《2022年五年级语文学习园地知识点.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年五年级语文学习园地知识点.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年五年级语文学习园地知识点 求学的三个条件是:多视察、多吃苦、多探讨。所以学科都有它自身的规律特点,假如同学们在平日的学习和练习中,留意了这些规律和方法,语文也肯定会得心应手。下面是我给大家整理的一些五年级语文的学问点,希望对大家有所帮助。 五年级上册语文其次十六课忆读书学问点 生字组词: 舅:舅舅舅父娘舅舅妈甥舅妻舅 津:津液津贴问津津津乐道兴致勃勃 斩:斩获斩首斩钉截铁过关斩将 限:界限期限限制无限有限年限 凯:凯歌凯旋奏凯而归 葛:诸葛姓葛 述:讲解并描述述说叙述阐述述而不作 贾:姓贾贾宝玉 衰:衰弱衰败衰微苍老年老力衰 刊:书刊周刊月刊刊登不刊之论 琐:烦琐琐碎琐屑琐事猥琐 朴
2、:朴实质朴朴实纯朴素朴简朴 篇:篇章名篇篇幅篇目一模一样 某:某人某种某事某刻某年某月 多音字: 传:zhun传记chun宣扬 煞:sh煞白sh煞风景 卷:jun画卷jun胶卷 抹:m抹杀m抹墙m抹布 形近字: 浬(津贴)律(规律) 斩(斩获)崭(崭新) 衰(衰弱)哀(哀愁) 琐(烦琐)锁(封锁) 朴(朴实)扑(扑倒) 五年级上册语文其次十四课月迹学问点 多音字: 屏:bng屏住png屏幕 累:li累累硕果li劳累li积累 词语说明: 款款:渐渐地。 踪迹:行动所留的痕迹。 累累:本文中指接连成串的样子。 面面相觑:你看我,我看你,形容大家因惊惧或不知所措而相互望着,都不说话。 倏忽:很快地;
3、突然。 袅袅:形容烟气缭绕上升。 艳羡:望见别人有某种特长、好处或有利条件而希望自己也有。 嫉妒:对才能、名誉、地位或境遇等赛过自己的人心怀怨恨。 争吵:争辩中固执己见,不愿相让。 掬:两手捧(东西)。 反义词: 盈亏争吵和解 粗糙光滑绚丽暗淡 近义词: 满意满足踪迹痕迹 嫉妒嫉妒争吵争吵 爱好兴致无穷无尽一望无垠 词语积累: (粗粗)的桂树(累累)的骨朵儿 (细细)的河水(无穷无尽)的天空 课内问题: 1、请用一句话概括本文的主要内容。 答:本文写了中秋夜里,“我”和弟弟妹妹找寻月亮的故事。 2、默读课文,说说月亮的踪迹都出现在哪里。 答:月亮的踪迹出现在:竹窗帘儿里、穿衣镜上、院子里、葡萄
4、叶儿上、瓷花盆儿上、爷爷的锨刃儿上、河水里、弟弟妹妹的眼睛里、“我”的眼睛里。 3、文中的“月亮”有什么象征意义? 答:文中的月亮象征着一切美妙的事物。作者含蓄地告知人们:对光明、美妙的事物,只要执着努力地追求,人人都能拥有。 五年级语文阅读理解技巧 一、反复阅读,感知选文大意 解答阅读理解题阅读是基础。有些同学不论是在平常的练习中还是在考场上,对出现在自己面前的选文总是没有耐性细致阅读,一目十行之后提笔就答题,其精确率可想而知。记住,浮躁是答题的大忌,你必需静下心来,将你面前的选文通读两至三遍,这时你方能去解答文后的试题。通读之后,该文的文体、也许内容在你的脑海中应有个初步印象。 二、明确基
5、本概念,变简答题为选择题 同我们学习理化学科一样,基本概念的驾驭在语文学习中也是特别重要的,有些同学由于对学问点的把握不坚固,经常会弄出张冠李戴的笑话。 当问到这篇说明文选段采纳了何种说明依次时,有的同学回答采纳了“总分”的依次,这明显是将说明依次和说明文的结构混为一谈。假如你概念清楚,至少在回答问题时能找到正确的切入点。问到表达方式,你会知道在争论、抒情、记叙、描写、说明中进行选择;提到记叙文的记叙依次,你会知道答案必在顺叙、倒叙、插叙、补叙之中;谈到争论文的论证方式,那定是立论、驳论二者选一。如此一来,好像不知如何做答的简答题也简化成了选择题,答题的思路更加清楚。当然,语文学习中的基本概念
6、远远不止以上列举的几种,它须要同学们在平常的学习中有意识地去发觉,去积累。采纳学问卡片,将平常学到的基本概念记录下来,不失为积累的一种好方法。 三、将问题带回文段中再次阅读 在解答试题时,我们不妨将问题带回文段中,在反复阅读之后,答案有时会清楚可见。同学们会发觉,许多时候我们可以用文中的原文加以做答,这样做的好处是不言而喻的,原文的语言有时比我们自己组织的语言要简练、明确、生动。因此,学会在文段中找寻有用信息,是阅读实力中最基本的实力,当遇到考查“这”、“那”、“它”等代词的指代作用时,我们可以用自己所找寻到的答案去替代这些代词,看看文段是否说得通,连接是否恰当,以此检验答案的正确性。同学们还可以用铅笔将文段中提出问题的句子勾画出来,以明确问题的所在,增加答题的针对性。另外,学会在文中抓中心句,抓关键词也是至关重要的。 四、多做练习,厚积而薄发 任何学科的学习都有一个从量变到质变的过程,没有肯定量的积累又从何而来做题时的得心应手?因此,要注意平常对阅读理解实力的训练,犹如英语学习中强调语感,你也会在语文学习中发觉一些规律。 五年级语文学习园地学问点第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页