第二节细胞的多样性和统一性.ppt

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1、 为什么要先用低倍镜观察目标物,把目标物移至视为什么要先用低倍镜观察目标物,把目标物移至视野的中央,再换高倍镜观察?野的中央,再换高倍镜观察? 由于高倍镜视野范围小,若用高倍镜直接观察,由于高倍镜视野范围小,若用高倍镜直接观察,难以找到目标物。难以找到目标物。 用转换器转过高倍镜后,为什么不能转动粗准焦螺旋?用转换器转过高倍镜后,为什么不能转动粗准焦螺旋? 高倍镜镜头离玻片距离很近,转动粗准焦螺旋,高倍镜镜头离玻片距离很近,转动粗准焦螺旋,容易压坏玻片。容易压坏玻片。 运用下列各物镜和目镜的组合进行观察,在显微镜视运用下列各物镜和目镜的组合进行观察,在显微镜视野中看到:野中看到: 细胞数目最多

2、的是细胞数目最多的是 ( ) 细胞体积最大的是细胞体积最大的是 ( ) 视野最明亮的是视野最明亮的是 ( ) 视野最暗的是视野最暗的是 ( ) A A目镜目镜1616 物镜物镜1010 B B目镜目镜1010 物镜物镜4040 C C目镜目镜1010 物镜物镜1010 D D目镜目镜1616 物镜物镜4040DC CC CD看到物象在视野左上方,要把这个物象移到视野的中看到物象在视野左上方,要把这个物象移到视野的中央,玻片该向央,玻片该向_方向移动。方向移动。左上方左上方细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性1、原核细胞与真核细胞的区别?、原核细胞与真核细胞的区别?2、由原核细胞与真核细胞构

3、成的生物分别有哪些?、由原核细胞与真核细胞构成的生物分别有哪些?3、水域富营养化,形成水华的原因?、水域富营养化,形成水华的原因?人们将蓝藻归为植物的依人们将蓝藻归为植物的依据是什么?据是什么?4、原核细胞中有什么结构?、原核细胞中有什么结构?P9 植物细胞中有哪些结构?植物细胞中有哪些结构?P46它们共有的结构有哪些?它们共有的结构有哪些?5、细胞一定要有细胞核吗?细胞一定有染色体吗?拟核的成分、细胞一定要有细胞核吗?细胞一定有染色体吗?拟核的成分是什么?原核生物与真核生物的遗传物质相同吗?是什么?原核生物与真核生物的遗传物质相同吗?区别:区别:是否有是否有“核膜核膜”为界限的细胞核。为界限

4、的细胞核。阅读阅读P810:思考思考生物体生物体非细胞结构:非细胞结构:细胞结构细胞结构病毒病毒原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细菌细菌蓝藻蓝藻衣原体衣原体支原体支原体 所有动物所有动物 所有植物所有植物(除蓝藻外)(除蓝藻外) 真菌真菌蓝球藻蓝球藻念珠藻念珠藻颤藻颤藻发菜发菜乳酸杆菌、大肠杆菌、链球菌、霍乱弧菌等乳酸杆菌、大肠杆菌、链球菌、霍乱弧菌等如蘑菇、木耳如蘑菇、木耳 霉菌、酵母菌霉菌、酵母菌1、你知道绿藻、红藻、衣藻、团藻、水绵属于真、你知道绿藻、红藻、衣藻、团藻、水绵属于真核生物还是原核生物吗核生物还是原核生物吗?2、原生动物、原生动物 (草履虫、变形虫、疟原虫)又属于草履虫、变形

5、虫、疟原虫)又属于真核生物还是原核生物呢真核生物还是原核生物呢?真核生物真核生物 类别类别相同点相同点不同点不同点遗传遗传物质物质细胞结构细胞结构细胞核细胞核细胞器细胞器真核真核生物生物原核原核生物生物细胞膜细胞膜细胞质细胞质核糖体核糖体DNA有细胞核,细胞有细胞核,细胞核中有核中有_无细胞核,无细胞核,有有_,无无染色体染色体,但,但是有是有_DNA拟核拟核染色体染色体有多种有多种唯一的细唯一的细胞器:胞器:_核糖体核糖体植物细胞壁植物细胞壁的成分是的成分是纤维素与果胶纤维素与果胶原核生物细胞原核生物细胞壁壁是是肽聚糖肽聚糖染色体由染色体由_和和_构成构成DNA蛋白质蛋白质1、下列四种生物中

6、,哪一种生物的细胞结构与其他三、下列四种生物中,哪一种生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显的区别(种生物的细胞有明显的区别( ) A A草履虫草履虫 B B衣藻衣藻 C C酵母菌酵母菌 D D乳酸菌乳酸菌2、下列四组生物中,细胞结构最相似的(、下列四组生物中,细胞结构最相似的( )A A变形虫、水绵、香菇变形虫、水绵、香菇 B B烟草、草履虫、大肠杆菌烟草、草履虫、大肠杆菌C C小麦、番茄、大豆小麦、番茄、大豆 D D、酵母菌、蓝藻、豌豆、酵母菌、蓝藻、豌豆3、原核细胞和真核细胞共同的结构是、原核细胞和真核细胞共同的结构是A A细胞壁细胞壁 B B细胞膜细胞膜 C C细胞器细胞器 D D细

7、胞核细胞核BCD4、水绵、蓝藻、黑藻全部都(、水绵、蓝藻、黑藻全部都( ) A A真核生物真核生物 B B含有叶绿体含有叶绿体 C C自养生物自养生物 D D原核生物原核生物5、下列四组生物中,都属于真核生物的是(、下列四组生物中,都属于真核生物的是( ) A A乙肝病毒和霉菌乙肝病毒和霉菌 B B细菌和草履虫细菌和草履虫 C C念珠藻和酵母菌念珠藻和酵母菌 D D、衣藻和变形虫、衣藻和变形虫6、下列关于蓝藻的叙述,不正确的是(、下列关于蓝藻的叙述,不正确的是( ) A A、无染色体、无染色体 B B、核内物质没有核膜包被、核内物质没有核膜包被 C C、细胞质中只有核糖体这种细胞器、细胞质中只

8、有核糖体这种细胞器 D D、其细胞壁的主要成分是纤维素、其细胞壁的主要成分是纤维素DCD1、第一位发现并命名细胞的科学家是谁?、第一位发现并命名细胞的科学家是谁?2、细胞学说的建立者是谁?主要观点有哪些?、细胞学说的建立者是谁?主要观点有哪些?3、找出细胞学说中不当的一条,并改正。、找出细胞学说中不当的一条,并改正。4、细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是生物、细胞学说主要是阐明了细胞的多样性还是生物界的统一性?界的统一性?5、找出器官水平、组织水平、死细胞、活细胞分找出器官水平、组织水平、死细胞、活细胞分别是由哪些科学家发现?别是由哪些科学家发现?通过分析细胞学说的建通过分析细胞学说的建立过

9、程,你能领悟到科学发现具有哪些特点?立过程,你能领悟到科学发现具有哪些特点?1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,、细胞是一个相对独立的单位,既有自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。、新细胞可以从老细胞中产生。新细胞通过细胞分裂产生。新细胞通过细胞分裂产生。1、科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力的结果;、科学发现是很多科学家的共同参与,共同努力

10、的结果;2、科学发现的过程离不开技术的支持;、科学发现的过程离不开技术的支持;3、科学发现需要理性思维和科学实验的结合;、科学发现需要理性思维和科学实验的结合;4、细胞学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和、细胞学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。发展的过程。1、19世纪世纪30年代创立的细胞学说的最主要的意义是年代创立的细胞学说的最主要的意义是 A A证明病毒不具有细胞结构证明病毒不具有细胞结构 B B使人们对生物体的结构认识进入微观领域使人们对生物体的结构认识进入微观领域 C C证明生物之间存在亲缘关系证明生物之间存在亲缘关系 D D发现动、植物细胞的不同之处发现动、植物细胞的不同之处 2、下列说法不符合史实的是(、下列说法不符合史实的是( ) A A、细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登、细胞学说的主要建立者是施旺和施莱登 B B、英国科学家虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名、英国科学家虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名 C C、列文虎克首次用显微镜观察到了活细胞、列文虎克首次用显微镜观察到了活细胞 D D、魏尔肖对细胞学说进行了重要补充、魏尔肖对细胞学说进行了重要补充BC

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