2019大一轮高考总复习文数(北师大版)课时作业提升:26 平面向量的概念与线性运算 .doc

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1、课时作业提升(二十六)平面向量的概念与线性运算A组夯实基础1设a是非零向量,是非零实数,下列结论中正确的是()Aa与a的方向相反Ba与2a的方向相同C|a|a|D|a|a解析:选B对于A,当0时,a与a的方向相同,当0时,a与a的方向相反,B正确;对于C,|a|a|,由于|的大小不确定,故|a|与|a|的大小关系不确定;对于D,|a是向量,而|a|表示长度,两者不能比较大小2(2017嘉兴测试)在ABC中,已知M是BC中点,设a,b,则()AabBabCabDab解析:选Aba,故选A3(2018聊城模拟)如图,已知AB是圆O的直径,点C,D是半圆弧的两个三等分点,a,b,则()AabBabC

2、abDab解析:选D连接CD,由点C,D是半圆弧的三等分点,得CDAB且a,所以ba.4(2018湛江调研)已知向量a,b,且a2b,5a6b,7a2b,则一定共线的三点是()AA、B、DBA、B、CCB、C、DDA、C、D解析:选A3a6b3. 因为与有公共点A,所以A、B、D三点共线故选A5在四边形ABCD中,a2b,4ab,5a3b,则四边形ABCD的形状是()A矩形B平行四边形C梯形D以上都不对解析:选C由已知,得8a2b2(4ab)2,故.又因为与不平行,所以四边形ABCD是梯形6设O在ABC的内部,D为AB的中点,且20,则ABC的面积与AOC的面积的比值为()A3B4C5D6解析

3、:选BD为AB的中点,则(),又20,O为CD的中点,又D为AB中点,SAOCSADCSABC,则4.7(2018蚌埠检测)若|8,|5,则|的取值范围是_解析:,当,同向时,|853;当,反向时,|8513;当,不共线时,3|13.综上可知3|13.答案:3,138在ABCD中,a,b,3 ,M为BC的中点,则_(用a,b表示)解析:由3 ,得433(ab),ab,所以(ab)ab.答案:ab9(2018唐山统考)已知a与b是两个不共线向量,且向量ab与(b3a)共线,则的值为_解析:因为ab与(b3a)共线,所以存在实数,使ab(3ab),即所以答案:10已知向量a2e13e2,b2e13

4、e2,其中e1,e2不共线,向量c2e19e2.问是否存在这样的实数,使向量dab与c共线?解:d(2e13e2)(2e13e2)(22)e1(33)e2,要使d与c共线,则应有实数k,使dkc,即(22)e1(33)e22ke19ke2,即得2.故存在这样的实数,只要2,就能使d与c共线B组能力提升1在梯形ABCD中,ADBC,已知AD4,BC6,若mn(m,nR),则()A3BC D3解析:选A如图,过D作DEAB.mn,所以n,m1,所以3.故选A2(2018石家庄市模考)已知A,B,C是圆O上不同的三点,线段CO与线段AB交于点D,若(0,0),则的取值范围是()A(0,1)B(1,)

5、C(1, D(0,)解析:选B由题意可得kkk(0k1),又A,D,B三点共线,所以kk1,则1,即的取值范围是(1,),选项B正确3(2018德州质检)设点M是线段BC的中点,点A在直线BC外,216,|,则|_.解析:如图所示,以AB,AC为邻边构造平行四边形ABDC,且AD,BC相交于一点M.,且|,|,则四边形ABDC是矩形由216,得|4,|2.答案:24(2018郑州模拟)已知ABC和点M满足0,若存在实数m使得m成立,则m_.解析:由0,易得M是ABC的重心,且重心M分中线AE的比为AMME21,2m,2,m3.答案:35如图,EF是等腰梯形ABCD的中位线,M,N是EF上的两个三等分点,若a,b,2.(1)用a,b表示;(2)证明A,M,C三点共线 (1)解:abab,又E为AD中点,所以ab,因为EF是梯形的中位线,且2,所以()a,又M,N是EF的三等分点,所以a,所以abaab.(2)证明:由(1)知a,所以ab,又与有公共点M,所以A,M,C三点共线

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