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1、2022年新学期幼儿园幼师工作计划范文新学期幼儿园幼师工作安排 一、指导思想 接着以幼儿园教化指导纲要和大朗镇教化办指导思想为指导，深刻把握纲要精髓，以实行大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标及大朗镇幼儿园幼小连接指导看法为核心，坚固树立以人为本的管理观念，深化开展教学实践，以新理念适应当前幼儿教化的须要，从而促进幼儿园发展及幼儿的全面发展。 二、工作内容与措施 (一)实施目标管理，做到管理规范化。 1、管理中做到“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 肯定任务。把全园全部岗位的工作都逐肯定位，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一肯定位。 二定人员。在定任务的基础上，确定每项任
2、务完成的详细负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到责任到人，任务到人，一日工作清晰明白。 三定时间。我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的详细时间节点，不拖、不等。 四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上，具体制订完成每项详细任务的要求是质量标准，有要求老师遵循的，也有要求孩子们做到的。 2、加强保教常规制度的学习，严格执行各项制度，并与考核挂钩。本学期重点实行大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标及大朗镇幼儿园幼小连接指导看法，做到保教工作不超纲，不违规，对大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标在三月份深化学习之后，坚持做到每两个月自评一次，大朗镇
3、幼儿园幼小连接指导看法中的内容及要求也在没每年的5月进行园内抽查，自评与抽查结果与老师的学期、年度考核挂钩。以使大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培育目标及大朗镇幼儿园幼小连接指导看法真正落到实处。 3、加强教学过程性管理。加强对老师一日活动的检查，走入教学第一线听课，与老师沟通听课体会，加强对老师的指导力度。了解老师的需求，为他们的教学创建良好的环境，促进老师保教实力的提高。 4、落实三位一体制度，加强班主任与保育员的沟通，做到保教合一，分工不分家。有效激发幼儿学习爱好，培育幼儿良好行为习惯，形成活泼开朗的特性。 (二)建设一支讲师德、钻业务、愿奉献的高素养的老师队伍。 1、接着组织老师仔细学习先
4、进的教化思想，切实加强老师的师德修养建设，提高老师职业道德水平，增加老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2、开展多种形式的师德教化和岗位练兵，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感。关切和敬重每个幼儿，组织开展老师基本功竞赛、说课、评课、教学活动观摩评比等活动。 3、为老师供应学习和发展的机会，做好老师接着教化工作，努力提高教职工的业务素养。充分敬重老师的特性发展。激发老师创建的主动性。发觉每一位老师的特长，赐予他们充分展示自我的机遇。激励老师形成独具特色的教化教学风格。 (1)激励老师主动参与自学和学历达标，自我加压、自我完善。并为骨干老师供应外出学习的机会和发展空间。 (2)充
5、分发挥骨干老师(许冬微)的传、帮、带、模范带头作用。通过岗位跟职，营造“对话文化”，使骨干老师在一次次的岗位跟职中，不断积累阅历，提升实力，从而能更好带动更多的老师去思索、去发觉问题，为形成和打造一支骨干梯队奠定基础。 (3)为新老师搭建舞台，施压熬炼。 (4)园本培训有的放矢，促进新老老师成长。 (5)加强老师间对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。 (6)增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。 4、加强班级工作的管理力度。本学期要求各班级对常规管理常抓不懈。以良好的班级形象、优质的服务看法、精彩完成各项工作任务。 5、后勤队伍：进一步加强保教合一的意识，
6、增加岗位角色意识，强化责任感和服务意识。 (三)教化教研，促质量提高，促幼儿发展。 1、加强教研组建设，加大教研力度，运用理论引进、专题讲座，内化研讨，开放观摩等形式，绽开教研活动，本学期接着进行“集体教化活动中有效互动”的探讨。学会反思教化教学行为。 2、细化管理，分层提高，注意两头老师的培育提高。新老师着力课堂集体教学的探讨，过好入门关;教研组努力形成学习型、探讨型老师群体，分工合作，优势互补，充分发扬1+1>2的工作效益创建性工作，建设成老师成长的第一平台。 3、开展幼儿养成教化的探讨。努力以养成教化为抓手，找寻适合幼儿发展须要的策略，通过园内各项活动，大带小活动，“世界水日”和“
7、世界环境日”活动，培育幼儿文明交往，文明走路，文明进步，做个文明小公民。 (四)校内平安，卫生保健，确保幼儿身心健康。 1、树立“平安第一”“意识，警钟长鸣。落实平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理。 2、加强治安队(兼幼儿园门卫)工作责任，确保幼儿出入平安，以良好的素养与服务建成幼儿园窗口形象。 3、健全幼儿在园平安常规，在日常保育、教化教学活动中进一步落实，增加幼儿自我爱护意识和实力。 4、依据季节流行病特点和信息仔细做好流行病预防工作。 5、抓好幼儿健康教化。培育幼儿良好的生活卫生习惯，落实日常生活中的养成教化，开展主题健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿、消
8、防平安模拟演练 (五)家长社区工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。 1、加大宣扬力度，塑造良好形象。定期为社区开设询问服务，参加小区敬老节活动。提高全园老师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园、社区资源的有效利用。 2、开展形式多样的家长学校活动。召开班级家长会，举办幼儿园家长半日开放活动及亲子活动，家长育儿阅历讲座等争取家长的支持协作，提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 3、加强以法治园的观念，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作。 新学期幼儿园幼师工作安排 一、指导思想 以科学发展观统领幼儿园的各项工作，以幼儿园教化指导纲要为指针，
9、根据教化局的工作精神，团结与带领全园教职员工，立足幼儿园可持续发展，聚焦幼儿园特色发展，致力追求内涵发展。围绕区“规范管理，突出特色，促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新，以保教结合为原则，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。 二、工作思路 20_年幼儿园工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，以“发展孩子、服务家长，成就老师”为教化理念，围绕平安工作一条主线，突出双语教学及英语特色教化，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三
10、项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力“营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。,增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，接着进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提，在丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，在英语教学、双语教化及美术教化等特色教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长
11、会，接着家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理，重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创建奉献”的园风精神为核心，宣扬和提倡园内要有“相互帮助的人气、静默奉献的风气、艰苦奋斗的志气和不拘小节的大气”，细心打造校内生活中的每一处环境、每一个细微环节，主动营造民主、开放的教学氛围，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是华蜜与欢乐的，变“要我做”，为“我要做”，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。 3、营造良好的人文环境。 (1)强
12、化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教 育信息技术实力。 (2)依据幼儿园园本培训安排，进行每周一次的老师教学实力的培训。 (3)加强教研，提升老师专业素养。 (4)加强师资队伍基本功的培训， (5)加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 (6)老师一周一例会，保育员双周一例会制度。 4、组织各类人员外出参与业务培训 突出特色，协作幼儿园的特色课程“欢乐英语”，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。 五、明确
13、幼儿园办园理念，突出幼儿园双语办园特色 1、加强教研，促进老师的专业提升。 2、加强双语教学课程的推广，发展幼儿的语言表达实力。 3、加强园本教研，进行半月一次公开课，老师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。 六、保教工作 1、加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。班级开展常规竞赛评比，进行每周一次的流淌红旗的评比。 2、打造双语教学和英语教学特色。立足幼儿园实际开展园本教研，不断摸索与研发具有本园特色的课程。探究英语教学、双语教学如何融合课改背景下教化课程的新模式;针对老师在特色教学实践中的问题，邀请专家来园进行指导、引领，
14、不断提升老师教化水平。 3、开展扎实有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教化”。 4、在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教化故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。 5、努力做好教学业务档案资料的管理，留意各种教学资料的积累。 七、后勤工作 1、更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的挚友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。 2
15、、抓好幼儿保健管理。 (1)保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理地支配幼儿膳食。 (2)加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。 (3)接着加强对卫生保健工作的管理。仔细落实幼儿园食品一日流程管理及考核方法，加强食品从选购、入库、制作、入口等环节的管理，杜绝食品奢侈。严格把好食品的卫生关和流失关。 3、常抓不懈，提高平安防范意识。 (1)强化“平安责任重于泰山、平安人人有责”的意识，全园教职工比照自己的工作岗位制订相应的平安安排或平安教化、平安逃命等方案，预防各类平安事故发生。 (2)强化一日活动各环节的平安细化工作和平安检查措施，确保幼儿在园
16、学习、生活平安、开心。进行一月一次平安大检查，每月一次教学及食品卫生抽查，每天行政检查，并做好平安检查记录。 (3)提高平安意识，加强有关业务学习，提高各岗位工作人员的平安意识和应对实力，进一步明确各自职责对老师加强突发事务的处理实力的培训，进行消防学问的讲座、模拟演习等活动。 (4)结合一日活动各环节，对幼儿进行平安教化，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。 (5)加强门卫职能意识、加强巡察、晨检、消毒隔离、食堂卫生平安的管理和检查等工作，对发觉的平安隐患刚好汇报、刚好修理和解除，杜绝因食品卫生、消毒不严等不良事故的发生。 4、落实财产管理责任制。接着执行财产登记和修理申报制度
17、，制定财产管理、运用、赔偿等细则，提高全体教职员工和幼儿爱惜园所财产的意识。 5、卫生环境，责任到人。 八、家长社区工作 1、主动开展丰富多彩的家长活动：通过家委会、组织亲子活动、开好家长会。以电话联系、家访等多种形式接着开展好“全员大家访”活动。 2、各班每月更新家长园地，每周仔细填写家园联系手册。通过“家长信箱”“调查问卷”等形式主动接受家长的好建议。 3、主动参与社区等各级组织举办的文艺活动，技能竞赛，亲子嬉戏。找寻家长共同关注的育儿问题，开展互动，半日活动汇报、家长资源进课堂，提高家园工作质量。 新学期幼儿园幼师工作安排 一、指导思想 深化学习幼儿园教化指导纲要，深刻把握纲要精髓，遵循
18、幼儿身心发展规律和学习特点，自觉创建与个体生命相和谐、相一样的教化;坚固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教化日常管理的各个环节，做到四个新：与时俱进，教化观念不断更新;坚持素养教化，开展工作不断创新;深化探究实践，课程改革成果新;促进老师专业成长，师资素养面貌新。 二、工作目标： 加强园本内涵建设，大力提高教化实力。 三、工作宗旨： 重细微环节、讲实效、看长远 四、工作要求 务实与敏捷兼俱、求真与创新统一，立足本职岗位锐意进取创新发展。 五、主要内容与措施 (一)园务管理：科学管理，提高效益 1、办园思想：依法治园，严格按标准收费;依法治教，注意行风建设。幼儿园一切工作以促
19、进幼儿发展、促进老师成长、推动幼儿园发展为工作的动身点。园部提倡三性(创建性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能)，考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。 2、管理方式：以人为本，刚柔并重，以开放而弹性的管理、敏捷而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上，领导参加实践教化教学第一线。 3、班子建设：注意学习反思、提倡指责监督，内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”，形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子，使幼儿园整体工作快速发展。 4、师资建设：通过不断完善竞争激励机制，促进老师实力、素养、学
20、问结构的提升，更好地促进幼儿园的内涵发展，多途径促进青年老师快速成长。主要方法有：一是充分发挥骨干老师的传、帮、带、模范带头作用;二是搭建舞台，施压熬炼;三是园本培训有的放矢，促进胜利;四是加强对话与沟通，激励优势互补、相互合作、共同提高。另外，本学期要重点增加老师的服务意识，提倡微笑服务，要提升老师与家长沟通交往的技巧。 5、后勤队伍：充分挖掘我园保育队伍懂教化、素养好的独特优势，进一步加强保教合一的意识，增加岗位角色意识，强化责任感和服务意识，以园为家，视幼儿为己出，为教化一线作坚实保证。 6、家长工作：宣扬与沟通并举，引导与合作并重。召开不同类型的特性化家长会，争取家长的支持协作，接着做
21、好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读 一、 二、三工程等活动，提高家长的满足度、提高社会的信誉度。 7、工会与团妇工作：依据条线的总工作精神与要求实行，激发教职工的工作乐趣、满意青年人的生活情趣，开展丰富多彩的工会活动与团活动，提高生活质量，使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时，要主动发挥团员、党员的先锋模范作用，健全组织生活、民主生活活动，形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。 (二)教改科研：立足实际，大力提升 园部工作重点：各层次团队围绕目标加强协作，酝酿较高组织才智，大力提升个体教化实力，把全体老师的教化教学水平提升到一个新的档次。 操作原则：下保底，上拔尖。 思想上：教研合一，教
22、中有研，研不离教。老师一要咀嚼消化有关理论，二要厚实实践基础。老师要依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，自觉地规范自己的教化行为，理性地构建自己的教化观念。 实践中：在“存精、吸纳、创新”的总原则下，老师要提高教化艺术、积累教化才智、互动策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任务意识。 详细工作： 1、教研工作： 接着进行理论引进、专题讲座，内化研讨，检查落实，特性化、特色化的老师培育，运用表彰、鞭策、激励机制推动老师成长，要求青年老师依据实际状况自我定位，向着各级的目标奋进。通过各种教科研活动，熬炼培育一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才，在各级各类竞赛中露头角。拟：开
23、展以提高老师集体教学活动水平为宗旨的教学竞赛，促进全体老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量。拟：进一步提高老师操作现代教化设备的实力，特殊是要提高多媒体教学水平、课件制作实力。 在新的教化理念引导下，本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“削减学术性，增加互动性、情趣性”，要切切实实把它做成教化家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地，办成呈现班内幼儿发展动态的窗口，要依据班级幼儿的发展状况增加家长喜闻乐见的好用信息量，想尽方法吸引家长关注、参加。 2、课程改革： 在园部基本课程的平台上各班创建性地实施课程，开展有意义的生成课程。总体来说，在课程实践中目的性要更强，内容选择更具
24、可行性，组织开展活动更具系统性，家庭社区资源的利用更具开放性，总结反思更具针对性。依据本人、本班实状况创建性教学，学会变通、迁移、再加工。用好成长册，进一步开拓家长、社区之教化资源，把教化的课堂拓展到广袤的社区中去，与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题探讨整合相融求效益，课程接着向关注幼儿发展的活动型课型转变，从注意静态的、表征性的、驾驭性的学问传授，向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的学问转变，课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化，教化内容做到情景化、活动化、过程化、阅历化。 3、科研工作： 本学期科研工作的总思路是探讨要深、操作要实，成果意识要强。园部小课题探讨要进
25、一步精简整理，集中力气，做到课题有实效能结果。在课题探讨不断向纵深发展的同时，要注意资料的搜集整理，注意过程性资料的择优积累。 4、笔头工作： 要旨：少而精，重实效。本学期大力进行园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通，充分发挥局域网的作用，提高园部管理透亮度，增加班际教学沟通。提倡老师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿嬉戏等内容，有机选择改为我教学所用。 5、加强托班教化教学的管理 仔细贯彻无锡市政府关于进一步推动学前教化现代经的指导看法，加大力度开展03岁教化的探讨，学习有关理论学问，观摩有关托幼一体化的详细做法，建构托班系统课程，尝试开展假日亲子园，开办家长讲座
26、，摸索科学做法。 6、幼儿发展： 要旨：在有目的、有打算的活动中促进幼儿发展。 培育自信、活泼、大方、英勇的特性是我园始终提倡的，开发幼儿语言潜能，使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教化的培育目标。创建性地实践“幼儿语言教化活动化”，创新幼儿活动内容，不断完善幼儿语言智能培育机制，推陈出新，做实做好。重点提高幼儿语言交往实力，创建性地设计一些语言交往活动，培育好新一批“小导游”，提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。 三、后勤管理：优质服务，提高素养 要旨：增加专业化，促优质服务，做到现代的园所条件，优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素养、业务实力、服务看法入手
27、抓提高，以优质的服务提高全体师生的生活质量，赢得老师满足、家长满足。 1、加强以法治园的观念，收好用好经费，处理好节约开支与幼儿发展的冲突，加强班级、幼儿园物品的管理工作，以实效为原则合理添置物品。 2、强化平安意识，平安第一，警钟长鸣。细化平安工作岗位责任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期检查修理，合理考评，台帐齐全。 3、严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范。注意消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量平安，科学合理制定菜谱;刚好更换橱窗，向家长宣扬防病学问，主动做好预防传染工作。 4、加强门卫工作责任，确保幼儿
28、出入平安，以良好的素养与服务建成园部的窗口形象。 新学期幼儿园幼师工作安排 一、指导思想 以纲要为指导方针，落实教化局和教研室工作精神，树立正确的教化观、儿童观，主动开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教化队伍建设，提升老师整体素养。 二、工作目标 以下几点均可作为目标参考，请依据本园本学期工作重点，敏捷选择并详细化： 1.加强内部管理，提高办园质量。 2.加大教科研力度，全方位地开展教科研活动。 3.加强教职工队伍建设，提高师资素养。 4.加强常规教化教学管理，促进保教质量提高。 5.做好保健工作，确保幼儿的平安，欢乐健康成长。 6.架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。
29、7.抓好幼小连接工作，为进一步的学习打好基础。 8.充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。 三、详细工作内容 加强内部管理，提高办园质量 学期之初，自上而下制定各项安排，如：园务安排、教化教学安排、后勤工作安排、各班学期工作安排(含班级教学安排)等，并在制定安排时留意安排的可行性和可操作性。为确保安排的仔细实施，在实施过程中需对安排的实施状况进行客观的评价考核。 加大教科研力度，全方位地开展教科研活动 抓好课程的学习与探讨，更新老师教化观念，激励老师不断创新，促进课程改革的深化。加强老师业务培训，强化职业实力，提高老师业务、促进每个老师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。 1.组织老师学习园
30、所课程，在老师中开展研讨活动，把理论学习与教化实践紧密地结合起来，进一步增加学习的主动性与实效性。 2.接着把创建性嬉戏的研讨活动推向深化，在组织创游的过程中，通过视察、评价来分析幼儿的嬉戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，不断提高幼儿的嬉戏水平。 3.加强对老师基本功的培育，在老师中开展研讨活动，使老师们能充分运用教化理论来剖析备课的思维过程，提高老师分析教材，解决实际问题的实力。 4.加强教研组活动质量的管理，组织保教人员相互观摩，学习教养阅历，沟通研讨，不断改进教化技能方法。 5.针对上学期教学中的薄弱科目开展教学活动。 6.园所申报课题的深化开展及资料整理。 加强教职工队伍建设，提高师资
31、水平 1.接着组织老师仔细学习先进的教化思想幼儿园教化指导纲要，切实加强老师的思想作风建设，提高老师职业道德水平，增加广阔老师敬业奉献的骄傲感和敬业爱幼的责任感。 2.抓好老师业务素养的提高，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高老师的业务素养。 3.开展多种形式的师德教化和岗位练兵，为老师供应学习和发展的机会，提高各老师爱岗敬业的思想素养，增加工作责任感，做到关切和敬重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。 4.帮助做好老师接着教化工作，组织好保育员参与市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素养。 加强教学管理，促进保教质量提升 1.老师在教学活动中应实行多种形式，包括创编各类型嬉戏，以
32、激发幼儿提高学习爱好为主要目的，促进幼儿智力的开发。 2.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教化，提高幼儿自我爱护意识。全园做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生。 3.环境创设要为教化教学服务。根据幼儿发展的须要，有安排、有目的、有层次地投放嬉戏材料。提高老师嬉戏活动的指导实力。 4.通过开展丰富多采的各种教化活动，把素养教化推向深化。利用“妇女节”、“植树节”、“劳动节”、“儿童节”等节日开展活动，培育幼儿丰富的情感。 做好保健工作，确保幼儿健康欢乐成长 1.加强平安工作，落实平安工作制度，专人定期检查园内各类设施，平安工作责任到人，杜绝一切担心全因素;加强对幼儿、老师的自我爱护教化、平安教
33、化、学期平安避险演习，每周一节平安教化课，时刻做好防范工作，确保幼儿、老师、园财产的平安。 2.合理支配幼儿一日活动，做到动静结合，培育幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培育幼儿生活自理实力。切实做好离园前的打算工作(包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿嬉戏或学习活动)。 3.加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并仔细实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。 4.加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并刚好将幼儿状况向家长反馈;切实做好预防和限制传染病工作。 5.培育幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿态等;定期调换幼儿座位，爱护幼儿视力;教化幼儿爱护牙齿。并利用家长园地向家长宣
34、扬，达成家园共育。 6.加强幼儿饮食卫生平安管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品选购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。 7.加强幼儿午睡管理，值班人员时刻留意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。 8.加强幼儿良好行为习惯的培育，特殊加强幼儿“文明礼貌”教化、卫生习惯教化。 9.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际状况制定保健安排，并做好幼儿保健工作的宣扬。 10.加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率限制在最低限度。 架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展 1.
35、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。依据家长的看法,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。 2.定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重大活动，征求家长对我园教化教学工作的看法。 3.依据季节和节假日状况，做好向家长做好宣扬栏工作宣扬预防疾病及平安问题的教化。 4.老师刚好与家长沟通孩子的发展状况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣扬栏向家长宣扬教科研工作的意义和班级的详细事项与工作。 充分发挥后勤作用，切实做好保教结合 1.在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。 2.保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。 3.加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发
36、展负责的看法，加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。 新学期幼儿园幼师工作安排 一、指导思想20_年是我园在竞争中求得更大发展的一年。以全面实行幼儿园教化指导纲要为核心;以打造白鸽品牌、塑造白鸽新形象为重点;以全面启动内部体制改革为切入点;以举办白鸽首届文化节为契机，创新思路、优化环境、浓重特色、提高质量，开创我园各项工作的新局面，以优异成果迎接示范园的复检工作，为推动我市幼儿教化事业的健康发展做出更大的贡献。 二、工作目标 抓体制改革，促内部
37、活力的增加。 抓队伍建设，促综合素养的提升。 抓成果展示，促办园声誉的提高。 抓设施改造，促教化环境的优化。 抓家园合作，促幼儿和谐的发展。 三、重点工作 依据市教化局20_年工作要点的总体要求，结合幼儿园的工作实际，全面启动其次轮的工资安排制度改革，本着按岗、按责、按质、按绩、按贡献的安排原则，进一步完善Ji励机制，做到优劳优得、奖惩分明，真正调动全园教职工工作的主动性、主动性和创建性。 加强信息宣扬工作，扩大社会影响，提高竞争实力。 举办白鸽幼儿园首届文化节。 a、活动时间：20_年_月1日(开幕式)_月15日(闭幕式) b、活动宗旨：宣扬白鸽教化理念，展示老师、幼儿、家长整体素养，提高社
38、会知名度和名园效应，充分发挥省级示范园的作用，推动鞍山幼儿教化事业的健康发展。 c、活动内容：教职工业务、技能的全面展示;幼儿综合素养展示和表演竞赛，家长参加的亲子活动等。 要求：制定好首届文化节的实施方案，各部门、班级要做好一切筹备工作。 依据幼儿园的工作，有安排定期在各新闻媒体进行宣扬，向社会传播先进的教化理念和育儿方法。(上半年重点结合“六一”庆祝活动，下半年重点围绕特色活动) 办好、办活家园桥月报，使之具有学习、指导、沟通、展示、消遣等多种作用。 加速信息化进程，丰富网页内容，提高网站质量，特殊是全园老师要主动参加，充分利用信息网站为教学服务，使之成为信息沟通互动的平台，成为家长获得科
39、学育儿的学习网站，实现资源共享。 搭建与国际、国内、省内一流幼儿园沟通互动的平台，聘请专家来园进行理论指导与实践诊断，相互学习、共同提高。 稳步发展长托班，在不断提高服务质量的基础上，确立课程标准(增加蒙台梭利教学)，规范各岗位工作流程，并通过各项展示活动加大宣扬力度，让更多的家长和社区了解长托班的工作和质量，扩大生源，真正把长托部办成名符其实的寄宿制幼儿园。 改革老师管理模式，促进其主动主动发展。 老师可依据实力、爱好、愿望自选教科研试验项目，并申报试验理由及初步设想，经幼儿园评审最终确立其试验人，在课题负责人的组织下潜心探讨、不断总结、定期向全园展示开放，发挥以点带面辐射作用。 教案、随笔
40、的批阅时间实行定期检查、抽查相结合，自送与抽检相结合。 开展丰富多彩的亲子活动，让家长在参加活动中学会与幼儿沟通，从而敬重、理解幼儿，成为幼儿成长过程中的支持者、引导者、合作者。 规范各年龄段体育活动内容、形式和组织方式，特殊是保证户外活动的时间和活动质量，并作为考核评价老师的一项重要内容。学前班做好六月份全市实行的体育成果大巡游活动的排练工作。 接着完成国家、省、市的科研课题并注意课题的探讨性、反思性、实效性，把担当教科研课题、开展教研活动作为老师岗位培训、接着教化的重要内容，着力培育出更多的省、市级骨干老师。 对楼体外墙、正门前、正厅、走廊环境、教室门进行全面规划改造，从造型、风格、色调等方面，创设具有现代气息、充溢童趣的幼儿喜爱的乐园。 2022年新学期幼儿园幼师工作安排范文