教案进行批阅，然后才能施教。绝不允许老师上无打算的课。对于学生的各科作业，我
46、们要求全收全改，并且赶上教学进度。作业批改之后，对存在共性的问题要刚好辅导，对个别差生，要求老师赐予适当补习。(二)、学校支配了六节观摩课和示范课，作业教案展评，还支配了语文(作文和阅读)、数学(解应用题)教学教学研讨。除此之外，我们要求老师自己利用空闲时间听课评课。本期我们老师每个听课次数都达到了15节以上，校长和教育主任每个听课都超过了20节。(三)、虽然工作繁忙，但是我们从来没有放弃教研教改，要求每位老师阅读教化教学类期刊，并记50页以上的翔实笔记，激励老师利用互联网和同仁沟通，刚好吸取先进的教化教学阅历，接收新的教化教学理念。四、始终坚持德育为首我们始终坚持德育为首的教化原则。要求老师
47、上课充分利用教材的思想教化内容，尤其要上好品德与生活和品德与社会这两类教科书为内容的“品德课”。对学生进行真善美诱导，使孩子们明是非，知善恶，辩真假。引导学生树立正确的人生观，为他们走向胜利奠基。为此学校支配了“平安教化”、“爱国主题一般话竞赛”、“法律学问讲座”“文艺联欢”等活动。五、坚持开展读书活动虽然建校对我们的教学秩序造成了肯定影响，但是我们决没有因为有影响就停止活动和工作，我们的读书活动依旧开展，学校的图书照常为学校的师生进行借阅。六、体育大课间正常开展在着重抓 “双基”教学的同时，我们丝毫没有懈怠育人。为了确保学生体格的健全发育，我们保证了学生每天的体育熬炼不少于两小时。除上好早操和体育课之外，我们每天还支配了体育大课间，届时要求各班主任亲临本班学生活动场所组织学生有序活动，同时学校也向各班配发了肯定量的活动体材。七、 仔细实行“国家中西部中小学生养分改善安排”为了使学生吃得有养分，吃健康，我们特地聘请了炊事员，并对其进行了健康体检，办理了 “健康证”和 “上岗证”。为了确保这项工作开展得顺当、平安、无误，我们指定了特地的“养分餐