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1、幼儿园新学期幼师工作计划范文最新2022年幼儿园新学期幼师工作安排 一、指导思想: 本学期我们依据园务安排,为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,促幼儿体智德美全面发展。详细安排如下: 二、教化教学常规管理 1、每班级要上交各种班级工作安排与总结(安排围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周安排表;一日活动支配表;老师每学期要写教化笔记8篇以上。 2、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息时辰表,坚持做到户外活动2时。 3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册) 4、园长做到下班指导
2、工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查老师的教案、每月检查教化笔记、每月检查月安排工作、每周要检查区域活动、并进行批阅,做好记录。 5、德育教化:每周有升国旗仪式,国旗下讲话。每日有小广播播报。 三、教研科研工作 1、仔细执行教科研制度,坚持每学期两周召开一次业务学习,落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。 2、每年激励老师写教化论文,反思、案例活动设计、儿童文学等作品,主动向县级以上主管部门投稿评比。 3、要有担当县级以上教化教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩) 四、教化活动 1、合理地组织五大领域教化内容,有安排的开展主题活动。(要有主题教化安排) 2、区域嬉戏区的布置,老师要
3、组织引导参加嬉戏中。 3、环境的创设,能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教化环境。每个班级创设嬉戏区不少于5个,环境创设和嬉戏材料能充分反映教化内容和幼儿年龄特点。 4、老师能利用先进的教化手段进行教学,多媒体教学,每位老师每学期不少于2次。 五、家园社区活动 1、家园联系制度健全,能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。 2、能有效利用社区的教化资源扩展幼儿学习的空间,每学期至少有一次参与社区活动(捡垃圾、早教活动、有效连接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等)。 六、平安管理方面 1、平安工作机制健全,
4、(平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度)有专人负责平安工作,人防、物防、技防措施到位,突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。 2、消防设备齐全,有定期检查记录,建立平安台账,有校车接送管理措施。 3、重视对教职工和幼儿的平安教化(讲座、宣扬栏、演习、等),有教化内容,幼儿园要给幼儿购买校方责任险,帮助师生驾驭一些自我防护学问与方法。教职工知晓平安常识。 七、卫生保健工作 1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全日视察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度)并要有过程记录等。 2、坚持做好
5、幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作,工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析,评价。有针对性地制定应对措施。 3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康视察,对常见病和突发病刚好发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马上隔离,并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。 4、幼儿每人要有两条毛巾,擦手和擦嘴要分开运用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒记录。 5、室内外环境整齐卫生,每周进行1次环境卫生检查,并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒,每天定时开窗通风,保持室内空气簇新。 6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生
6、管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度,有记录。 7、每周编制一次养分平衡的带量食谱,每周进行养分分析,依据分析结果刚好调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。 幼儿园新学期幼师工作安排 一、指导思想: 幼儿园以学习落实36岁儿童学习与发展纲要、指南为主线,关注幼儿学习的整体性,敬重幼儿的个体差异,理解幼儿学习方式与特点,重视幼儿的学习品质。建好队伍,抓好培训,主动开展保教工作,努力提高工作成效。 二、工作目标: 1、巩固已有的成果、阅历,发展壮大家长和关切扶持我们的群体,打好情感牌、唱响品牌园。 2、精细化管理,实行科学管理与人性化管理
7、相结合的模式,逐步由人性化过渡到规范化、精细化。 3、创新教学内容和方式,将成语故事、家长故事会等纳入教学内容,将幼儿球类嬉戏入户外活动内容,丰富幼儿的户外活动,提高幼儿的体智实力,改进五大领域学科的教学方式,把蒙氏阅读、识字、作为语言活动的主要内容,接着抓好创意美术教学。 4、创新习惯养成教化活动单打一的模式,实现与一日活动相结合,与家庭教化相结合,与幼儿园各项考核相结合,把习惯养成做出明显成效。 5、提升品牌的内涵发展,强化特色课程,让更多的人知道我们的特长、亮点和独特。 6、提升教职工的素养,把服务基本功、教学基本功、团队精神、心智模式、创新精神和实力作为主要提升内容。 7、提升服务水平
8、。服务内容上通过教职工梳理和建议以及征询家长看法,成立家长委员会,看看我们还能为家长和孩子供应那些贴心服务;服务质量和水平上仔细总结和反思怎样做到家长和孩子心里去。 8、提升教职工待遇。建立更合理的薪酬待遇制度,限度的调动教职工主动性,让教职工在创建品牌的实践中,随着品牌价值的不断提升,从中受益。 三、详细措施: (一)、加强幼儿园的科学管理,切实提高管理水平。 1、加强班子队伍的管理。在接着注意管理理论和管理阅历学习的前提下,不断完善幼儿园的管理机制,定期开展管理研讨会,不断总结幼儿园管理的阅历和存在的不足,常常听取家长、老师、职工的看法和建议,刚好调整管理策略,完善管理方法,切实提高管理水
9、平。 2、加强教化常规管理。一是仔细建立和执行教学管理制度。采纳定期检查和不定期抽查相结合的方式,全面了解老师教学工作状况,刚好推广老师的先进阅历,限期整改存在问题。二是仔细执行一日活动管理制度。 3、加强后勤、平安管理。一是健全后勤管理制度,细化后勤管理环节,规范后勤管理工作,保证后勤条线工作有条不紊。二是强化平安管理意识,加大平安管理力度,细化平安管理环节,做好平安管理工作,确保平安工作万无一失。三是加强保教结合的研讨活动,主动协作老师做好教化教学的服务工作,为幼儿在园健康、平安、开心生活打好基础。 4、深化幼儿园的内涵发展,注意培育校内文化,促进幼儿园办园特色的形成。校内文化是建设学习型
10、幼儿园的重要特征,我们要结合课题探讨和责任教化课程实施,不断提高老师责随意识和奉献精神。通过开展文明班组评比活动,从而提高全园教职工文明意识和学习的主动性,促进幼儿园的文化建设。 (二)、深化教化教学改革,不断提高保教质量。 1、主动推动课程改革,构建园本化课程实施体系。在选择相关教材、筛选内容、有机整合的基础上,创建性实施富有园本特质的教化课程;在课程实施过程中,要正视突出的问题,找寻解决的对策,重点把握以下方面的关系:显性课程与隐性课程的关系,预成活动与生成活动的关系,老师主导与幼儿主体的关系,主题综合与领域平衡的关系。 2、着力深化园本教研。要加强和落实幼儿园园本教研制度,建立幼儿园老师
11、自培机制。努力构建以课程改革为平台,以课题探讨为抓手,以活动为载体,通过实践反思、伙伴合作、专业引领,促进老师教化行为跟进的操作系统。要改善传统教研的不足,探究新课程背景下切实有效的教研活动模式,让教研活动切实、有效地促进老师专业成长。要变更教研方式,变“要我学”为“我要学”,变“个体”为“群体”,变“被动”为主动,唤醒老师对自身教学行为中存在问题的警觉和剖析意识,形成教学行为问题化,促进教化理念向教化行为的真正内化。要构建同等、互动、合作、共享、反思的教研平台,通过切实有效的园本教研,培育组织才智,丰富个体素养。 3、加强对课程的领导,不断学习先进幼儿园课程领导的阅历,不断调整和完成课程方案
12、,真正满意不同幼儿的发展须要和家长的须要,使教化内容生活化、阅历化、综合化,在促进幼儿身心健康、全面、和谐发展的同时,重点促进幼儿责任感的发展。 (三)、重视队伍建设,不断提高师资素养和专业水平。 1.强化班子队伍建设。注意理论学习,提高幼教专业理论水平;注意信息收集,了解国内外幼教改革动态;注意深化保教工作第一线,了解现状并刚好赐予指导。本年度安排开展班子队伍建设系列活动。即:课题研讨、互观互摩,研讨沟通等。 2.强化老师队伍建设。首先,注意师德师风教化。深化开展以“学为人师、行为世范”为主旨、以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为要求的“师德师风”系列教化活动,切实提高老师的师德素养。其次,
13、加大培育骨干老师的力度。再次,做好青年老师的园本培训,从适应期青年老师入手进行说课、评课等方面的培训。帮助新上岗老师过好备课说课关、课堂教学关和班级管理关,切实提高老师的业务水平。 3、加强幼儿园卫生平安检查工作,严格做好常规性的卫生消毒和防病宣扬工作,保证幼儿健康成长。 (四)、接着做好保健和服务工作。 1、接着做好早上入园晨检和班级复检工作。 2、不断改进服务措施,提高服务质量,创建服务品牌。 3、保健工作要在原有基础上有所创新. (五)、重视家长工作,提高家教指导的质量。 1、加强家长委员会的工作。 2、接着开展好“家长跟岗制”、“家园半日活动”、“共享日”活动。 3、创新开展“家长故事
14、会”活动,运用家长这一人力资源,为幼儿园服务。 (六)、其他工作 1、做好幼儿园的财产登记和物品保管工作,确保财物的充分利用。 2、做好幼儿园网站的丰富工作,使网站成为幼儿园的资料室;老师、家长学习探讨和互动的平台,指导老师建立班级网站、微信群、QQ群、开设好“互动宝宝”工作平台。 3、同心协力开展好每月一次的专题活动。 幼儿园新学期幼师工作安排 一、班级状况分析 本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手实力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了许多,但是不行否认,一日生活中的各环节中仍旧存在着许多的问题:比如上课做小动作,坐姿随意,
15、不愿动脑筋;孩子之间缺乏相互关切,相互理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培育。 二、详细目标 (一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节) (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳动多个高40厘米,宽15厘米的障碍。 (3)能手脚娴熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能娴熟的在垫子上前滚翻和侧滚翻。 (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。 (6)能两人相距24抛接大球。 (7)能精神的做操,做到动作到位。 (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱惜公物、有较强的集体观念。 (二)生活卫
16、生习惯 (1)能主动饮水,少吃冷饮。 (2)能保持良好的作息习惯,能宁静的入睡。 (3)养成留意个人卫生和环境卫生的良好习惯。 (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后刚好关水笼头。 (5)有自我限制饮食的初步意识和实力。 (三)学习习惯及自我爱护 (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿态。 (2)爱惜学习用具,能自己整理学习用具。 (3)知道生疏人不行轻信的道理。 (4)不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯。 (四)认知 1、语言 (1)在嬉戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句。 (2)不断提高幼儿倾听的习惯,快速把握和理解嬉戏中比较困难的
17、多的指令。 (3)能在开心的环境中学习一些结构简洁的汉字,并对其产生深厚的爱好。 (4)知道图画书画面和文字的对应关系,起先有爱好阅读图画书中的简洁的文字。 2、感知与操作 (1)能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学阅历;学习从不同的角度、不同的方面视察与思索问题;能通过视察、比较、类推、迁移等方法解决简洁的数学问题。 (2)能主动主动的参与数学问题的探讨;学习有条理的拜摆放、整理活动材料。 (3)能较长时间的参加科学活动能主动探究四周自然界并能发觉问题、提出问题、寻求答案、能关切、爱惜自然环境。 (五)艺术活动 (1)能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在老师的指导下学习制作简洁的乐器
18、,在集体演奏活动中,能按指挥的手势快速、精确的作出反映。 (2)引导幼儿依据画面的须要,恰当的运用各种颜色,学习色调的搭配,培育幼儿对色调的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的支配画面。 (3)引导幼儿学习运用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能依据自己的须要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的支配画面。 (六)德育 (1)培育幼儿互助、互爱的良好品德。能相互谦让,主动帮助弱小的孩子。 (2)引导幼儿初步学会限制自己的情感和行为。 (3)引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要酷爱幼儿园,培育幼儿的集体荣誉感和责任感。 (七)情感特性 (1)引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发
19、幼儿爱祖国的情感。 (2)引导幼儿运用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往。 (3)引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应当向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感。 (4)引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观,初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的爱好以及爱护自然、社会环境的初步意识。 (5)引导幼儿初步感知世界的人文景观以及优秀的艺术精品,培育幼儿对世界文化的爱好。 (八)家长工作 (1)仔细作好家长工作,办好家长园地,与家长亲密联系。 (2)召开家长会,听取家长看法,即时改正工作中的不足。 (3)热忱接待每一位家长,对家长询问耐性说明。 (4)在期中召开家长开放日,请家
20、长参与幼儿的一日活动。 幼儿园新学期幼师工作安排 一、指导思想 依据纲要精神,仔细学习研讨,全面实施_省幼儿园教化指南。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教化教学活动。变更老师教化观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。 二、工作要点 (一)政治思想工作 1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教化阅历文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教化工作者的要求,提高思想相识和自身素养。 2、进行以人生观、价值观为中心和志向信念教化,教书育人,为人师表的人格教化,爱岗敬业,无私奉献的情感教化,
21、诲人不倦的职业文明教化,形成良好的园风。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务学问,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素养。 (2)严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。 (3)培育幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。 (4)加强对幼儿的体育熬炼和户外活动护理,并对幼儿进行平安教化,培育幼儿的自我防扩意识和实力,确保幼儿生命平安。 (5)把好晨检关,做好全日视察记录,严格执行卫生消毒保健工作。 (6)擅长视察,发觉幼儿一日生活中的冷暖及异样状况,并刚好赐予耐性妥当处理。 (7)加强卫生保健工作,每年
22、体检一次,刚好进行预防接种工作加强幼儿身体健康。 2、教化教学工作 (1)进一步学习领悟规程、纲要、指南精神,探讨实施的方法策略,汲取幼教新信息,不断更新教化教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适用本园的教化教学新方法,促进保教质量不断提高。 (2)保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力,通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况。 (4)过形式
23、多样的活动,促进幼儿全面素养的发展。 国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教化,讲文明、讲礼貌,爱惜公物,守规则等思品教化。 创设师幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵爱好班,同时结合经典诵读项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的实力。 激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术爱好班。 培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现,充分发展艺术表现力。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和爱好。 丰富户外体育活动器械,加强对户外教化
24、活动的指导。 加强对区域活动的组织指导。 加强环境创设的有机指导,培育幼儿仔细视察四周环境的实力。 节日实行多样的主题教化活动,亲子活动等。 开展幼儿朗诵竞赛。 (三)培训工作 1、组织老师出去参与学习、培训,不断获得幼教新信息。 2、组织老师有目的、有安排地进行业务学习,接着激励老师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿老师。 3、加强岗位练兵 4、接着激励支持老师参与各类大专学历进修。 (四)教研工作 1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感爱好的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方法、方式。 2
25、、依据市教研工作安排拟定本园的课题小学附属园的园本教化,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织老师开展互听互评活动,课题探讨活动,结合公开课给老师供应研讨的平台,提高老师教研实力,促进教化水平上一个台阶。 3、组织老师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体老师教学水平的提高。 (五)家长工作 1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的看法、建议,了解幼儿园的教化教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。 2、提高家长育儿学问,通过家园联系栏,对家长达到家园教化
26、同步,促进幼儿全面发展。 3、每学期老师要全面家访一次;平常常常利用接送幼儿时间刚好反馈幼儿在园一日生活状况及用电话家访或登门家访;节假日实行“家园同乐”活动等进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教化教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。 (六)后勤、行政工作 1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关切和支持,加大教化师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。 2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺当开展。 (七)党群工作 1、主动开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。 幼儿园新学期幼师工作安排 一、指导思想:
27、全面实行科学发展观,进一步强化依法治园、依法治教的观念,不断完善民主管理体系和以人为本,自主互动的管理运行机制,展示“敬业、奉献、求实、进取”的优良园风和“勤学、善思、严谨、创新”的校内文化氛围,为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础,使幼儿园各项工作迈上一个新台阶。 二、工作思路: 本学期,我园开设六个班级,老师配备全部到位,幼儿园进入了一个相对稳定的发展时期。在此基础上,我园新学期的工作思路是: 1、以老师队伍建设为重点,强炼内功,夯实老师队伍基础。 2、以园本课程建设为突破口,深化幼儿园特色建设。 3、以及课题建设为中心,敬重幼儿发展规律,注意幼儿发展。 4、以教学常规管理为抓手,加强质量
28、监控与评价。 三、工作目标: 1、加强老师队伍建设,建立一支素养优良,充溢活力的高水平的老师队伍。 2、精细化教学管理,保证高质量的日常教学。 3、强化平安意识,建设平安校内。 4、完善幼儿园各项设施,为幼儿和老师供应一流的学习与工作环境。 5、加大保健后勤管理力度,狠抓全园卫生保健质量,保证幼儿的平安与身体健康。 6、亲密家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满足。 四、本学期工作重点: 1、接着完善各项规章制度,并严格执行。 2、强化幼儿一日生活常规,不断提高保教质量。 3、注意教化教学的探讨,推动各项教学工作。 4、加强教工队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保教思想,让小
29、挚友在幼儿园快乐,家长对幼儿园放心。 5、加强平安检查,刚好修理园内设施,为幼儿创建平安、卫生、整齐、富有童趣的环境。 6、加强幼儿良好行为习惯培育。 7、接着开展大型户外嬉戏活动。 五、主要工作及措施 (一)规范管理,重视有效的过程管理。 利用集体的才智,进一步落实“集中决策,条线把关,快速落实”的工作原则,以及“谁分管谁负责”的责任考评制度,修订幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 1、以“专心工作,爱心育人,真诚服务”的园风精神为核心,细心打造幼儿园生活中的每一处环境、每一个细微环节,主动营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职
30、员工形成共同的理念:“以幼儿发展为本,倾心于孩子的今日,着眼于孩子的明天”。 2、加强对教学、后勤工作的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反馈。 3、营造良好的人文环境,不断提高教职工的福利与待遇。 (二)强化队伍。 提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。 1、依据幼儿园园本培训安排,进行老师教学实力的培训。 2、全园以教研组为单位,开展扎实有效的教研活动。 3、加强老师对教化案例、教化教学的反思实力,提高她们的业务素养。 (三)幼儿园的特色课程“大型户外体育嬉戏活动”要有突破和发展。 为了丰富幼儿的在园生活,培育幼儿的体育爱好,从而提高幼儿的全面素养,本
31、学期重点开展“大型户外体育嬉戏活动”,让幼儿在身体素养方面得到全面发展,让孩子在成长的路上走得更欢乐、更充溢。 (四)保教工作 1、加强园内教化常规管理,培育幼儿生活、学习、户外活动的好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。开展早操、朗诵、绘画等的竞赛活动,班级间开展常规评比。 2、打造“大型户外体育嬉戏活动”特色。为提高幼儿的身体素养,丰富幼儿的户外生活,开展每天二小时的“大型户外体育嬉戏活动”。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨教材,解读分析教材,依据幼儿实际,合理运用教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目
32、标、随时有教化”。 4、努力做好教学档案资料的管理,留意各种教学资料的积累。 5、教学管理人员要深化老师集体备课,了解老师所想、所需,帮助老师解决疑难问题。 6、在开展好我园每期重大活动外,有针对性开展一些有利于老师,幼儿身心健康发展的活动。 (五)接着加强幼儿良好行为习惯的培育。 习惯的养成并不是一朝一夕的事,培育幼儿良好的道德行为习惯更是如此,它须要家庭、社会、幼儿园坚持不懈的共同努力,使幼儿在良好的环境中进行行为练习、实践,从而更好的巩固、培育良好的道德行为习惯。我园将接着围绕良好行为习惯培育目标,针对我园的实际状况制定新学期幼儿良好行为习惯实施方案,将幼儿的行为习惯教化全面渗透在幼儿一
33、日活动的全过程中。依据详细内容实行相应的措施:全面渗透、榜样激励、言传身教、家园协作、强化巩固等渠道巩固良好的行为习惯,并将接着加强老师的督促指导工作,对教学过程中出现的问题刚好共同探讨。 (六)后勤工作 1、更新观念,增加服务意识。 调动全体后勤人员的主动性,坚固树立师幼利益、家长利益的挚友关系,以满意师幼、家长的合理要求为动身点和归宿,一心一意为师幼和家长服务。 2、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法,更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。 (3)接着加强对卫生保健工作的管理。加强食品从选
34、购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和流失关。 3、常抓不懈,提高平安防范意识。 (1)强化平安责任重于泰山、平安人人有责的意识,全园教职工比照自己的工作岗位制订相应的平安安排或平安教化、平安逃命等方案,预防各类平安事故发生。 (2)强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施,确保幼儿在园学习、生活平安、开心。平安小组成员一月一次平安大检查,并做好平安检查记录。 (3)提高平安意识,加强有关业务学习,提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力,进一步明确各自职责对老师加强突发事务的处理实力的培训,进行消防模拟演习等活动。 (4)结合一日活动各环节,对幼儿进行平安
35、教化,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能,提高幼儿的爱护实力 (5)加强校内巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查等工作,对发觉的平安隐患刚好汇报、刚好修理和解除,杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 4、卫生环境,责任到人。签定保育员平安卫生责任书。卫生环境,详细分工,责任到人。 (七)家长社区工作 1、主动开展丰富多彩的家长活动:通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、校讯通、家访等多种形式接着开展好“全员大家访”活动。 2、各班每两周更新家长园地,每半个月仔细填写家园联系手册,通过“家长园地”、“调查问卷”、“家长开放日”、等形式主动接受家长的好建议。 3、主动参与社区等各级组织举办的文艺活动,技能竞赛,亲子嬉戏。找寻家长共同关注的育儿问题,开展互动,半日活动汇报、提高家园工作质量。 一个学期,在惊慌而有序的氛围中起先了。在这期间将面临着新的状况、新的问题、新的挑战,依据本学期的形式,围绕幼儿园发展制定月份工作安排。 幼儿园新学期幼师工作安排范文最新2022年