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1、 mm bb zhngzhng 小小 儿儿 麻麻 痹痹 症症lolo cn j落落 下下 残残 疾疾zz shsh姿姿 势势因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。愿意让别人看见她走路的姿势。幻幻灯灯片片 3幻灯片幻灯片 5小儿麻痹症：小儿麻痹症： 急性传染病，由病毒急性传染病，由病毒侵入脊髓引起，患者多为侵入脊髓引起，患者多为1 1岁到岁到6 6岁岁的儿童，主要症状是发热，全身不的儿童，主要症状是发热，全身不适，头痛，严重时导致瘫痪。适，头痛，严重时导致瘫痪。zhu 骤骤 然然 间间r li热热 烈烈chch持持 久久就在英
2、子刚刚站定的那一刻，教室就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。而持久。从那以后，英子就像变了一个人似从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。的，不再像以前那么忧郁。 轮轮到英子的时候，全班同学的目光一到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下下去。去。幻灯片幻灯片 8 8 轮轮到英子的时候，全班同学的目光一到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，齐投向了那个角落，英子英子( )( )立刻立刻把把头低了下去。头低了下去。 英子英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起
3、犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。来，眼圈红红的。 在全班同学的注视下，她终于在全班同学的注视下，她终于一摇一一摇一晃的走上了讲台。晃的走上了讲台。 就在英子刚刚站定的那一就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间刻，教室里骤然间响起了掌声响起了掌声，那掌声那掌声热烈而持久热烈而持久。 故事讲完了，教室里又响故事讲完了，教室里又响起了起了热烈的掌声热烈的掌声。英子向大家深深的鞠了一躬，然英子向大家深深的鞠了一躬，然后在掌声里后在掌声里一摇一晃一摇一晃的走下了讲的走下了讲台。台。在全班同学的注视下，她终于在全班同学的注视下，她终于一摇一晃一摇一晃的走上了讲台的走上了讲台 我永远不会忘记那掌声，我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。笑着面对生活。 让我们献出自己的爱，使让我们献出自己的爱，使生活变得更美好。生活变得更美好。 搜集有关反映人与人之间互相搜集有关反映人与人之间互相尊重、关爱的名言或谚语。尊重、关爱的名言或谚语。 假如你的一个好朋友考试考假如你的一个好朋友考试考得不好，他很难过，请你写一两得不好，他很难过，请你写一两句鼓励他的话。句鼓励他的话。课后作业：课后作业：