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1、2022年高中物理知识点 2022年中学物理学问点有哪些你知道吗?物理是一门与生活联系较紧密的学科。力、热、光、电四大部分之中学问，总能在现实生活中找到对应。一起来看看2022年中学物理学问点，欢迎查阅! 中学物理学问点 作用原理 1、先依据实物图中元件的干脆位置画出等效电路图，然后再依据这个电路图画出另一个更规范的电路图。假如还看不出来，就再画，最终就会规范出一个标准的电路图。 2、对于不规范的电路图，可利用“移点”或“移线”的方法变为规范的电路图。 注：移点或移线时，只能沿着导线移动，不能“越位”移动(即不能跨越电路元件移动)。 等效思路： 1、元件的等效处理，志向电压表-开路、志向电流表
2、-短路; 2、电流流向分析法：从电源一极出法，依次画出电流的分合状况。留意：有分的状况，要画完一路再起先其次路，不要遗漏，一般先画干路，再画支路。 3、等势点分析法：先分析电路中各点电势的凹凸关系，再依各点电势凹凸关系依次排列，等电势的点画在一起，再将各元件依次接入相应各点，就能看出电路结构了。 4、弄清结构后，再分析各电表测量的是什么元件的电流或电压。说明：2、3两点往往是结合起来用的。 电路图画法： 1、电势法 (结点法) (1)把电路中的电势相等的结点标上同样的字母。 (2)把电路中的结点从电源正极动身按电势由高到低排列。 (3)把原电路中的电阻接到相应的结点之间。 (4)把原电路中的电
3、表接入到相应位置。 2、分支法 (切断法) (1)顺着电流方向逐级分析,假如没有接入电源或电流方向不明可假设电流方向。 (2)每一支路的导体是串联关系。 (3)用切断电路的方法帮助推断,当切断某部分电路,其它电路同时也被断路的与它是串联关系;其它电路是通路的是并联关系。 中学物理重要学问点总结 学好物理要记住：最基本的学问、方法才是最重要的。 秘诀：“想” 学好物理重在理解(概念、规律的准确含义，能用不同的形式进行表达，理解其适用条件) . A(胜利)=X(艰苦的劳动)十Y(正确的方法)十Z(少说空话多干实事) (最基础的概念,公式,定理,定律最重要)物理学习的核心在于思维，只要同学们在平常的
4、复习和做题时留意思索、留意总结、擅长归纳整理，对于课堂上老师所讲的例题做到触类旁通，举一反三，把老师的学问和解题实力变成自己的学问和解题实力，并养成规范答题的习惯,这样，同学们肯定就能笑傲考场，考出志向的成果! 对联: 概念、公式、定理、定律。 (学习物理必备基础学问) 对象、条件、状态、过程。(解答物理题必需明确的内容) 力学问题中的“过程”、“状态”的分析和建立及应用物理模型在物理学习中是至关重要的。 说明：凡矢量式中用“+”号都为合成符号，把矢量运算转化为代数运算的前提是先规定正方向。 答题技巧：“基础题，全做对;一般题，一分不奢侈;尽力冲击较难题，即使做错不懊悔”。“简单题不丢 分，难
5、题不得零分。“该得的分一分不丢，难得的分每分必争”，“会做?做对?不扣分” 在学习物理概念和规律时不能只记结论，还须弄清其中的道理，知道物理概念和规律的由来。 这些力是受力分析不行少的 (即力的大小、方向、力的性质与特征，力的改变及做功状况等)。再分析运动过程(即运动状态及形式，动量改变及能量改变等)。 最终分析做功过程及能量的转化过程; 然后选择适当的力学基本规律进行定性或定量的探讨。 强调：用能量的观点、整体的方法(对象整体，过程整体)、等效的方法(如等效重力)等解决 运动分类：(各种运动产生的力学和运动学条件及运动规律)是中学物理的重点、难点 . 高考中常出现多种运动形式的组合 追及(直
6、线和圆)和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等 匀速直线运动F合=0a=0V00匀变速直线运动：初速为零或初速不为零， 匀变速直、曲线运动(决于F合与V0的方向关系) 但 F合= 恒力 只受重力作用下的几种运动：自由落体，竖直下抛，竖直上抛，平抛，斜抛等 圆周运动：竖直平面内的圆周运动(最低点和最高点);匀速圆周运动(关键搞清晰是什么力供应作向心力) 简谐运动;单摆运动; 波动及共振; 分子热运动;(与宏观的机械运动区分) 类平抛运动; 带电粒在电场力作用下的运动状况;带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动 。物理解题的依据： (1)力或定义的公式 (2) 各物理量的定义、公式 (3)各种运动规律
7、的公式 (4)物理中的定理、定律及数学函数关系或几何关系 几类物理基础学问要点： 凡是性质力要知：施力物体和受力物体; 对于位移、速度、加速度、动量、动能要知参照物; 状态量要搞清那一个时刻(或那个位置)的物理量; 过程量要搞清那段时间或那个位侈或那个过程发生的;(如冲量、功等) 加速度a的正负含义：不表示加减速; a的正负只表示与人为规定正方向比较的结果。 如何推断物体作直、曲线运动; 如何推断加减速运动; 如何推断超重、失重现象。 如何推断分子力随分子距离的改变规律 依据电荷的正负、电场线的顺逆(可推断电势的凹凸)?电荷的受力方向;再跟据移动方向?其做功状况?电势能的改变状况 学问分类举要
8、 1.力的合成与分解、物体的平衡 ?求F1、F2两个共点力的合力的公式： 留意：(1) 力的合成和分解都均遵从平行四边行定则。 (2) 两个力的合力范围：? F1-F2 ? ? F? F1 +F2 ? (3) 合力大小可以大于分力、也可以小于分力、也可以等于分力。 共点力作用下物体的平衡条件：静止或匀速直线运动的物体，所受合外力为零。 推论：1非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力肯定共点。按比例可平移为一个封闭的矢量三角形 2几个共点力作用于物体而平衡，其中随意几个力的合力与剩余几个力(一个力)的合力肯定等值反向 三力平衡：F3=F1 +F2 摩擦力的公式： (1 ) 滑动摩擦力： f=
9、 N 说明 ：a、N为接触面间的弹力，可以大于G;也可以等于G;也可以小于G b、?为滑动摩擦系数，只与接触面材料和粗糙程度有关，与接触面积大小、接触面相对运动快慢以及正压力N无关. (2 ) 静摩擦力： 由物体的平衡条件或牛顿其次定律求解,与正压力无关. 大小范围： O? f静? fm (fm为最大静摩擦力与正压力有关) 、摩擦力可以与运动方向相同，也可以与运动方向相反，还可以与运动方向成肯定夹角。 b、摩擦力可以作正功，也可以作负功，还可以不作功。 c、摩擦力的方向与物体间相对运动的方向或相对运动趋势的方向相反。 、静止的物体可以受滑动摩擦力的作用，运动的物体也可以受静摩擦力的作用。 力的
10、独立作用和运动的独立性 当物体受到几个力的作用时，每个力各自独立地使物体产生一个加速度，就象其它力不存在一样，这特性质叫做力的独立作用原理。 一个物体同时参加两个或两个以上的运动时，其中任何一个运动不因其它运动的存在而 依据力的独立作用原理和运动的独立性原理，可以分解速度和加速度，在各个方向上建立牛顿其次定律的重量式，经常能解决一些较困难的问题。 VI.几种典型的运动模型：追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动 2.匀变速直线运动： 探究匀变速直线运动试验: 下图为打点计时器打下的纸带。选点迹清晰的一条，舍掉起先比较密集的点迹，从便于测量的地方取一个起先点O，然后每5个点取一个
11、计数点A、B、C、D ?。(或相邻两计数点间 有四个点未画出)测出相邻计数点间的距离s1、s2、s3 ? 利用打下的纸带可以： ?求任一计数点对应的即时速度v：如vc? s2?s3 (其中记数周期：T=50.02s=0.1s)2T ?利用v-t图象求a：求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度，画出如图的v-t图线，图线的斜率就是加速度a。 试通过计算推导出的刹车距离s的表达式：说明马路旁书写“严禁超载、超速及酒后驾车”以及“雨天路滑车辆减速行驶”的原理。 解：(1)、设在反应时间内，汽车匀速行驶的位移大小为s1;刹车后汽车做匀减速 直线运动的位移大小为s2，加速度大小为a。由牛顿其次定律及运
12、动学公式有： 超载(即m增大)，车的惯性大，由?5?式，在其他物理量不变的状况下刹车距离就会增长，遇紧急状况不能刚好刹车、停车，危急性就会增加; 同理超速(v0增大)、酒后驾车(t0变长)也会使刹车距离就越长，简单发生事故; 长，汽车较难停下来。 雨天道路较滑，动摩擦因数?将减小，由五式，在其他物理量不变的状况下刹车距离就越 因此为了提示司机挚友在马路上行车平安，在马路旁设置“严禁超载、超速及酒后驾车”以及“雨天路滑车辆减速行驶”的警示牌是特别有必要的。 思维方法篇 1.平均速度的求解及其方法应用 用定义式： 只适用于加速度恒定的匀变速直线运动 2.巧选参考系求解运动学问题 3.追及和相遇或避
13、开碰撞的问题的求解方法： 两个关系和一个条件：1两个关系：时间关系和位移关系;2一个条件：两者速度相等，往往是物体间能否追上，或两者距离最大、最小的临界条件，是分析推断的切入点。 关键：在于驾驭两个物体的位置坐标及相对速度的特别关系。 基本思路：分别对两个物体探讨，画出运动过程示意图，列出方程，找出时间、速度、位移的关系。解出结果，必要时进行探讨。 追及条件：追者和被追者v相等是能否追上、两者间的距离有极值、能否避开碰撞的临界条件。 探讨： 1.匀减速运动物体追匀速直线运动物体。 两者v相等时，S追 若位移相等时，V追V被追则还有一次被追上的机会，其间速度相等时，两者距离有一个极大值 2.初速
14、为零匀加速直线运动物体追同向匀速直线运动物体 两者速度相等时有最大的间距 位移相等时即被追上 3.匀速圆周运动物体：同向转动：?AtA=?BtB+n2;反向转动：?AtA+?BtB=2 中学物理必背学问点 惯性的利用 生活中利用惯性的例子许多，如：用手向地上洒水时，手撩起水向前运动，当手停止运动后，由于惯性，手带起的水仍要接着向前运动，所以就被洒出去;在跳远竞赛时，运动员跳起后，由于惯性，在空中仍保持肯定的速度接着向前运动.最终落在前方;汽车快到达终点时，熄火后由于惯性仍能前进一段距离，这样可以节约汽油;人骑车也是一样，当自行车运动起来后，人停止蹬车，自行车仍会向前运动一段距离，并不会马上停下
15、等，这样的例子还有许多这些都是惯性在生活中的广泛应用。假如没有惯性，这些现象将不复存在。因此对于有益的惯性.我们往往想方法来增大它。由于惯性只与质量有关，质量越大，惯性越大。因此在汽油机、柴油机等热机上我们通过增加飞轮的质量来增加它的惯性，以保持飞轮能持续地旋转下去。 惯性的危害 惯性对我们的影响不都是有益的，在生活中的许多方面，惯性对我们造成了不利的影响，尤其是在交通方面。比如汽车在突然启动、突然刹车、突然转弯或速度大小突然变更时，站在车厢里的乘客的脚虽然与汽车一起变更运动状态，但是人的上身由于惯性还会保持原来的运动状态，冈此往往会摔倒，严峻时会造成人身损害;特殊是高速行驶的汽车，由于惯性，
16、在刹车后很难马上停下，还要向前运动一段距离，这样往往会导致车祸的发生。为了避开悲剧的发牛，人们采纳了许多应对方法。如为了防止汽车在突然刹车或突然减速时对人造成损害，强制司乘人员运用平安带，并存汽车上安装平安气囊;另外还对汽车的行驶速度做出了限制。我国的交通法规明确规定：机动车行驶时在没有道路中心线的城市道路速度不能超过30km/h，马路上不能超过40km/h;在同方向只有l条机动车道的城市道路不能超过50km/h，马路上不能超过70km/h。须要说明的是，这些方法虽然都能减小惯性带来的危害，但是却并不能从根本上减小惯性。要真正地减小惯性就要减小物体的质量，针对当前我国运输业超载现象特别普遍的状况，有关部门做出规定：马路客运车辆载客超过额定乘员，货运车辆超过核定承载重量的，会处以相应的经济惩罚，严峻的还会扣留机动车。这是因为对载重汽车进行限载，既可以减小它对地面的压强，又能减小它的惯性，从而降低车祸的发生率。 2022年中学物理学问点第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页