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大班数学游戏教案6的分合一、嬉戏导入：、今日小超市开业了，你们想去逛逛吗？、逛超市买东西须要什么呢？（出示装有硬币的小包，请幼儿猜猜里面装的是什么。）、取款机里有许多的硬币，请小挚友不用眼睛看，用手摸出6个硬币。、跟好挚友检查一下，是不是都摸对了。二、嬉戏抛硬币、看看硬币是什么样的吗？它两面的图案一样吗？、正面是什么样的？反面有是什么样的？、你们知道一个硬币是多少钱吗？那你们手里有多少钱呢？、现在时间还早，超市还没开门呢，我们来玩个抛硬币的嬉戏吧！、请小挚友回到座位上，把6个硬币轻轻撒到盘子里，、看看有几个正面？有几个反面？然后把它登记来。、幼儿嬉戏，并记录操作结果。、展示记录状况。你玩出了几种状况？你是怎样记录的？嬉戏猜硬币、我手里有6个硬币，我将他们藏在两只手上，你们猜猜每只手里藏了几个？0、和旁边的小挚友玩一玩。三、购物、小超市开门了，超市里的商品真多，它们的价钱是不一样的，请小挚友用6元钱买两样东西，每个人都要把自己手上的钱用完。、幼儿自由购物。老师做营业员检查幼儿活动结果。、送礼物。跟客人老师讲讲6元钱买了几元和几元的东西。