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1、小学语文 六年级上册 1 / 25部编小学语文六年级上册部编小学语文六年级上册 第八单元测试第八单元测试 0101一、基础知识。（一、基础知识。（39 分）分）1.读拼音，写词语。（4 分）一群群鱼儿 ln l（ ）地在 dn yn（ ）的 f pn（ ）和 shu zo（ ）下面游来游去。2.用“”画去加点字不恰当的音节。（4 分）（1）一个瘦削（xuxio）的老人正站在渔船上撒（ss）网捕鱼。（2）我阅读水浒传（zhun chun）时常常张冠（unun）李戴，把人物和对应的故事搞混。3.写出下面句中加点词语的反义词。（3 分）（1）她无论做什么事情都很讲究（ ），就连吃饭的动作都那么优雅（
2、 ）。（2）我盼望（ ）有一天能养一只小狗。4.照样子，写词语。（4 分）（1）明晃晃（ABB）：_ _。（2）无穷无尽（ABAC）：_ _。5.根据要求，完成句子练习。（20 分）（1）我无意识地赶忙捏住几乎坠地的初学记。（8 分）改“把”字句：_改“被”字句：_（2）你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗?（8 分）改陈述句：_理解正确的是（ ）。小学语文 六年级上册 2 / 25A.夜晚光线太暗，鲁迅走路不小心，头碰在了墙上B.说明当时社会的黑暗，以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害（3）缩写句子。（2 分）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。_（4）改成直述句。（2 分）他便对父亲说，可以叫
3、他的儿子闰土来管祭器的。_6.判断正误。正确的画“”，错误的画“”。（4 分）（1）少年闰土中的“闰土”是一个机智勇敢、知识丰富、聪明能干的少年。（ ）（2）好的故事的是鲁迅为纪念臧克家而作。（ ）（3）把握课文主要内容的方法是把各部分内容连接起来。（ ）（4）“颜筋柳骨”中的“颜”指的是颜色，“柳”指的是柳树。（ ）二、积累运用。（二、积累运用。（10 分）分）1.课文原文填空。（4 分）_的天空中挂着一轮_的圆月，下面是海边的沙地，都种着_的_的西瓜。2.名言警句填空。（6 分）（1）其实地上_，走的人多了，也便_。（2）我们从古以来，就有_的人，有_的人，有_的人，有_的人这就是中国的脊
4、梁。三、阅读感悟。（三、阅读感悟。（21 分）分）1.课内阅读。（9 分）小学语文 六年级上册 3 / 25我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。（1）写出下列词语的近义词。（2 分）愿心（ ）怕羞（ ）熟识（ ）盼望（ ）（2）从“日日盼望”“好容易”“飞跑”这些词语中，你体会到了什么?（2 分）_（3）
5、从闰土的外貌和神态的描写中，你体会到他是一个怎样的孩子?（3 分）_（4）给短文取一个小标题：_。（2 分）2.课外阅读。（12 分）一面（节选）我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钱不够”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。“一块钱你有没有?一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。“我卖给你，两本，一块钱。”什么?我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记小学语文 六年级上册 4 / 25“哦！您，您就是”我结结巴巴的，
6、欢喜得快要跳起来了。一定是！不会错，一定是！那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了望，可没有蹦出来。他微笑着，默认地点了点头，好像我心里想要说的，他已经统统知道了一样。这一来不会错了，正是他！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们的民族，一位越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。他带着奖励似的微笑，指着铁流对我说道：“这书本来可以不要钱的，但是是曹先生的书，现在只收你一块钱本钱；我那一本，是送你的。”我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银圆，放到他的手里他的手多瘦啊！我鼻子陡然一阵酸，像要哭出来。我恭敬地鞠了一躬，把书塞进
7、帆布袋，背起来便走出书店的门。（1）第 1 自然段中的“一元八角！”中“！”换成“。”，表达效果会有什么不同?（2 分）_（2）第 6 自然段抓住了人物的什么特征进行描写?（2 分）_（3）文中三处写到了先生很“瘦”，这样写的目的是（ ）（2 分）A.强调鲁迅先生有病，身体很不好B.表达作者对鲁迅先生身体的担心C.衬托鲁迅先生艰辛劳累的工作D.暗示鲁迅先生的生命已经不多了（4）指出下面各句中破折号的用法。（4 分）破折号的用法：A.表示解释说明 B.表示话题转换 C.表示事项的列举分承D.表示声音的延长这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问记（ ）小学语文 六年级上册 5 / 25“哦！您，您就
8、是”（ ）我又仔细地看他的脸瘦！（ ）放到他手里他的手多瘦啊！（ ）（5）体会“那个名字在我的心里乱蹦，我向四周望了一望，可没有蹦出来”一句所蕴含的意思。（2 分）_四、习作平台。（四、习作平台。（30 分）分）在你成长的过程中，一定有让你感动或感谢的人。请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文，注意内容具体、语句通顺、感情真实。部编小学语文六年级上册部编小学语文六年级上册 第八单元测试第八单元测试 0101 答案答案一、1.【答案】伶俐 荡漾 浮萍 水藻2.【答案】画去：（1）xio s（2）chun un3.【答案】（1）随意 庸俗（2）失望4.【答案】（1）黑洞洞 冷冰冰（2）一心一意 有
9、来有往5.【答案】（1）我无意识地赶忙把几乎坠地的初学记捏住。 几乎坠地的初学记被我无意识地赶忙捏住。（2）你想，四周黑洞洞的，很容易碰壁。 B（3）天空中挂着圆月。小学语文 六年级上册 6 / 25（4）他便对父亲说：“可以叫我的儿子闰土来管祭器的。”6.【答案】（1）（2）（3）（4）二、1.【答案】深蓝 金黄 一望无际 碧绿2.【答案】（1）本没有路 成了路（2）埋头苦干 拼命硬干 为民请命 舍身求法三、1.【答案】（1）心愿 害羞 熟悉 渴望（2）体会到“我”盼望见到闰土的急切心情。（3）闰土是一个健康、朴实、天真、可爱的孩子。（4）相见2.【答案】（1）换成“。”不能表达出“我”因超
10、出自己支付能力的吃惊的心情。（2）神态。（3）C（4）B D A B（5）“乱蹦”，反映了内心的激动；“没有蹦出来”，是由于置身于黑暗社会里的警觉，表现了对鲁迅先生的爱护。四、【答案】略【解析】这次习作要求写一个人，中心意思是“让人感动或感谢”。写之前，先想一想你准备写谁?可以是自己的家人、朋友、同学、老师，也可以是陌生人。再想一想这个人让你感动或值得感谢的原因。写的时候，想一想你准备通过一件事还是几件事来写，哪些内容先写，哪些内容后写，哪些内容详写，哪些内小学语文 六年级上册 7 / 25容略写。注意在写作过程中抓住人物的语言、动作、神态进行具体描写和刻画，同时写出自己的真实想法和看法。部编
11、小学语文六年级上册 第八单元测试 0202一、下面加点字读音完全相同的一组是（ ）。（2 分）A.参差差别出差不差钱B.项圈圈定圈套猪圈C.瘦削削发削平剥削D.冠军冠冕冠心病鸡冠花二、根据拼音写字词。（5 分）zhng（ ）重束 f（ ）nng（ ）视shn jin（ ）荡 yng（ ）cun 逃（ ）yn 火（ ）lng l（ ）三、下面句中加点词意思不同于其他的一项是（ ）。（3 分）A.我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪。B.我仿佛记得曾坐小船经过山阴道。C.月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的。D.他的脸色仿佛有些悲哀。小学语文 六年级上册 8 / 25四、结合语境和括号内的提示
12、，在横线上填写合适的四字词语。（5 分）我读书向来_（不认真，不仔细），只注意紧张动人的情节，而忽略了细节，因此与别人说起来总是_（把这个人做的事情安在别人身上）。后来爷爷的一番话，让我_（一下子明白过来）。望着爷爷那张_（经历过种种艰难困苦）的脸，我下决心读书再也不能_（不加分析地笼统接受）了。五、按要求完成句子练习。（10 分）1.写出下列句子所使用的描写方法。（6 分）（1）他紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。（ ）（2）我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？（ ）（3）他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。（ ）2.将下面的句子缩
13、到最简，正确的一项是（ ）。（2 分）他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音。A.他发出声音。B.他嘴里发出声音。C.嘴唇里发出声音。D.发出声音。3.给下面的句子换个说法，句意不变。（2 分）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？_六、下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）。（3 分）小学语文 六年级上册 9 / 25A.“你不知道，”伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。”B.骑在人民头上的人民把他摔垮，给人民作牛马的，人民永远记住他！C.什么都有稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背D.我抛了书，欠身伸手去取笔，何尝有一丝碎影，只见昏暗的灯光，我
14、不在小船里了。七、品读语句并填空。（10 分）1.A.有的人活着，他已经死了；B.有的人死了，他还活着。（1）A 句中的“有的人”是指_的人。（2 分）（2）B 句中的“有的人”是指_的人。这样的人你知道的有_、_、_、_等。（4 分）2.你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？句中，“黑洞洞的”比喻_，“碰壁”是指_。从这谈笑似的话语中，可以体会到鲁迅先生_。（4 分）八、学校开展“鲁迅读书月”活动，请你参加并完成以下任务。（8 分）【活动一：走进作品】请你推荐一篇课外读过的鲁迅作品，并写一句推荐语。（3 分）你推荐的作品：_小学语文 六年级上册 10 / 25你的推荐语：_【活动二：认识鲁迅】
15、下面是同学们收集到的有关鲁迅的材料。有的同学建议根据这些材料拟一副对联来概括我们心目中的鲁迅形象。现在，已有同学拟了上联，请你写出下联。（2 分）鲁迅先生“关于自己”的话：在生活的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人，虽自觉渐渐瘦弱，也以为快活。我是不写自传也不热心于别人给我作传的，因为一生太平凡。倘使这样的也可以作传，那么，中国一下子可以有四万万部传记，真将塞破图书馆。上联：俭朴热忱甘于奉献下联：_【活动三：汲取精华】下面是鲁迅作品中的名句。请你联系实际谈谈阅读感想。（3 分）即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向往的目标。感想：_九、阅读理解。（29 分）（一）少年闰土
16、（节选）（14 分）我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。“他不咬人吗？”小学语文 六年级上册 11 / 25“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。他的皮毛是油一般的滑”我素不知道天下有这许多新鲜事：海边有如许五色的贝壳；西瓜有这样危险的经历，我先前单知道他在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚”阿！闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道些事，闰土在海边时，他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。1.解释下列词语。（
17、2 分）素：_无端：_2.选文的第 3 自然段写了闰土向“我”讲_的情景，从中可以看出闰土的_（3 分）3.自然段画线句中“新鲜事”指的是_，是从_和_两方面述说了这些新鲜事，这几句话表达了_（5 分）4.“他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。”这句话中“他们”指的是_。说说你对这句话的理解。（4 分）_（二）鲁迅与萧红（15 分）小学语文 六年级上册 12 / 25一九三四年十月，一个二十三岁的东北姑娘，突然闯进鲁迅先生的生活来，她立即引起鲁迅的注意。先生待她如亲人，又視她如调皮的女儿，她就是萧红。一个陌生的东北姑娘，从遥远的关外来到举目无亲的上海。原来一颗对未来充满憧憬的心，被几
18、年的流浪生活打击得已经冰冷了。然而，当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。在这以前，这世界上已经有了一个寂寞的萧红，一个在生活中挣扎搏斗的东北姑娘。萧红呢，从小得不到父爱，没有家庭的温暖，她把鲁迅当作老师和父亲。原来的一双对人间有些怀疑的眼睛，一下子便明亮起来，一个孤立无援的贫弱女孩子一下子找到了自己的家。鲁迅先生的一家同这个东北姑娘一见如故。鲁迅先生喜欢她，关怀她;许广平同情她，爱她，处处照应她；甚至连小海婴（周海婴，鲁迅先生的独生儿子）也不愿意离开这位年轻的、梳着两条小辫子的东北阿姨。萧红成了鲁迅先生家中的常客，亲密得宛如一家人。萧红，正是由于鲁迅先生的帮助闯进了上海
19、文坛。从此，一股沁人心脾、清新如朝霞的风便吹进了文艺界，中国现代文学史上一位有才华的青年女作家诞生了。萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印上，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。在那个艰苦的年代，没有鲁迅先生，也就没有萧红。她很可能默默无闻地寂寞下去，甚至颓唐地毁灭自己。是的，没有鲁迅先生在荆棘满地前面为青年们开路，萧红同时代的一批青年作家也就不可能冲出牢笼走进文坛。三十年代出现的一批生龙活虎的青年作家有谁没有受过鲁迅的哺育呢?在建立我国现代文学队伍方面，鲁迅先生立下了不朽的功勋。鲁迅是中国青年作家之父，他一生对青年的帮助，是人们万世所感念的。1.给带点字选择正确的解释，
20、在序号上打“”。（2 分）小学语文 六年级上册 13 / 25举目无亲抬起全推选举动一见如故原来的原因朋友故意2.联系上下文，理解下列句子。（4 分）（1）当她找到鲁迅先生以后，她的希望产生了，心里的冰块开始融化了。“心里的冰块”是指_“心里的冰块开始融化了”是因为_（2）萧红在文坛上健步地奔跑。人们看到她前进的脚印上，也流着一位慈祥老人的汗珠，这位老人正是伟大的鲁迅。“健步地奔跑”是指_“汗珠”喻指_3.用“/”将文章的最后一个自然段划分为三个层次，并写出每个层次的意思。（4 分）第一层：_第二层：_第三层：_4.你认为文章歌颂的是（ ）。（2 分）鲁迅对青年人的帮助萧红才华出众鲁迅与萧红的
21、友谊5.对于鲁迅，你听老师讲过，也读过介绍他的文章，那么你心目中的鲁迅是一个什么样的人呢？（3 分）小学语文 六年级上册 14 / 25_十、作文。（25 分）请以“有你，真好”为題写一篇作文。要求：表达真情实感；450 字左右。（作文纸自备）小学通用作文答题纸（高年）附加题。（10 分）根据语句提示，完成习题到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。1.句中的“方块字”是指_（1 分）2.“水浒”“三国”中的英雄你知道哪些?请各写三位。（3 分）水浒：_三国：_3.“枫桥的钟声，大漠的孤烟”中隐含着两首诗，请你分别默写下来并写出
22、作者及其所处的朝代。（6 分）_小学语文 六年级上册 15 / 25部编小学语文六年级上册 第八单元测试 0202答案一、【答案】C二、【答案】郑 缚 凝 瞬间 漾 窜 焰 伶俐三、【答案】A四、【答案】马马虎虎 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜 囫囵吞枣五、小学语文 六年级上册 16 / 251.【答案】（1）外貌描写（2）心理描写（3）神态描写2.【答案】C3.【答案】这么冷的天，那个拉车的不能光着脚拉着车在路上跑。六、【答案】D七、1.【答案】（1）骑在人民头上作威作福（2）一生为人民、甘愿做人民牛马示例:鲁迅 雷锋 焦裕禄 张思德2.【答案】当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连点儿
23、民主和自由都没有 与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害 不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命乐观主义态度八、【活动一】【答案】示例:狂人日记 推荐语:到底谁是吃人狂？【活动二】【答案】示例:幽默谦逊贵在自省【活动三】【答案】做事贵在坚持小学语文 六年级上册 17 / 25九、（一）1.【答案】向来。 没有根据2.【答案】月下刺猹 机智、勇敢3.【答案】闰土对“我”讲的那许多关于农村、海边的事 海边有如此多的五色贝壳 西瓜被猹等动物咬食破坏的危险 “我”对少年闰土的羡慕和钦佩4.【答案】“我”往常的朋友 这句话是说“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底
24、之蛙，眼界狭窄。全句表达了“我”迷对自己所处环境的不满，流露了“我”对农村丰富多彩生活的向往。（二）1.【答案】 2.【答案】（1）萧红的内心对未来没有了热情和憧憬。 鲁迅先生一家给了这个生活中挣扎搏斗的东北姑娘关怀、照顾和同情，使她对生活有了信心。（2）萧红的才华得以发展，在文坛上取得了很大的成就。 鲁迅先生在萧红文学创作中所付出的辛苦。3.【答案】第 1、2 句为第一层，第 3、4 句为第二层，第 5、6 句为第三层。第一层：鲁迅先生为萧红开创了新的人生；第二层：鲁迅先生为一大批文学青年奉献着自己的光与热；第三层：鲁迅先生为中国现代文学建立了不朽的功勋，历史会永远铭记他。4.【答案】小学语
25、文 六年级上册 18 / 255.【答案】示例：关心爱护年轻人；为别人想得多，为自己想得少；爱憎分明。十、【答案】略附加题：1.【答案】汉字2.【答案】示例：宋江 鲁智深 武松 刘备 关羽 张飞3.【答案】枫桥夜泊唐张继月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。使至塞上唐王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。部编小学语文六年级上册 第八单元测试 0303小学语文 六年级上册 19 / 25（时间：90 分钟 分数：100 分）第一部分 基础知识积累与巩固运用（35 分）一、读句子，根据拼音写词语。（8 分）1.
26、狡猾的猹一 ni tu（ ）从闰土的 ku xi（ ）逃走了。2.爷爷那 bo jn fn shun（ ）的脸上写满了人生的沧桑与艰辛。二、给下列加点的字选择正确的读音，打“”。（6 分）供（n n）品摧残（cn chn）赫（ch h）然盗贼（zi zhi）熟（shu sh）识结（ji ji）结巴巴三、把下列成语补充完整。（6 分）张（ ）李（ ）（ ）经风（ ）（ ）（ ）大悟（ ）（ ）吞枣名（ ）（ ）实意（ ）深（ ）四、给“光”字选择正确的解释，填序号。（9 分）光：灯光。光阴。光彩、荣誉。神采。只、单。露着。1.体育健儿们多次在国际比赛中为国争光。（ ）2.那个拉车的怎么能光着脚拉
27、着车在路上跑呢？（ ）3.光说不做，自己的奋斗目标怎能实现呢？（ ）小学语文 六年级上册 20 / 25五、按要求写句子。（6 分）1.天空中挂着圆月。（扩写句子）_2.闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。”（改为转述句）_3.我猜不出他是谁。我能断定：他一定是一个不平常的人。（合并成一句话）_第二部分 语言综合运用与文化传承（10 分）六、将下列歇后语补充完整。（4 分）猪八戒照镜子（ ）肉包子打狗（ ）哑巴吃黄连（ ）擀面杖吹火（ ）七、下面情境中，小林表达得体的一项是（ ）。（6 分）【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动，放学后打电话告诉妈妈准备晚
28、饭。A.你马上给我准备晚饭，我六点半要参加少年宫的活动。B.妈妈，你必须早一点准备晚饭，我六点半要参加活动，别耽误我的事。C.妈妈，您能早一点准备晚饭吗？我六点半要参加少年宫的活动。小学语文 六年级上册 21 / 25D.快点儿给我做饭，我六点半要去参加少年宫的活动。第三部分 阅读理解与写作实践（55 分）八、阅读短文，完成练习。（25 分）一件难忘的小事某天深夜，我驱车从外地回布鲁塞尔。天很黑，又有点雾，尽管有路灯，能见度却很差。临近家时，汽车刚从快车道驶入慢车道，便听到“咔嚓”一声。我以为汽车出了故障，赶快停了车。一检查，发现右侧的反光镜坏了。我往回走了五六十米，看见一辆小红车停靠在路边，
29、左侧的反光镜也碎了。这辆车的车头超出停车线二三十厘米，但它毕竟是停着的，责任应该在我。我（环顾 注视）四周不见一人，便在路灯下写了一张纸条，压在小红车雨刷下。纸条上写明自己的姓名、电话，希望车主同我（联系 联络）。事隔三天，一位陌生男子打来电话。他是小红车的主人。“噢！是你，很对不起，我不小心把你汽车的反光镜碰坏了。”“没关系，已经换上了，我打电话是向你表示感谢的。”“不，是我要向你表示歉意的。请你把发票寄来，我把钱寄给你。”“不用了。你在无人知晓的情况下主动给我留了条，这使我（感动 感激）。”“这是应该的，这笔费用应由我支付。”小学语文 六年级上册 22 / 25“不，人和人之间还有比金钱更
30、重要的东西。你给我留下了诚实和信任，这比金钱更重要。我再一次谢谢你！”说完他撂下了电话。我很后悔（居然 果然）没问他的姓名地址也不知道他的年龄职业但他的诚实和信任比金钱更重要的话却深深地印在了我的脑海中1.选出括号里运用恰当的词语，打“”。（4 分）2.给短文最后一段加上标点符号，填在文中的方框中。（6 分）3.仔细阅读文中画线的句子，回答下面问题。（15 分）（1）“诚实”指的是_。“信任”指的是_。（6分）（2）为什么说“诚实和信任”比金钱更重要？（5 分）_（3）这句话的含义是_。（4分）九、作文。（30 分）题目：我的_朋友小学语文 六年级上册 23 / 25要求：首先填上体现朋友个性
31、特点的词语，再围绕特点选择典型事例。部编小学语文六年级上册 第八单元测试 01 答案一、1.【答案】扭头 胯下2.【答案】饱经风霜二、【答案】n cn h zi sh ji三、【答案】冠、戴 饱、霜 恍然 囫囵 副、其 味、长四、1.【答案】2.【答案】3.【答案】五、1.【答案】深蓝的天空中高高地挂着一轮金黄色的圆月。2.【答案】闰土又对我说，现在太冷，我夏天到他们这里来。我们日里到海边捡贝壳去。小学语文 六年级上册 24 / 253.【答案】虽然我猜不出他是谁，但我能断定：他一定是一个不平常的人。六、【答案】里外不是人 有去无回 有苦说不出 一窍不通七、【答案】C八、1.【答案】环顾 联系 感动 居然2.【答案】， 、 ， 、 ， “ ” 。3.【答案】（1）“我”不小心把小红车的反光镜碰坏了，在无人知晓的情况下主动给车主留了条，没有逃避这件事 “我”给车主留了条，让车主得到了信任感（2）金钱只是一种买卖关系，是暂时的，但是诚实和信任能消除两个陌生人之间的矛盾，使人际关系更加融洽，是金钱买不到的，是无价的。（3）人和人之间诚实和信任最重要九、【答案】略。小学语文 六年级上册 25 / 25