312等式的性质(第2课时)课件.ppt

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1、 永宁中学初一数学备课组321 )2(42) 1 (x 用等号用等号“=”表示相等关系的式子叫表示相等关系的式子叫等式等式在等式中,等号左(右)边的式子叫在等式中,等号左(右)边的式子叫做这个做这个等式的左(右)边等式的左(右)边知识知识 准备准备什么是等式?什么是等式?mnnm) 3( 复习 1. 等式的性质1_ 等式的性质2_2. 运用等式的性质解下列方程:(1)x7=1.2 (2)2332x 尝试完成下题 利用等式的性质解方程: 0.5x=3.4 要把方程0.5xx=3.4转化为x=a的形式,必须去掉方程左边的0.5,怎么去?要把方程x=2.9转化为x=a的形式,必须去掉x前面的“”号,

2、怎么去?尝试完成下题利用等式的性质解方程 (1)你能用上面的方法解吗? (2) 能否先在方程的两边同乘“一3”?1543x 引入 利用等式的性质解方程:(对于简单的方程,我们通过观察就能选择用等式的一条性质来解,下列方程你也能马上做出选择吗?) 34x=17 4 x=312n书P84练习(3)(4)n 小聪带了18元钱到文具店买学习用品,他买了5支单价为1.2元的圆珠笔,剩下的钱刚好可以买8本笔记本,问笔记本的单价是多少?(用列方程的方法求解)n本节课你学到了什么?本节课你学到了什么?课堂小结课堂小结(1 1)等式的性质。)等式的性质。(2)等式性质的应用。)等式性质的应用。等式性质等式性质1 1:等式两边加(或减)同一个数等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。(或式子),结果仍相等。等式性质等式性质2 2:等式的两边乘同一个数,或除以同等式的两边乘同一个数,或除以同一个不为一个不为0 0的数,所的结果仍相等。的数,所的结果仍相等。作作 业业书第85页第4题; 学习辅导P42必做 第6 7 8 9 题 选 做 10 11 题 完成下一节课【自学提要】 【巩固提高】 服装厂用355米布做成人服装和儿童服装,成人服装每套平均用布35米,儿童服装每套平均用布15米现已做了80套成人服装,用余下的布还可以做几套儿童服装? 下课了!

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