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1、小班语言优质课教案及教学反思火车呜呜叫让幼儿相识熬炼活动的重要性。熬炼幼儿的腿部力气和四肢协调力。教学重点、难点要求幼儿动作协调一样，穿山洞时要屈膝、弯腰。活动打算活动前学会念这首儿歌 火车开动时和奔跑中的声音活动过程一、引入：常常熬炼身体，身体会变得强壮，还会有助长高。老师有一个既好玩又能熬炼身体的好方法孩子们想学吗?(引起幼儿的爱好)二、进入活动1、教给活动方法：让幼儿排成一列，后面的小挚友双手搭在前面同学的双肩上，步伐一样地边念火车呜呜开这首儿歌边向前走。屈老师教案网念到穿山洞时，最前面的两个小挚友相对而站，四手举过头顶，相搭成山洞状，让其他的有幼儿穿洞而过。穿洞时，幼儿要屈膝、弯腰。(
2、师边讲解边示范)2、孩子们和老师一起念着儿歌做嬉戏。(熟识动作要领)3、把全班小挚友分成几个小组，分别练习，老师到各组指导，订正孩子们的动作。4、选一些做得好的同学来给大家做做示范。(依据幼儿驾驭的状况可以省略)5、再分组各自活动。(配上打算的火车声音的背景音乐)三、结束活动：孩子们，火车开累了，我们把火车开进站让他休息休息吧!全班孩子们排成一排开着火车回教室休息。四、课堂延长小挚友，这个嬉戏好玩吗?回家教教你们身边的小伙伴然后一起玩吧!教学反思本次活动效果较好。活动过程中，出现摔倒的状况，因此在今后支配活动时要多考虑这方面的状况。幼儿参加的主动性较强，基本上驾驭了动作要领。本次活动在发挥幼儿自主性、创建性方面做得不够好，假如让幼儿自己编排一些动作，幼儿参加的激情会更高。本次活动老师参加到了孩子中刚好了解孩子们活动的状况以此调整教学。