2022小学学校卫生工作总结_2.docx

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1、2022小学学校卫生工作总结小学学校卫生工作总结1学校卫生工作是教化教学工作的一个重要组成部分,健康的体魄、健全的人格是一个学生顺当理解教化的先决条件。身体和心理的健康,是学生成长的两根支柱,它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来,在学校领导的干脆指导和亲切关怀下,学校医务室围绕学校卫生工作条例,仔细落实学校卫生工作安排,对学生进行健康教化,培育学生良好的卫生习惯,监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。一、仔细做好日常工作。干净、整齐的学校环境是教化教学活动取得胜利的客观条件,为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广

2、播站、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬,按规定开设卫生健康教化课。实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康美丽的育人环境。划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。卫生检查方法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周五大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。根据学校支配定期每周五对学校环境进行消毒工

3、作。坚持学校的学校环境的干净,切断传播途径,避开传染病的发生。二、进取进行健康教化。向学生普及卫生学问,让学生养成良好的卫生习惯,加大了健康教化的宣扬力度。本学年办了健康教化专栏,经过这些活动的开展,让学生了解常见病例,供应预防本领,更好的投入学习。三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节,做好预防是防止其流行的关键。、开展健康学问宣扬活动,做好师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教化,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪

4、指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提示老师和同学们留意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防学问。四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦,他们全身心地投入到教化教学中,但有时却不能关切自我的健康。在学校的统一支配部署下,医务室努力为老师们的健康服务,如给老师们量血压,简洁包扎等,还协作塘沽医院为全校在职和退休老师进行了一年一度的身体检查。五、体检工作有条不紊,组织一年级的学生进行了视力普查工作,做到打算充分,秩序井然,顺当完成任务,并做好了近视眼、沙眼、龋齿、养分不良等常见病及传染病的防治工作。并协作保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病,确保学生身心健康

5、成长供应了保障。检查反馈后,针对个别情景比较严峻的学生,进取与家长联系,对学生的情景进行追踪。争取发觉问题,刚好解决。保证了在校每位学生的健康。六、刚好处置学生的偶发伤病。学生活泼好动,意外损害在所难免;学校中也会出现一些偶发疾病,这也是无法避开的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用,学校里发生和发觉的小伤小病能够得到刚好的医治,也维护了正常的教化教学秩序七、加强业务学习,提高业务素养。为了与时俱进,我们要参与上级卫生主管部门组织的各项业务培训,增长业务学问,提高自身的业务素养。总之,校医室是为全校师生员工服务的,只要全体师生平安,就是校医室的最大劝慰,我室将努力工作,为学校平安贡献自我

6、的一份力气。小学学校卫生工作总结2本学期省卫生检查组对我市进行了创建国家卫生城的调研和复查,我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中,在校长室、卫生工作领导小组的干脆关切和详细指导下,在各部门和全校师生的共同努力下,学校卫生工作有了极大的改观,现总结如下:一、领导重视,管理规范,加大卫生经费投入学校领导特别重视学校卫生工作,卫生工作领导小组常常召开会议探讨工作,制订措施,小学学校卫生工作总结。结合学校教化教学考核细则,制定了特地的卫生考核细则,使学校卫生管理更制度化、规范化,职责分明,考核合理。要想工作做得好没有肯定的经费保证是不行的,暑假至今学校投入教万元元的经费用于室内外粉刷、装璜、增加课桌

7、凳,新建食堂老师餐厅,增设宣扬橱窗,添置卫生洁具等等,使学校卫生工作的硬件设施日趋完善。二、做好防治工作,加强疾病监测据今年四月份全校学生体检统计表明,我校学生沙眼、贫血、龋齿发病率有所下降,但发病率仍旧较高,近视发病率有回升趋势,我们给每位患病学生发给了告家长书,建议其上医院治疗,但由于今年非典疫情影响,常见病治疗率很低。在平常工作中,我们非常重视近视的防治。暑期学校购置了180套课桌凳,对全校的课桌凳进行了调整;除上述部门组织的体检外,校医务室还对新入学的儿童进行了视力追踪、调查,学期末对全校学生的视力、身高、体重进行了检查;医务室、大队部负责检查学生的眼保健操,本学期十月底对一年级新生进

8、行了眼保健操竞赛。本学期还协作上级部门进行了白破疫苗的接种和驱虫康的普服,工作总结小学学校卫生工作总结。三、健康教化常抓不懈1、老师健教课抓紧抓实,学生“两率”明显提高。健康教化课是传授学生卫生学问的主阵地,在创卫活动中这项工作显得尤为重要,健教任课老师能仔细备好课,上好课,期末组织测试,按时上交资料。师生健康学问知晓率和健康行为养成率是素养教化的一个重要组成部分,是创卫检查不行缺少的内容,在8月底和十一月中旬,全校师生都有投入到这项工作中,学生把健康学问的背诵作为一项作业去每天完成,把健康行为的养成作为一条制度去每天执行,校领导班子对其完成状况进行检查、考核。大队部、医务室利用黑板报、广播、

9、宣扬牌等媒介定期进行各种卫生学问的宣扬,全部这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。2、健康教化资料完善,措施落实创卫期间,在校领导的关切帮助下,在其它老师的协作下,我们完善了健康教化资料,爱国卫生台帐,非典防治台帐,学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生平安日,每班黑板报一月一期,每期有卫生专栏等都能一一落实。四、卫生监督抓细、抓实教学卫生时时看,常常检查各班教学卫生,如有无拖堂现象,学生读写姿态,环境卫生每天查;每天组织劳动委员检查各班卫生状况;饮食卫生刻刻抓;每天至少一次检查食堂卫生,如原料的簇新状况,操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。老师是学生学习的榜样,创卫期间学校青年突击

10、队发挥了巨大的作用,打扫最困难的地方有他们的身影,环境最肮脏的地方有他们的汗水,真正发挥了团员的带头作用。五、门诊工作一丝不苟本学期医务室能做好师生各种常见病、意外损害的门诊工作,坚持做到仔细对待负责究竟,尽心尽职。小学学校卫生工作总结3为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教化,培育学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,本学期做了如下工作:一、领导重视,管理规范。我校在卫生工作上下了很大力度,学校多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作刚好布置支配使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校

11、还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。二、开展健康教化活动,强化健康意识1、健康教化课纳入课表正常运行,做到有安排、有进度、授课仔细,测试规范,并组织开展两次教研活动。2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬,本学期共开展健康教化讲座三次,黑板报宣扬二次,画廊宣扬牌二块,横幅宣扬一次。3、开展健康知B识宣扬活动,做好师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生,仔细做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教化,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。对学生进行一次健康体检,建立健康档案。做好青春期卫生学问宣教,开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正

12、确做好广播操和眼保健操。三、健康监督,疾病防治1、仔细做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫、养分不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。2、防近工作持之以恒,本学期三月份的防近周我们进行了专题防近讲座和横幅宣扬,给每位视力低下的学生发了一份“爱眼、护眼”家校联系卡,家校结合共同防治近视。医务室与大德育处联手定期检查学生眼保健操,读写姿态,并组织全体老师学习教学卫生要求,在课教学中关切每个学生的生长发育,身心健康。3、传染病防治细致扎实,秋冬季是很多呼吸道传染病的好发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧改变而出现反季节流行。为了抵挡任何传染病的侵袭,我们严守把关,经过发放学生

13、每一天病缺登记表来亲密关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查经过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬,按规定开设卫生健康教化课。2、实行卫生岗位职责制,搞好学校环境卫生,营造健康美丽的育人环境。(1)划分卫生包干区,职责落实到班级,每一天两扫。(2)制定师生“人人参加保洁”卫生职责区,每周一大扫,坚持学校环境洁美观,办公室、专用教室卫生职责落实到人和班级,要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守中学生日常行为规范。(3)、卫

14、生检查方法:德育处成立卫生检查评比小组,每一天午时上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。(4)室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,坚持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次,学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性,不行能一朝一夕完成,更不行能一步到位或一劳永逸,我们将依据学校的详细情景(学校面积大,师生少),立足长远,从长较管理和长期效应入手,教化师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的坚持工

15、作加以管理和指导,进一步落实。使我校工作更加有特色。小学学校卫生工作总结4仔细执行学校卫生工作条例以教化为中心,以预防为重点,坚持“预防为主,防治结合”的方针,降低患病率,仔细做好健康教化工作,保证学生的身心健康,下面总结我校一年来健康教化和卫生保健工作的详细状况。一、领导重视、精细管理。学校卫生工作是学校工作的有机组织部分,是实施素养教化培育跨世纪人才的重要内容之一。因此,我校领导非常重视卫生工作,结合学校创建文明单位活动把它列入重要的议事日程。学校建立了卫生工作领导小组,组长由书记担当,成员有总务处成员、大队辅导员、保健老师、年级段负责人。各职能小组有领导、有分工、有三五年规划、有安排、有

16、总结。定期召开会议,校领导在关切支持的同时,定期检查和抽查各项工作开展的状况。各领导小组均建立了规章制度。如:卫生室工作职责和工作制度、传染病疫情报告管理制度、体卫工作制度、教学卫生制度、两操评比制度、环境卫生检查评比制度、食品卫生监督检查制度、师生体检制度、学生平安与卫生防护,少数民族风俗习惯制度等等。以上各项制度的建立,对我校各项工作的推动和开展均起到了确定性作用。为了使工作落到实处,本学期特制定了相应措施,并做“四个一”,即一日三次巡查(环境卫生),一周一次卫生大检查,一月一次评比、一学期表彰一次(单项卫生先进班级)加重了卫生工作在学校中的份量,在老师心目中有了重要位置,学校卫生工作越做

17、越好,校内从早到晚基本地面无纸屑,教室无灰尘,个人卫生逐年好。二、主动开展健康教化活动,培育良好习惯、强化健康意识1、健康教化课纳入课表正常运行,做到有安排、有进度、授课仔细,测试规范,并组织开展两次教研活动。2、有安排性、针对性地开展健康教化宣扬,本学年共开展健康教化讲座2次,黑板报专题两次等。3、利用健康教化课,向学生系统地传授卫生与健康学问,是健康教化的重要组成部分。要使课业负担过重的学生对枯燥的健康学问感爱好,就必需在课堂教学上下工夫。青春期卫生学问是健康教化的一个重要主成部分。就是要通过健康教化来提高了学生对青春期卫生学问重要性和必要性的相识。使他们相识到,青春期是人生最美妙、最重要

18、、最关键的时期。随着自己生理和心理的急剧改变,特殊是性生理和性心理的改变。青春期经常又是人生的神奇时期。假如不能科学地相识这些生理改变,就会影响自己的学习、生活、健康。要珍惜青春,就要学习好青春期的卫生学问。驾驭好青春期卫生保健的基本学问。以此促进自身健康发展。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲,勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。4、把健康教化列入常规教化的一项,各班卫生状况与其他常规一并列入每日评比,每周工作重点上校周工作安排。三、健康监督,疾病防治1、利用校内宣扬阵地、大报栏、宣扬小报、广播讲话、发家长信、对卫生员培训等方式,对师生宣扬各种常见病、多发病、传染病的防病学问。提高师生对疾

19、病的相识和了解,养成良好的卫生习惯,提高个人自我保健的意识和实力。特殊是3月份起先的禽流感(h7n9)传染性疾病的预防中,我们严格按章上级要求及本校的疾病预防方案严格执行,保证学生、老师们的身体健康。2、利用现代教化技术手段,开展健康教化。利用现代化教学手段,实行师生共同观看电教片、录象带、试验演示等科教片,直观了解防病灭病学问。3、上好健康教化课。通过不断探究、更新、实践早已规范化。我们做到了六有,即有教学安排,有教材,有专职老师,有教案,有课时,有考试和成果。在开设健康教化课的同时,依据学生发育特点,又增加了青春期教化,心理健康教化,心理保健等授课内容,收到了良好的效果。健康教化课的形式也

20、是多样化的。如:电化教学,通过观看录象带新生命的诞生,儿童青少年各年龄时期的发育特点,从婴儿期,青春发育期,青年期,成年期到老年期。利用电教手段与讲课相结合的形式,讲授了高血压、龋齿、沙眼、贫血、肥胖和养分不良、远离毒品、固执的公害(介绍吸烟有害健康)等,并请学生参与座谈探讨,提问,签名活动,共同提高卫生学问水平。深受师生及家长的好评。4、学校学生六种常见病防治小组,为了加大宣扬力度,亲自制作了六种常见病、传染病防治及心理卫生等内容的宣扬小报,并汇合成册。发到各班,并要求每班每月出一期防病的宣扬板报,德育处定期检查,拍照、评比,收到良好的效果。分页阅读第1页:小学其次学期学校卫生工作总结第2页

21、:健康检查四、健康检查为确保师生身体健康,做到不生病、少生病,有病早发觉、早诊断、早治疗的原则,我们做了以下工作。(一)教工体检1、每年我校为全体教职员工进行全面的体格检查。项目包括血脂、血沉、血糖、心电图、b超、胸片内、外、五官科等。每个老师有自己的病历档案,检查后依据专家提示,有针对性的指导治疗。对教职员工的慢性病患者如:冠心病、糖尿病、高血压的病人进行跟踪监测。2、购买常用药,充溢学校的小药箱,解决老师看病难、报销难问题。我校卫生室每年为教工购买药品两次。解决了老师小伤小病就近就医,节约了开支和时间。(二)学生体检1、每年10月份,根据市里要求,XX区教委体检队,为全体学生进行全面体检,

22、项目齐全,形态检查包括:身高、体重、胸围、坐高、肩宽、骨盆宽。健康检查包括心、肺、肝、脾、脊柱、扁平足。五官科、眼科等等,记录齐全。我校资料保管妥当,体检后做仔细的统计、分析。2、对视力低下、贫血、肥胖和养分不良、龋齿、沙眼、蛔虫及其它慢性病分别制定防治安排,有目的、有针对性进行治疗,降低发病率。3、对须要做进一步确诊的同学,统一发家长信,到专科医院复查,将结果交回学校,统一保管,须要减免体育的同学名单提交体育组,适当支配相应的活动和免体事宜。五、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。1、环境卫生长抓不懈。本学期我们迎接了督导检查通过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播

23、站、升旗仪式、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬,按规定开设卫生健康教化课。2实行卫生岗位责任制,搞好校内环境卫生,营造健康美丽的育人环境。(1)划分卫生包干区,责任落实到班级与个人,每天两扫。(2)制定师生“人人参加保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校内环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整齐美观教室窗明几净。教化学生自觉遵守小学生日常行为规范。(3)进行学校卫生检查评比,执行各项卫生保健制度。卫生检查方法:德育处成立卫生检查评比小组,每天下午上课前检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。学校卫生专人负责,作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定

24、期检查,卫生工作安排到班,落实到人,教室用房、地面无烟头、纸屑,墙壁无污迹,窗明、桌椅净,校内无乱丢废杂物,无痰迹,无乱写、乱画等(重点检查)。贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”,落实每月“一提示、二指责、三与考核挂钩”的制度;学校对参与劳动的学生进行平安教化,供应必要的平安和卫生防护措施。校领导详细分工,定人定要求,做到“一日三巡”,且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用,强化各班保洁区检查、巡察力度,由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促,做到检查评比公允、公正。执行学校各项卫生保健制度,做好卫生室的药品管理,做好记载。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑

25、、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查。始终保持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作状况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。卫生工作具有极强的动态性和反复性,不行能一朝一夕完成,更不行能一步到位或一劳永逸,我们将依据学校的详细状况(学校面积大,师生少),立足长远,从长效管理和长期效应入手,教化师生发扬“弯弯腰”的精神,对卫生的保持工作加以管理和指导,进一步落实,使我校工作更加有特色。六、做好卫生档案的整理工作,建好台帐。学校各部门各负其责,共同协作。做好卫生保健资料的积累和整理,刚好归档。共同监督卫生工作,切实落

26、实各项卫生工作制度,做到卫生工作有看法、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有嘉奖方法等。小学学校卫生工作总结5卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化学校环境,学校领导对此非常重视,构成了校长亲自抓、教育处和政教处协作抓、班主任督促、值日老师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成果,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下:1、健全卫生组织管理为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日老师及学生帮助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。2、制定卫生

27、管理制度俗话说,没有规则不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情景,制定了卫生检查标准并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,午时放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人学期初,学校针对学校的布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域安排到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,学校的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由老师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责支配学生做好清扫工作。这样

28、,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。4、加强卫生保健宣扬教化为了提高学生的卫生意识、保健本领,养成良好的卫生习惯,学校领导、老师非常重视卫生宣扬教化工作:(1)、校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。(2)、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲,不断订正学生的不良卫生习惯,使学生渐渐养成良好的卫生习惯,驾驭必需的卫生保健学问。(3)、利用黑板报宣扬卫生保健学问,提高学生的卫生保健意识和本领。(4)、实行卫生保健学问讲座,促进他们的健康成长。卫生保健学问由专人负责,做到有主题、有针对,定期

29、开展。每学期进行两次慢性病的教化,做到有教案、有课件、有图片,使学生明白什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的学问进行相关的宣扬。(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增加学生的环保意识。5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监督力度,如:(1)、每一天课前支配学校少先队值日生(值日领导及值日老师帮助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于其次天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由特地负责该工作的老师支配值日生对各班的卫生情景进行不定时的突击检查,检查结果刚好公布。(2)、把各班的卫生状况纳

30、入礼貌班评比。(3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要支配卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发觉垃圾,刚好清理,发觉不良行为,刚好指正或向老师上报。以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成果,但还要接着努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。小学学校卫生工作总结6本学期来,在上级教化部门的关切和指导下,我校坚持在学校教化中树立“健康第一”的指导思想,仔细贯彻了上级部门相关要求,围绕相识健康,珍惜健康,创建健康校内,培育学生良好的卫生行为习惯,改善学校环境和教学卫生条

31、件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,切实做好防病工作,使学校的各项卫生工作有序进行。现总结如下:一、关切学生的身体健康,保证环境、饮水、饮食卫生。1、仔细上好健康教化课,保证每两周一节教学课时,不断提高课堂教学质量。2、能关切学生的身心健康,班主任坚持做好晨检工作,发觉问题刚好汇报,如有异样刚好向学校负责人报告,做到早发觉,早报告,早治疗,早康复。学校疫情报告人严格把关,发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪究竟,直至查清缘由为止,一旦发觉疑视马上进行隔离。3、做到消毒工作到位,除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校全部教室开展全面消毒,做到了把传染病歼灭在萌芽之中,保证了学生的

32、身体健康。4、对学校环境卫生,各组室、各班根据职责分工,保持长期整齐,学校领导、卫生老师组织卫生委员定期对各班卫生进行检查评比工作。5、学生的饮食饮水工作,严格执行文件精神,坚持每天晨检,严把进货渠道关,食品饮水卫生质量关。限制了非工作人员进入食堂工作室,只要发觉有不符合要求的地方马上指出改正。培训食堂人员对职责的相识观和操作技术关。二、做好季节性的预防工作1、学校依据不同季节特点,开展各项宣扬预防工作。严防各类传染病对师生的危害,刚好尽早对师生做好学问性宣扬工作,在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问,同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。特殊是在有病期间和发觉其它疑似病人刚好汇

33、报,刚好治疗,在疫区范围内依据病原的特点进行有效措施,限制病原扩散,所以,本年度保证了师生的身心健康,维护了正常的上课次序。2、学校能有效的防止水痘、流感、登革热、肺结核等呼吸道传染病的流行和春夏季流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时,能严格做好宣扬食品卫生,防止肠道传染病的暴发,指导学生的饮食饮水卫生,教化学生饭前便后肯定要洗手,同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作。三、做好卫生常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生定每天仔细检查,发觉问题刚好解决。2、开展对学生进行视力测试,并做好学生体检工作。体检结束后,对有疾病的学生要求到医院治疗,对近视学生实行有效措施,力争做到近视发病率有所下

34、降,限制新发病率。3、做好收齐“预防接种查验证明”补接种工作,刚好通知家长把在家的“预防接种查验证明”送入学校。班主任做好建档统计工作,按安排督促家长带小孩补种。4、近视眼防治工作:增加学生的个人卫生意识,培育学生的良好卫生习惯,向学生宣扬爱护视力的学问,争取把发病率降低到“零”,要求学生仔细做好眼保健操,学校开展了一次眼保健操竞赛活动,提高了做操的正确率,从而达到爱护视力的目的。中山市-学校小学学校卫生工作总结7本学期省卫生检查组对我市进行了创建国家卫生城的调研和复查,我校也轰轰烈烈地投入到这次全市大行动中,在校长室、卫生工作领导小组的干脆关切和详细指导下,在各部门和全校师生的共同努力下,学

35、校卫生工作有了极大的改观,现总结如下:一、领导重视,管理规范,加大卫生经费投入学校领导特别重视学校卫生工作,卫生工作领导小组常常召开会议探讨工作,制订措施。结合学校教化教学考核细则,制定了特地的卫生考核细则,使学校卫生管理更制度化、规范化,职责分明,考核合理。要想工作做得好没有肯定的经费保证是不行的,暑假至今学校投入教万元元的经费用于室内外粉刷、装璜、增加课桌凳,新建食堂老师餐厅,增设宣扬橱窗,添置卫生洁具等等,使学校卫生工作的硬件设施日趋完善。二、做好防治工作,加强疾病监测据今年四月份全校学生体检统计表明,我校学生沙眼、贫血、龋齿发病率有所下降,但发病率仍旧较高,近视发病率有回升趋势,我们给

36、每位患病学生发给了告家长书,建议其上医院治疗,但由于今年非典疫情影响,常见病治疗率很低。在平常工作中,我们非常重视近视的防治。暑期学校购置了180套课桌凳,对全校的课桌凳进行了调整;除上述部门组织的体检外,校医务室还对新入学的儿童进行了视力追踪、调查,学期末对全校学生的视力、身高、体重进行了检查;医务室、大队部负责检查学生的眼保健操,本学期十月底对一年级新生进行了眼保健操竞赛。本学期还协作上级部门进行了白破疫苗的接种和驱虫康的普服。三、健康教化常抓不懈1、老师健教课抓紧抓实,学生“两率”明显提高。健康教化课是传授学生卫生学问的主阵地,在创卫活动中这项工作显得尤为重要,健教任课老师能仔细备好课,

37、上好课,期末组织测试,按时上交资料。师生健康学问知晓率和健康行为养成率是素养教化的一个重要组成部分,是创卫检查不行缺少的内容,在8月底和十一月中旬,全校师生都有投入到这项工作中,学生把健康学问的背诵作为一项作业去每天完成,把健康行为的养成作为一条制度去每天执行,校领导班子对其完成状况进行检查、考核。大队部、医务室利用黑板报、广播、宣扬牌等媒介定期进行各种卫生学问的宣扬,全部这些工作的开展使学生的“两率”明显提高了。2、健康教化资料完善,措施落实创卫期间,在校领导的关切帮助下,在其它老师的协作下,我们完善了健康教化资料,爱国卫生台帐,非典防治台帐,学校还有一系列的卫生制度如每周四的卫生平安日,每

38、班黑板报一月一期,每期有卫生专栏等都能一一落实。四、卫生监督抓细、抓实教学卫生时时看,常常检查各班教学卫生,如有无拖堂现象,学生读写姿态,环境卫生每天查;每天组织劳动委员检查各班卫生状况;饮食卫生刻刻抓;每天至少一次检查食堂卫生,如原料的簇新状况,操作卫生、环境卫生、从业人员的个人卫生等。老师是学生学习的榜样,创卫期间学校青年突击队发挥了巨大的作用,打扫最困难的地方有他们的身影,环境最肮脏的地方有他们的汗水,真正发挥了团员的带头作用。五、门诊工作一丝不苟本学期医务室能做好师生各种常见病、意外损害的门诊工作,坚持做到仔细对待负责究竟,尽心尽职。,京口区试验小学学校卫生工作总结小学学校卫生工作总结

39、8一年来,我们主动做好以下几方面的工作:一、抓好体育工作,全面提高学生身体素养学校仔细贯彻执行体卫两个条例,仔细执行达标、合格标准,努力提高“二操一舞”质量,在此过程中达到教会学生熬炼身体的方法,养成熬炼身体的习惯,全面提高学生身体素养的目的。为了更好的开展学校体育工作,学校成立了体育领导小组,校长亲自担当组长,分管体育,领导小组定期召开会议探讨部署学校体育工作。先后制订了学校体育工作规划、体育教学常规、运动队训练规定。为全面推动素养教化,学校坚持抓好体育工作“四落实”,体育教化、教学方法“四结合”,确保学校体育工作扎实、有效的开展。我们认为要提高学校体育工作的质量,关键在于抓好一支老师队伍,

40、为此我们要求老师把“工夫化在课堂外,本事显学以“端正学生看法入手,激发爱好为先导,优化教学过程为重点,提高学生身体素养为目的,努力提高40分钟课堂效率。为此,体育组仔细开展体育的教科研工作,开学初制定学期体育教学安排,确立本学期教研课题。在备课及实践课中,进行相关探讨。我校体育老师仔细执行“六仔细”要求,坚持面对全体,关切个体,提高学生身体素养。青年老师周婷利用课余时间仔细辅导学生训练,不厌其烦,所教的班级达标率有了明显提高。我校体育老师在课前能仔细做好场地、器材的打算、检查、布置工作;课后做好场地的整理和器材的回收工作,同时,常常向学生进行平安教化,防范事故发生。学校还加强规范广播操的集合、

41、整队、进退场的秩序,订正广播操中的错误动作,努力提高广播操质量。通过一段时间强化训练,不管是学生还是老师的广播操,都有明显程度的提高。二、加强卫生工作,保证师生健康我校始终把卫生工作作为学校一项重要事项来抓。首先领导重视,建立了卫生工作领导小组,带领小组成员常常学习学校卫生工作的有关政策法规,并形成例会。学校在制定工作安排、总结,评比先进时,把卫生工作列为重要内容。做到学校内部职责到人,由校长干脆抓管,条线分明。学校还不断健全和完善各项规章制度,如:学校教学卫生制度,卫生保洁包干制度,卫生检查评比制度,控烟制度,六病防治工作制度,常常组织有关人员学习、比照、检查、评比。健康教化已是学校实施素养

42、教化不行缺少的一门学科,学校选择仔细负责的老师担当健教课,制订好教学安排、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。行政深化听课,检查老师备课笔记及学生的卫生行为。学校每月进行一次卫生讲座,依据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生学问,从个人卫生到环境卫生,从平安意识到心理卫生,自我爱护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校常常利用黑板报、橱窗、广播、卫生小报、家长会等多种形式向学生、家长宣扬教化,让健康学问人人知晓。课堂教行个人卫生检查。学校坚持眼保健操制度,每天两次要求学生按节拍正确做,老师在教室巡察,刚好订正学生不正确穴位,卫生保健老师和卫生员每天检查卫生和眼睛广播操,进

43、行评比,每周公布优胜班级。我校体育卫生工作乘改革之风,狠抓科学管理,向管理要质量要效益,不断在改革在求发展,并取得了肯定的成果。今后我们更加努力工作,尽力克服困难,把学校体育卫生工作推向新台阶。小学学校卫生工作总结9为了全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例,监测学生的健康状况,对学生进行健康教化,培育学生良好习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,加强对传染病、常见病的预防和治疗,提高师生的健康水平,做好服务育人工作,本学期我们做了以下一些工作:一、领导重视,各部门亲密协作校领导非常重视学校卫生工作,德育部门通过评比每月校内之星的活动,强化了学生一日在校行为规范,同时也大大地促进了卫生工作。

44、分管卫生的领导常常深化到各班各处室各项卫生工作,学校投入几十万元资金新建了一座办公楼,改善了老师的办公条件。二、主动开展健康教化课,加大卫生宣扬力度,强化健康意识(一)克服困难、抓好健康教化课教学健康教化课纳入课表正常进行,在无教材的状况下,做到有安排、进度、教案、课时保证,有检查考核、资料完整。(二)卫生宣扬形式多样,内容丰富本学期共开展广播讲座十次,卫生专栏板报每月更换,爱牙日期间与口腔医院联合开展了“走进社区、爱牙护齿”的活动,活动报道见报,广泛重点宣扬“禽流感”防治常识和“艾滋病”学问。三、常见病、多发病、传染病预防工作长抓不懈(一)加强健康监测本学期卫生室和体育组共同协作检查了全校学

45、生的视力,身高体重、开学初、校医及一年级各班班主任抓紧对一年级眼保健操的教学,并在十二月初进行了评比验收,在平常的工作中常常检查各班眼保健操。通过听文化课、体育课检查教学卫生,教化学生做到防近的“三要”和“六不要”。(二)加强传染病预防工作建立了晨检制度和传染病预防网络及应急预案,加强呼吸道传染病的宣扬,做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗、早处理。四、加强卫生监测,全员共创美丽校内环境(一)重视饮食卫生,预防病从口入校长室、总务处、卫生室共同抓好学生的饮食、饮水、饮奶卫生,学校食堂制度齐全,证照刚好年检,由专人负责食堂工作,校医每天两次检查食堂环境卫生,食品卫生及工作人员的个人卫生和操作卫生,

46、本学期未发生食物中中毒事务,校医负责饮水、饮奶卫生,发觉问题,刚好解决。(二)抓好校内环境卫生的管理,培育学生良好的个人卫生习惯学校分管卫生的校长和校医劳动委员每天两次检查各班、各处室卫生,每周一颁发卫生流淌红旗,每月参加学校月考核,校内环境卫生日益改善。学校德育处、大队部通过红领巾文明号评比,校内之星评比等活动,强化了学生良好的行为习惯的教化,每周三晨会各班检查个人卫生,校医定期抽查学生个人卫生。五、门诊工作妥当处理各类常见病及意外损害事故,遇到重大病情刚好护送患者到医院就诊,并上报校领导。小学学校卫生工作总结10本学年,我校卫生工作以上级教化、卫生有关部门卫生工作的方针、政策、法规和有关指

47、导为依据,仔细贯彻学校卫生工作条例,根据学校卫生工作的特点和规律,从本学校学生年龄特点及本校实际动身,有安排地开展各种卫生教化活动及卫生工作,的确保障本校卫生工作的正常开展,现在对本学年来本校卫生工作做如下总结:一、学生卫生意识得到提高。我校针对学生年龄特点,学生由于年龄尚幼,平常多不留意良好卫生习惯的养成,如乱吃零食、在操场玩泥沙等。学生的卫生意识不高。本学期通过如下方面得到提高:1、 我校充分利用教室后板报、学校公共宣扬栏的作用,定期出一些卫生常识、个人卫生养成等学问栏目,从学生思想上赐予教化,取得良好的效果。2、 值日老师利用早上集会时间,针对学生日常卫生习惯赐予评价。学生良好卫生习惯得到有力监督3、 校领导定期组织学生搞好校内卫生工作,杜决卫生死角,使校内时时保持整齐,创建的良好的学习工作环境。二、本学年学校卫生制度得到健全,学校卫生工作的实施顺当进行。本学年健全了如下制度:1、卫生评比制度的建立

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