三年级下册阅读指导二.ppt

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1、阅读指导阅读指导(二)(二)三(三(3)班)班 2015年上年上(三)(三)特特 殊殊 的的 墙墙 暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见谁知又被洪水冲

2、走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。人墙。 墙墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?面对这堵面对这堵“墙墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙墙”,它是,它是由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。外,甚至比万里长城更伟大。 今天

3、的社会上,不是还有一些人也在筑今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙墙”吗?他们是吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙墙”里取得暂时的欢乐,但这堵里取得暂时的欢乐,但这堵“墙墙”迟早是要倒塌的。迟早是要倒塌的。 面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门罐,跑出家门1、短文讲的三种、短文讲的三种“墙墙”,分别指的是什么?,分别指的是什么?_2、为什么其中的两种墙要加上双引号?特殊的墙体现在哪里?、为什么其中的两种墙要加上双引号?特殊的墙体现

4、在哪里?(4分)分)_3、你认为作者跑出家门干什么去了?(、你认为作者跑出家门干什么去了?(2分)分)_ (四)(四)_ 春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。春雨过后,竹林里,尖尖的竹笋纷纷破土而出。一夜之间,新竹遍地。一夜之间,新竹遍地。 竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。竹子是怎样长成的呢?它是一年成材的植物。冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春冬天,竹根在土壤里吸饱了养分,气候开始萌发。春季,是竹子生长的(初期季,是竹子生长的(初期 旺期旺期 中期)。可这时,常中期)。可这时,常常因为土壤比较(干旱常因为土壤比较(干旱 干燥),水分不够,笋芽都干燥),水分不够,笋芽

5、都藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春藏在土里。等到一场春雨下来,土壤里水分多了,春笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有笋吸足了水分,就破土而出,一日能长一、二尺,有时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长时还能长高一米。春笋成竹,不到一年时间,就能长成竹林。成竹林。 竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、竹子能做成笙、笛、箩筐,能制成扁担、竹杠、脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。脚手架,为人民盖房作梁,它都默默无言,甘心情愿。它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,它的枝丫,扎成扫帚,也能除污去尘;甚至它的落叶,也要和大地拥抱在一起,腐烂成

6、肥料。它,从根到梢,也要和大地拥抱在一起,腐烂成肥料。它,从根到梢,从竿到叶,把一切都献给了人类。从竿到叶,把一切都献给了人类。1、从下面选出合适的题目填入文前的横线上。(、从下面选出合适的题目填入文前的横线上。(2分)分)竹竹笋竹林竹器竹竹笋竹林竹器2、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。(、把短文中两处括号里不恰当的词语划去。(2分)分)3、给、给“日日”字只添一画写出不同的常用字,至少写出字只添一画写出不同的常用字,至少写出4个。个。这些字这些字_(4分)分)4、“藏藏”字用音序查字法应查字母字用音序查字法应查字母_,用部首查字法,用部首查字法先查先查_部,再查部,再查_画。(画。(3分

7、)分)5、第二自然段的第一个句子是一个(、第二自然段的第一个句子是一个( )。()。(2分)分) A疑问句疑问句B设问句设问句C反问句反问句6、能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。(、能读全文后,选择正确的序号填入下面的括号内。(3分)分) ( )一夜之间能长一、二尺,()一夜之间能长一、二尺,( )不到一年能长)不到一年能长成(成( ) 竹林新竹春笋竹林新竹春笋7、这篇短文介绍竹的用途的顺序是(、这篇短文介绍竹的用途的顺序是( )( )( )()(3分)分) 梢梢 竿竿 叶叶8、本文主要写了竹(、本文主要写了竹( ),赞扬了竹(),赞扬了竹( )。)。(4分)分) A成材迅速成材迅速 B无私奉献无私奉献 A用途广泛用途广泛 D默默无闻默默无闻

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