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1、2022我的收获四年级作文我的收获四年级作文在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是我为大家整理的我的收获四年级作文,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。我的收获四年级作文1妈妈总是说:“种瓜得瓜,种豆得豆,有耕耘才会有收获”。以前,淘气的我不知道这是什么意思,但经验过上次那件事以后,我明白了这句话记得那一次,我和伙伴们一起去爬山,我们哼着歌,高兴奋兴地走来走去,突然,我们隐隐隐约地望见一座独木桥,这座桥很惊奇:它既不像索桥那样走起来摇摇摆晃,也不像石桥那样结牢固实,它是由一条竹梯子简陋地搭在那里
2、,而下面就是“万丈深渊”。我一往下看,就冒了一身冷汗,当我一抬头发觉小伙伴都走到对岸去了,他们正在激励我,说不过去就是小狗,两个想法始终围着我的心:肯定要过去;还是不过去好,万一摔下去了就得粉身碎骨啊!突然,一个三四岁的小女孩说:“哥哥好胆小啊!”这句话像刺刀一样深深插进我的心里,我心里说:骂谁是胆小鬼啊!于是我硬着头皮走上了“桥”,我剧烈地感受到:我的心不听话似的上窜下跳,我试着让心平稳下来,可刚一平稳,我就又看到下面的深渊,吓得我突然“超常发挥”一下子跑到了对岸,再回过头来看那桥,原来我是可以走过来的啊!伙伴们都为我鼓掌,我不好意思地笑了这一次,我最终知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!我
3、的收获四年级作文2金秋十月,在这丰收的季节里,到处一片硕果累累的景象。常言道:“有耕耘,就会有收获。”我们会收获果实,收获喜悦,收获自信而我,却所获到了一件东西怜悯。那是一个阳光明媚的一天,我自己出去玩,望见了一名乞丐坐在地上,叫着:“给我一点钱吧,我已经几天没吃东西了,可怜可怜我吧,求求你了”可是,一些没有怜悯心的人却跺了跺脚,踢了踢那位乞丐,大声地喊着:“脏死了,快给我滚开,叫花子,别在本小姐面前。”当我看到这一幕,我的心里无比的担心;“为什么乞丐会招人的冷漠呢,人不都是同等的吗?”我迟疑不决,最终,我掏出口袋里的一元钱,放在他的那个又破又脏的碗里“叔叔,拿着钱去买一点东西吧,别饿坏肚子了
4、。”他抬起头看看我,泪水盈眶而出,对我点点头,消逝在了人群中。从那一刻,我明白了,我们每一个人都须要别人的怜悯,这样才能成长。我的收获四年级作文3为什么我胆怯一切东西,为什么我现在不怕了?想着想着,眼前突然构成了一幅动画。那是以前的我在汗流浃背的踢足球,为什么会这样呢?让时间倒退回去,时间在我眼里如梭的荏苒着,又如梭的回退。以前的我正在旁边聚精会神的看他们火热朝天的踢着足球,球一会儿往左,一会儿往右,一会儿往前,一会儿往后。球在哪,我的眼神就在哪。正值他们踢得兴奋时,我的好挚友波的把球传给我。我还没弄清晰是怎么回事,就听见波的在那边大喊:“快射门啊!”听到这句话,我就以迅雷不及掩耳之势,快速的
5、.一脚踹门。结果怎么样?大家都惊慌的看着这个球,不能吭声。结果,球不争气的从杆子右边弹开了。之后,我就努力的想进那颗球,进球的决心使我战胜了胆怯。我踢了很多个球,又是一个也没进。正值我打算放弃的时候,我就随意用脚踹球,结果呢?“球进了!”随着这句话,绿茵场上立即又活跃了起来。我们欢呼着,雀跃着,似乎在庆祝节日似的。从那时起,我对生活重新燃起了热忱。多关注他人,多欢乐自己。早上,这个梦结束了,我知道,我的日记里又多了一则故事。“他”会写道:我那天不仅收获了志气,还收获了胜利、自信、欢乐、友情-我的收获四年级作文4冬去春来,转瞬间我们就变成了四年级二期的大哥哥大姐姐们,而不是那一年级的小弟弟小妹妹
6、,我们收获也越来越多了。语文学问:我们学了许多古诗、名人名言、好玩的课文、寓意深刻的寓言故事我们从古诗里体会了诗人当时的情感;从名人名言里,我们知道了许多做人的道理;从课文里,我们学到了许多精彩词和精彩句;我们还从寓言故事里学到了许多深刻的道理做人:我们还从语文老师身上,学到了许很多多好的行为习惯,比如:上课仔细听讲,不开小差,主动举手回答问题,坐姿端正这些是上课的好习惯;不乱扔垃圾,节约用电、用水、用纸,不乱踩踏草坪、花坛,不摘花、树叶,多植花草树木,不随地吐痰,不破坏公物,要敢于承认错误,不撒谎,舍己为人这些是生活的好习惯,我们都要学会。我以后要把字写好,我还要争取考到前5名,我信任:世上
7、无难事,只怕有心人哪!我的收获四年级作文5这个寒假我过得很充溢,因为我收获很大就是从学打乒乓球中明白了一些做事的道理。刚起先时我什么都不懂,连打乒乓球的规则都不清晰,简直一窍不通!爸爸妈妈为了让我尽快学会打乒乓球,我们把房间的地板当作球桌,还用三个饮料瓶并成一排当作球网,就这样刻苦地练开了。乒乓球的发球看起来简单学起来可不简洁!起先我发球动作不对也不过网,妈妈耐性地手把手地教我,还一边讲解一边示范,我仔细地仿照,勤奋地练习,不顾汗流浃背,用了半天的时间,最终胜利地发了第一个球。我们全家人都兴奋得欢呼雀跃起来。接着妈妈又激励我接着训练发球,同时还练习接球。其次天,我们全家人一起来到三小的乒乓球桌
8、上试打。没想到我由于心理惊慌,昨天刚学会的发球又发不过网了。妈妈激励我没关系张,大胆放松地去打。我就根据妈妈的话去做,果真发挥正常,球发过网了,胜利了!其它的接球技巧我也渐渐地学会了。再经过了几天的训练,我最终基本上学会了打乒乓球了。我从这件事中明白一些道理:不论做什么事情,都要仔细、刻苦、英勇,还要有恒心和毅力,才能取得最终的成功。我的收获四年级作文6时间像白驹过隙,一晃眼,一学期就过去了。这学期我的收获许多,以前我上体育课的时候,跳远动作总是不正确,常常摔跤,不过现在在体育老师的帮助下,我跳远的动作比以前标准多了。以前信息技术老师要求我们在电脑上画鹿,我却总是画成了“四不像”,不过现在经过
9、不断地练习,我画得越来越精确了.我觉得这学期最大的收获是:以前我每天读书时常读得结结巴巴,而且读的都是注音版的,还配有很多插图的书。经过长时间的积累和阅读,慢慢地,我已经能流畅地读那些不注拼音,插图稀有,还有200多页的书了,如:密西西比河上、王子与贫儿、海角一乐园等世界文学名著。这些书让我了解了人文、历史和各个国家的风土人情,还让我增长了不少的见识了!在这学期,我还结识了很多新伙伴,有忠厚的郭凯铭,还有利民路小学的潘韵杰、薛沐风。每次我们玩耍的时候,我们都玩得不亦乐乎,在游戏的过程中,我收获了友情,收获了欢乐,更收获了成长。再过几个月我就要上三年级了,那时候我要更加努力,因为一分耕耘,才有一
10、份收获。我的收获四年级作文7收获?收获了什么?你收获了什么?有的人收获了果实,有的人收获了粮食,有的人收获了学问。而我收获了希望!我收获了不同的希望。可以说彩色的希望,有红的、黄的、蓝的、绿的。红色的希望。是那白天我们抬头就能望见的“火球”-太阳。太阳发出的光线是暖和的、光明的。所以这是红色的希望。它给我们带来了暖和,带来了力气。黄色的希望。是哪田野中的金灿灿的麦子,是农夫伯伯和我们的希望,是农夫伯伯用辛苦的汗水滋养的。这就是黄色的希望。它给我们带来了食物,也让我们知道了农夫伯伯的辛苦,让我明白了无论什么事情,要想做好都是要付出努力的。蓝色的希望。是那汹涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在
11、漂移着,鱼儿在谁中跳动着。天空中白云在给蓝天这绣一朵白花,那绣一朵白花。这就是蓝色的希望。它滋养了大地,它给人们带来了努力的方向。绿色的希望。是多数的大树和小草组成的绿色的森林和原野。它们给大地妈妈披上了一件绿色的衣服,有像在给大地妈妈问好、致敬,这就是绿色的希望。它给了世界一片朝气。我喜爱这个世界,我更喜爱各种五彩缤纷的希望。这就是我的收获。我收获了五彩缤纷的希望,你们收获了什么?我的收获四年级作文8周六我和外公、外婆,舅舅一起回老家掰玉米,我们大约八点动身,坐在行进客车上我的心早就飞进了家里的玉米地。九点到了我表舅家,一进门,哇!好大的一堆玉米呀!经过短暂的休整,我们很快就到达了玉米地。哇
12、!地里的玉米还真多呀,看来得快点帮他收获才行,要不被虫吃可就奢侈粮食了。每一棵上都长了二、三个玉米,我迫不及待的下手起先掰玉米了,玉米外面有好几层皮,首先拨开外皮,然后就见到了金黄的玉米粒和长长的“胡子”,最终我一用劲玉米就和“他”的“母亲”分别了。起先我掰的很慢,后来我熟能生巧,越掰越快,最终都赶上我舅舅的速度了。经过我们不断的努力,到11点半左右,这片玉米就“全军覆没”了,虽然我们累的满头大汗,但是我们特别的兴奋。中午我们回去吃饭,大家都吃着、说着、笑着,看着大家一张张笑脸,虽然我很累,但是通过这次劳动,我收获的不仅仅是玉米,还有健康、欢乐和亲情!掰玉米的好处可真多呀!假如明年表舅家还种玉米的话,我还要来帮他的忙!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页