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1、2022幼儿园中班教育随笔汇总精选5篇幼儿园中班教化随笔1特别孩子特别照看户外活动起先了，孩子们有的拍球、有的玩沙包、还有的跳绳象一只只快乐的小鸟活跃在院子里。可伟伟小挚友却不一样别的小伙伴，因为他身患残疾，不仅仅一只眼睛看不见，并且他的右腿先天性骨关节脱落，在入园前的几个月刚刚动过一次大手术，此刻走路还不是很稳，语言表达本领也比较差。对于这样的孩子，身为小班班主任的我，在看好别的孩子的同时，还要百倍的去关切照看他，不管走到哪里，我都随时带着他，牵着他的小手，生怕他出什么意外。可这一次，我却发觉他的小手在往外摆脱，并时常的用另一只小手去掰我的手，用不清楚的声音对我说：“老师，我也要去玩。”一句
2、话，让我心里咯噔一下，感觉到对这种异样的呵护方法起了疑问，我一边说：“伟伟，必需要细心，不要摔倒。”一边轻轻地放开他的小手。在我们日常生活中象伟伟这样的孩子不是许多，身患残疾，是只“受伤的小鸟”。但他却有自我的幻想，自我的愿望，他也想跟同龄的小伙伴一样去玩耍、去嬉戏、去想象、去创建、去翱翔。假如老师一刻也不离他左右，百倍的去关切照看他，从这一点虽然充分说明白老师从身体这方面赐予他无微不至的照看，却忽视了他的特性发展，虽然他的身体患有残疾，而他的大脑发育却很正常，识字、数数都不差。小挚友想做的事情，他也想做;小挚友想玩的事情，他也想去玩。假如别的小挚友去嬉戏、去玩耍，让他例外，这样做是否会伤了他
3、的自尊，心灵也能受到损害。他会不满足老师对他的这种关切和照看。所以，伟伟最终鼓起志气，对老师说：“老师，我也要去玩”。老师应当在照看他的同时，渐渐去熬炼他，让他适应幼儿园的环境，让他在这个环境中健康成长。不管哪些活动，哪些嬉戏，都应当让他去参与，让他加入到这个团体队伍中来。只是在活动时，老师随时倍加照看，这样不仅仅爱护了他的自尊，还让别的孩子，明白并学会照看关切有残疾的小伙伴，明白相互帮忙是一种美德，更能体现出一种人人同等、和谐相处的氛围。幼儿园中班教化随笔2我带的是中班年级幼儿，某次区域投放时，请幼儿将家中的废旧物品带到教室来，我们一起加工成教玩具。一个家长来问我说：“老师，这些东西我们平常
4、都扔了好多了，它们真的有用吗?孩子会喜爱吗?”我说：“那我们来试一试，看看孩子们究竟喜不喜爱玩。”我将收集来的废旧纸箱剪成同等大小的方块，和奶粉罐一起，投放在了建构区。一起先几个幼儿只是将这些物品分类排列整齐。过了几天，再次让幼儿玩建构区时，他们能够将奶粉罐垒高了，当最终一个奶粉罐垒上去后，他们起先尝试把纸板也放上去。惋惜纸板总是会滑落下来。一个幼儿来问我：“老师，你有方法把纸板垒上去吗?”我说：“行呀!你们试一试，把纸板夹在奶粉罐中间，会出现什么效果?”幼儿将垒高的奶粉罐推倒，重新将纸板夹进去，他们发觉原来用两个奶粉罐和一块硬纸板可以搭出小桥的样子，而那么多的小桥可以重叠垒高，比之前垒的那次
5、更加稳固。孩子们兴奋极了!蹦蹦跳跳的对我说：“老师!我们胜利了!这个是其次种玩法呢!”我给他们的作品拍了照片，共享给家长看，家长都惊呆了，说没想到孩子喜爱玩这个。对于教玩具，我对班级内的家庭投放玩具状况进行了调查，45%的妈妈会告知我说：“我们家给孩子买的乐高主题玩具。”30%的妈妈会告知我说：“孩子喜爱刀枪飞机大炮。”或者是“孩子喜爱洋娃娃。”于是我抛出了其次个问题：“在孩子玩的过程中，你们有没有发觉什么?”不少家长说，孩子总是喜新厌旧，买回来的玩具玩了几次就没爱好了，于是又重新再买。不行否认，高结构玩具包装精致，用料质感好，甚至有的玩具会发光发声，加上广告作用，使得大部分家庭不的不支出一笔
6、开销用来满意孩子的新奇心和爱玩的天性。但这些高结构材料有一个共同性，就是玩法单一，可变性不强。所以导致幼儿总是出现“喜新厌旧”的现象。当看到孩子对“低结构物品制成的教玩具”和“高结构制作的教玩具”呈现出的不同反应时，我们是不是应当反思一下，究竟是家长觉得这种玩具好玩上档次，还是真的孩子情愿主动去玩呢?嬉戏过程中，幼儿才是嬉戏的主体，我们得依据幼儿的须要和爱好所向投放相应的教玩具，幼儿在前，老师和家长在后。每次嬉戏过后，老师及家长要对幼儿的嬉戏活动进行反思，刚好对嬉戏材料或嬉戏方式进行调整，使幼儿对此不断产生爱好，从而引导幼儿不断探究。幼儿园中班教化随笔3孩子们升入中班，他们的自办法识不断增加，
7、活动实力和范围不断扩大，因此同伴的小摩擦不断。班上最特殊的，势的，最不愿吃一点点亏的要数小曼了。如：在区角里玩时，她看上什么玩具就一把抢过来。假如有小挚友遇到她，她会还手打过去。吃水果饼干，她总是抢先一步挑的拿。甚至在吃饭时候，她觉得旁边同伴的汤比阿姨给自己盛的汤多了，她就拿起同伴的汤碗往自己汤碗里倒，只给同伴剩下一丁点。分好饭菜、点心，还剩下一点的话，我们会问孩子们：“谁还要吃?”她立刻举手，假如不给她，她就趁我们不留意，自己去盛。哪怕到时候吃不掉倒掉。有时在玩玩具时，小亮也会不得逞，因为遇到了更强大的同伴拒绝了她的掠夺。于是，她立刻就大哭大喊地跑来告状。看到她的种种一点亏都不吃的行为，我们
8、都直摇头。由于她的霸道，许多小挚友们都吃她的亏，就常常来告状。我们也进行了指责教化。但总是当面点头，背后故伎重演。苦恼之余，我去找了许多关于订正幼儿自私霸道的资料。翻阅后，觉得有几条可以尝试，于是，我们就这样做。比如：让她担当后果。小孩子犯了错误时，肯定要让他担当因自己造成的不良后果。所以当小曼损害了别人的东西(如：把同伴的折纸撕破了、弄坏了等)，我们就先要她致歉，同时让她提出补救方法(把自己的完整彩纸陪给对方)，让她明白，谁造成的错误，就应当由谁负责。看到自己心爱的彩纸到了别人手里，自己拿的是自己撕破的那张，她很委屈地哭了。再如：严厉指责加有意冷落。小曼霸道不愿谦让。我们就在她表现出强势的时
9、候，大声阻挡或严厉地盯着她，镇住她。有时她很激烈，面对我们的指责还会反对。这时我们就爽性不去理她。许多时候，等过了这阵子，她会主动走来跟我们表示下次再也不这样了。这时，我们再晓之以情动之以理，告知她那样做是不对的，这时她会很乖巧地点头。经过两个多月的和小曼的斗智斗勇，慢慢的，她的脾气收敛了许多。下午或周末发小贴纸嘉奖前，她会很热忱地来表示：“老师我来帮你擦桌子，老师我今日表现好，画画仔细，老师，我来帮你拿铃鼓”看到她屁颠颠的献媚样，我们又好气又好笑，还感到了一丝丝甜蜜。不管怎样，小曼慢慢相识到了哪些行为时合适的，哪些行为是不行取的，她正努力向表现好的标准靠拢。所以，面对强势的孩子，个人认为我们
10、不能简洁粗暴地冠以“坏孩子”的标签，而是要有耐性、有信念地主动地引导他们，转变他们的相识，让他们逐步地驾驭与他人相处的方法，主动融入集体，才是真正的为师之道!幼儿园中班教化随笔4对书的渴望看到此刻的孩子进入图书馆的自如，不由得让我记起小时候对图书的奢望那还是小学三年级的时候，每一天最大的奢侈就是看小人书，有幸教我们数学的韩老师就兼管着学校的图书，韩老师是一个平易近人，一本正经的中年男老师，给我们留下最深刻的的记忆就是长长地颈项，一走进教室首先出现的就是韩老师特有象征的颈项，我们还偷偷的给老师起外号呢!“长颈项老师”，可是，我们只敢在私底下偷偷的争论，可从来不敢叫出声来，那时的我最感爱好的就是上
11、数学课，不是因为我的数学成果太好，而是为了得到看小人书的允许，因为每当韩老师给我们布置完数学作业，他就蹲在门口，等待我们的完成，这个时候也是我们纪律最好，作业速度最快、最仔细的时刻，因为谁做的作业全对了，就有看一本小人书的权利，你想，那是多么华蜜的时刻啊，也就是从那时起，我的数学成果一向都是考一百分的原因吧，所以，那时候的我们，谁先拿到小人书，就是最大的嘉奖，远比嘉奖一个铅笔头来的欲望大。(小时候班主任老师每当周六上午放学时，会把一周学生们捡来的铅笔头，依据表现分到个人手里，这就是当时最好的物质嘉奖。)看看此刻的孩子，随着新图书不断地增加，想看就看，想买就买，有时候还不懂得去珍惜，家里的新书到
12、处都是，什么全彩的、动画的、连载的、漫画、带香味的、带声音的，真是无奇不有，无所不能，正因为物质生活的提高，此刻的孩子们远没有我们那时对图书的珍惜。来之不易的感觉，或许仅有“物以稀为贵”才该有的吧，说归说，图书的不断改善，为此刻的孩子学习学问带来了便利，孩子们能够尽情的在学问的海洋中畅游，并且还能够依据画面资料顺手进行粘贴与创作，既动脑又动手，有时候我们大人看不懂得，小孩子也会看得兴致勃勃，真所谓是，时代的提高，书籍的变迁。此刻随意走进一家书店，琳琅满目的书籍装满各个架子，不一样的书籍分布明确，让看书的人一目了然，既省时又省事，你看吧，原先看书可是小孩才有的功夫，此刻是一家人都在不断地充溢自我
13、，“好的书籍，让人受益终生”，真是学习的时代啊!所以，我珍惜我每次进图书馆的机会，我更会对书籍情有独钟，即使电脑的时代，我也会抽时间看我的书，书籍给我带来意想不到的精神财宝。幼儿园中班教化随笔5孩子喜爱玩沙我们幼儿园地处农村，幼儿的户外活动场地很大，就在院子的一角有一块沙地，平日我们都不太留意，可是最近课下活动时，我发觉总有三三两两的幼儿蹲在沙地里玩沙子，有的还在堆沙子，有的不只在地上画什么，直到上课铃响，才恋恋不舍的离去。今日户外活动时，原来是支配滑滑梯，可是泽乾却跑到我面前对我说：“老师咱们能不能玩沙子呀?”我想：何不借这次机会去看看他们究竟在干什么呢!于是我领着孩子们来到沙地里，这时他们象一群放飞的小鸟，“飞”到沙地里忙了起来，一会儿工夫，子哲对我说：“老师你看我画的村庄。”有的在画树和小鸟，画得不好没有关系，用手一抹，重新起先，有的两人一伙在堆小山，瞧孩子们那股仔细劲儿，没想到一块小小的沙地，却成了孩子们的乐园。经过这件事，我变更了以前的看法：总以为玩沙脏幼儿不喜爱。可是此刻我觉得孩子们在这块沙地里能够充分发挥自我的想象力，玩儿得非常尽兴。2022幼儿园中班教化随笔汇总精选5篇