平面向量的应用(练习)--高一数学人教A版(2019)必修第二册同步节节练.docx

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1、(4)平面向量的应用-高一数学人教A版(2019)必修第二册同步节节练1.在中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若,则( )A.B.C.或D.或2.如图,在重的物体上有两根绳子,绳子与铅垂线的夹角分别为30,60,物体平衡时,两根绳子拉力的大小分别为( )A. B.C. D.3.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知,则( )A.6B.5C.4D.34.在中,内角所对的边长分别是,若,则的形状为( )A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形5.长江流域内某地南北两岸平行,如图所示,已知游船在静水中的航行速度的大小,水流的速度的大小,设和所成的角为,若

2、游船要从A航行到正北方向上位于北岸的码头B处,则等于( )A.B.C.D.6.在中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.若,则的面积是( )A.3B.C.D.7.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若,则满足条件的的个数为( )A.0B.1C.2D.无数多个8.如图所示,在地面上共线的三点A,B,C处测得一建筑物的仰角分别为30,45,60,且,则建筑物的高度为( )A.B.C.D.9.若的三个内角所对的边分别是,若,且,则( )A. 10B. 8C. 7D. 410.在等腰梯形中,P是腰上的动点,则|的最小值为( )A. B.3 C. D.11.在中,若,则AB边上的高是_.1

3、2.一条两岸平行的河流,水速为,小船的速度为,小船欲到河的正对岸,为使所走路程最短,小船应朝_的方向行驶.13.在中,点D在线段AC上.若,则_,_.14.设O为的外心,若,则的值为_.15.在中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知,.(1)求B;(2)若内角B的平分线交AC于点D,求的面积.答案以及解析1.答案:A解析:因为,所以由正弦定理,可得,又,可得B为锐角,则.2.答案:C解析:作平行四边形OACB,使,如图.在平行四边形OACB中,.3.答案:A解析:由,结合正弦定理,得,所以.由余弦定理得,即,整理得.故选A.4.答案:D解析:由余弦定理得,代入原式得,所以,所以,解得

4、或,则为等腰三角形或直角三角形.5.答案:B解析:设游般的实际速度为v,与河流南岸上游的夹角为,.以AD,AC为邻边作平行四边形如图所示,要使得游船正好航行到B处,则,即.又,所以,故选B.6.答案:B解析:由可得,又由余弦定理得,所以,解得.则.故选B.7.答案:B解析:由正弦定理得,所以C只有一解,所以满足条件的只有1个,故选B.8.答案:D解析:设建筑物的高度为.由题图知,.在和中,分别由余弦定理得,.,.由,解得或(舍去).即建筑物的高度为.9.答案:B解析:,即,即,由正弦定理和余弦定理得:,即,即,则,故选B.10.答案:C解析:如图,以为原点,射线为轴正半轴建立直角坐标系,则由题

5、意可得,设,其,则,所以,所以,所以当时,取最小值, 故选:C11.答案:1或2解析:由正弦定理,得.,或.当时,AB边上的高为2;当时,AB边上的高为.12.答案:与水速成120角解析:如图,为使小船所走路程最短,应与岸垂直.又,所以.所以小船应朝与水速成120角的方向行驶.13.答案:;解析:在中,由正弦定理得,即,则,则.14.答案:解析:设外接圆的半径为R,因为,所以,所以,且,取的中点M,连接,则,因为,所以,即,所以,在中由余弦定理可得:,在中,由正弦定理可得:,故答案为:.15.答案:(1)(2)解析:(1)在中,由余弦定理得,解得,.由余弦定理得.因为,所以.(2)由(1)知,.在中,.由正弦定理得,所以,得.所以的面积.学科网(北京)股份有限公司

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