《部编统编人教版小学三年级语文上册期中考试测试试题卷含答案共四套(精选卷).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编统编人教版小学三年级语文上册期中考试测试试题卷含答案共四套(精选卷).docx(28页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、小学语文 三年级上册 1 / 28部编统编人教版小学三年级语文上册期中考试测试试题卷含答案部编统编人教版小学三年级语文上册期中考试测试试题卷含答案共共四四套(套(精选卷精选卷)人教部编版语文三年级上册人教部编版语文三年级上册 期中测试期中测试01一、请给下面带点字的正确读音打一、请给下面带点字的正确读音打“”“”。(。(6分)分)坪坝(b bi)几乎(j j)挨打(i i)放假(ji ji)努力(n l)摔跤(sui shui)二、读拼音,写词语。(二、读拼音,写词语。(8分)分)xin yn zh zh l xng k linzhn bi c zhung yu pio hn lng三、比一比
2、,再组词。(三、比一比,再组词。(8分)分)汉( )则( )扬( )斧( )汗( )测( )杨( )爷( )四、我会把下列词语补充完整。(四、我会把下列词语补充完整。(10分)分)张( )舞( )秋高气( )眼( )手快春( )秋实提( )吊( )面红耳( )手( )脚乱百( )百顺五、选词填空。(五、选词填空。(6分)分)连续 陆续 继续小学语文 三年级上册 2 / 281.这些花在二十四小时内( )开放。2.停顿了一会儿,老师( )给我们讲课。3.这场大雨( )下了三天三夜。六、按要求写句子。(六、按要求写句子。(12分)分)1.种子被泥土紧紧地包裹着。(改为“把”字句)_2.脸上露出微笑
3、。(扩句)_3.橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写拟人句)_4.用修改符号在原句上修改病句。(1)我在公交车上经常会给老人让坐。(2)夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁写的。(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。七、填空。(七、填空。(10分)分)1.秋天到了,树叶渐渐枯黄了,飘飘悠悠地落下来,有人却吟出了“_,_”这样的诗句表达对秋叶的喜爱之情。2.爸爸经常教育我“_,_”,让我做一个凡事讲理的人。3.赠刘景文一诗描写的是_(季节)的景色,诗中描写了_、_、_、_这几种景物。4.生活中,我们离不开别人的帮助,正如有句俗语所说:“一个篱笆三个桩,_。”八、口语交际。(八、口语交际。
4、(3分)分)为大家介绍你的名字里的故事,或者介绍一个名人的名字故事。(30字左右)小学语文 三年级上册 3 / 28_九、阅读短文,并按要求作答。(九、阅读短文,并按要求作答。(12分)分)冒 险春天到了。两颗种子躺在肥沃的土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(z zh)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来我要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露(l lu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。第二颗种子说:“我没你那么坚强。我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难(nn nn)保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(ji
5、ji)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我还是等情况安全些再做打算吧。”于是,它继续瑟缩在泥土里。几天以后,一只母鸡在院子里东啄西啄,这颗种子就这样进了母鸡的肚子。1.给文中带点的字选择正确的读音。(2分)2.在( )里填上合适的词。(3分)( )的泥土( )的茎叶( )的春天3.在文中找出下列词语的反义词。(2分)脆弱( )危险( )4.文中谁去冒险了?它为什么要冒险?(2分)_5.你喜欢哪一颗种子?为什么?(3分)_十、习作。(十、习作。(25分)分)题目:我的_(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友)习作要求:1.生活中你一定有熟悉的人,选择你最熟悉的一个人。小学语文 三年级上册 4 / 282
6、.抓住外貌、语言、神态等,通过一件事写出他(她)的特点,注意把事情写清楚,写具体。3.字数:300字左右。100200300小学语文 三年级上册 5 / 28400500人教部编版语文三年级上册人教部编版语文三年级上册 期中测试期中测试 01参考答案参考答案一、 【答案】b j i ji n shui二、 【答案】鲜艳 蜘蛛 旅行 可怜 准备 粗壮 邮票 寒冷三、 【答案】汉语 汗水 法则 测量 飞扬 杨树 斧头 爷爷四、 【答案】牙 爪 爽 疾 华 心 胆 赤 忙 依五、1.【答案】陆续2.【答案】继续3.【答案】连续六、1.【答案】泥土把种子紧紧地包裹着。小学语文 三年级上册 6 / 28
7、2.【答案】示例:他的脸上露出幸福的微笑。3.【答案】示例:落叶在秋风中翩翩起舞。4.【答案】(1)我在公交车上经常会给老人让坐。(2) 夜书所见的作者是南宋诗人叶绍翁写的。(3)他穿着一件灰色的上衣,一顶蓝色的帽子。七、1.【答案】停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花2.【答案】有理走遍天下 无理寸步难行(答案不唯一)3.【答案】秋季 荷 菊 橙 橘4.【答案】一个好汉三个帮八、【答案】略九、1.【答案】zh l nn ji2.【答案】略。3.【答案】坚强 安全4.【答案】第一颗种子。因为它要努力生长!要向下扎根,还要“出人头地” ,让茎叶随风摇摆,歌颂春天的到来要感受春晖照耀脸庞的温暖,还有晨露
8、滴落花瓣的喜悦。5.【答案】略。十、 【答案】略【解析】评分参考:一类文(2325):切题,中心明确,内容具体,错别字少,卷面整洁。二类文(2022):基本切题,中心基本明确,内容欠具体,标点使用大体正确。戴着座小学语文 三年级上册 7 / 28三类文(1519):不太合题意,中心不明确,内容很不具体,语句不通,错别字多。新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 提优测试卷提优测试卷(时间:90 分钟 满分:100 分)一、把下列加点字的音节补充完整。 (5 分)_i y_ _o l_ _u戒尺 诱人 恼火 喇叭 发愁 二、看拼音,写词语。 (8 分)n jng shung b
9、 ch do fng shuyn lio zo chen li li qing b题号一二三四五六七八九十十一 十二 总分得分小学语文 三年级上册 8 / 28三、给下列句中加点的多音字选择正确的读音打“” 。 (4 分)1.黄黄的叶子像一把把小扇(shn shn)子,扇哪扇哪,扇(shn shn)走了夏天的炎热。2.我向你担(dn dn)保,我压(y y)根就没想抓你。四、形近字组词。 (8 分)板( ) 准( ) 诚( ) 砍( )饭( ) 堆( ) 城( ) 吹( )五、读一读,连一连。 (6 分)认真地 笑 古老的 孩子 好奇地 听 美丽的 铜钟 甜甜地 问 可爱的 学校六、照样子,写
10、词语。 (4 分)例:七( 上 )八( 下 )七( )八( ) 七( )八( ) 例:百( 发 )百( 中 )百( )百( ) 百( )百( ) 七、写出句中加点词语的反义词。 (4 分)1.我们要( )水资源,不能随意浪费。小学语文 三年级上册 9 / 282.这里很危险,快到( )的地方去。3.他没有超常的记忆力,是一个很( )的人。八、给下面的句子加上合适的标点符号。 (5 分) 1.鸟儿文女孩儿 小姑娘 请告诉我 你知道火柴在哪儿吗2. 救命啊 救命啊 红头拼命地叫起来3. 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊九、填空。 (9 分) 1._ ,歌声振林樾。 2.萧萧梧叶
11、送寒声,_。 3.一年好景_,正是_。 4.一时强弱在于力,_。 5.菊花仙子得到的颜色就更多了,_、_、_美丽的菊花在秋雨里_。 十、乱句重组。 (6 分) ( )游人都喜欢在这里细细观赏。 ( )小亭四周种满垂柳、白杨、青松。( )花坛对面,有一座用各种山石砌成的假山。 ( )假山中间,有一个小亭子。 ( )这块石头像老猴。 小学语文 三年级上册 10 / 28( )那块石头像骆驼,形态各异。 十一、阅读短文,完成练习。 (11 分) 三个和尚(shan)传说古时候,一个活泼伶俐(ln l)的小和尚来到山上的一座庙(mio)里。开始,他勤快地挑水,不但自己喝,还往菩萨(p s)手中的净瓶里
12、灌水,净瓶里的柳枝活了。不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh) ,谁也不愿意吃亏(ku) ,于是两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wi)了。 一天夜里,三个和尚都在打盹(dn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危急之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu)复了生机。1.联系上下文,解释带点词语的意思。 (2 分)争执:_ 争
13、先恐后:_ 2.故事发生的时间是_,故事中出现的人物是_,故事发生的地点是_。 (3 分) 3.第一自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_ 、_、_ 。 (3 分)4.三个和尚明白了什么?(3 分)_十二、作文。 (30 分) 小学语文 三年级上册 11 / 28秋天是一幅美丽的画卷,她有着缤纷的色彩,美妙的声音,请你拿起手中的笔,描绘出心中美丽的秋天。 100200300小学语文 三年级上册 12 / 28400500新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 提优测试卷提优测试卷参考答案参考答案一、j u n ch二、安静 双臂 迟到 丰收 颜料 早晨 流泪 墙壁
14、三、1.shn shn 2.dn y四、门板 吃饭 准备 堆放 诚实 城市 砍掉 吹风五、认真地听 好奇地问 甜甜地笑 古老的铜钟 美丽的学校 可爱的孩子小学语文 三年级上册 13 / 28六、嘴 舌 手 脚 依 顺 战 胜 七、1.节约 2.安全 3.普通八、1.: “ , , ?” 2.“ ! !” 。 3.“ ,” ,“ ! !”九、1.牧童骑黄牛 2.江上秋风动客情 3.君须记 橙黄橘绿时4.万古胜负在于理5.紫红的 淡黄的 雪白的 频频点头十、6 5 1 4 2 3十一、1.指两个和尚为了喝水和挑水的问题各执己见、互不相让。 指三个和尚抢着挑水救火,唯恐落后。 2.古时候 三个和尚
15、寺庙 3.时间 开始 不久 后来 4.合作共事时不能挑三拣四,必须同心协力。新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 达标测试卷达标测试卷(时间:70 分钟 满分:100 分)小学语文 三年级上册 14 / 281、基础知识。基础知识。 (5454 分)分)(一)看拼音,写词语。(一)看拼音,写词语。 (1010 分)分) (二)读一读,选一选,在正确的读音下打(二)读一读,选一选,在正确的读音下打“”“” 。 (6 6 分)分)答应( ) 处罚( ) 窗明几净( )中弹( ) 圆圈( ) 挑战( )(三)给下面的字加偏旁组成新字,再组词。(三)给下面的字加偏旁组成新字,再组词
16、。 (1010 分)分)卖 读 ( 读书 ) 青 ( ) 宗 ( )某 ( ) 令 ( ) 票 ( )(四)按照查字典的要求填空。(四)按照查字典的要求填空。 (5 5 分)分)“接”字按音序查字法,应先查音序 ,再查音节 ;按部首查字法,应先查部首 ,再查 画。 “接”字在字典中的解释有:靠近;接触;连接;使连接;托住;承受;接受。 “这一句跟上一句接不上”中的“接”字应取第 种解释。(五)先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。(五)先将下列词语补充完整,再按要求完成练习。 (1212 分)分)小学语文 三年级上册 15 / 28闪闪发( ) 面红( )赤 一( )知秋 秋高( )爽 大(
17、 )一惊 百依百( ) 四面八( ) 七( )八脚上面画“ ”成语的特点是 ,请再写出三个这样的成语: 、 、 。(六)选词填空。(六)选词填空。 (3 3 分)分)舒舒服服地 紧紧地 悄悄地1.红头向周围看了看, ( )躲在一个草堆里不作声了。2.种子被泥土( )包裹着,它不得不把身体缩成一团。3.冬天快要来了,小青蛙在加紧挖洞,准备( )睡大觉。(七)按要求写句子。(七)按要求写句子。 (8 8 分)分)1.胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。 (改为“把”字句)2.种子一边想一边努力生长。 (用加点词语写一句话)3.小蜘蛛织了一张网。 (把句子写得生动、具体)4.妈妈给我买了尺子、铅笔
18、、橡皮和文具。 (用修改符号在原句上修改病句)二、知识回顾。二、知识回顾。 (1010 分)分)小学语文 三年级上册 16 / 281.把下面的名言补充完整。(1) ,泰山移。 (2)有理 ,无理寸步难行。(3)一个篱笆三个桩,一个 。2.“ 石径斜,白云生处有人家”中“生”的意思是 。3.大青树下的小学一文中,早晨,同学们向 打招呼,向敬礼。4.去年的树一文中,鸟儿为了找到自己的好朋友树,先后向树根、 和 打听树的下落。5.总也倒不了的老屋一文体现了老屋 的高尚品质。三、口语交际。三、口语交际。 (3 3 分)分)晚上,明明写完作业后便拿出一本童话书看,妈妈以“看童话书对学习没有什么好处”为
19、由不让他看。你认为明明妈妈的这种做法对吗?为什么?四、阅读。四、阅读。 (1313 分)分)长颈鹿放哨长颈鹿放哨森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些食草动物。它们和睦相处,关系融洽。这天,不知道从哪儿来了一只老虎,一下子打破了森林的 平静。听着这骇人的虎啸,动物们惴惴不安,它们聚在一起,商小学语文 三年级上册 17 / 28量对策。“咱们选一个机敏的动物放哨,老虎来了,它一报警,大家便藏起来。 ”柿子提议说。“选猴子!” “它不行,毛手毛脚的,又贪玩,容易误事。 ”“那选长颈鹿吧!它个子高,看得远。 ”羚羊提议说。( )对( )长颈鹿个子高( )一有情况马上就能知道( )大家纷纷表示赞同( )
20、长颈鹿听了,心里很激动,它很愿意为大家服务。长颈鹿尽职尽责,夜里,大家进入了梦乡,它依然瞪着圆圆的眼睛,聚精会神地注视着远方。半夜,老虎来了。长颈鹿想大声把大家叫醒,可怎么也喊不出声来。于是,它来回奔跑,使劲地踢树,左踢右撞,好不容易把大家叫醒了。好险!大家刚藏好,老虎便过来了。原来,长颈鹿没有声带,喊不出声来,只好踢树,以便弄出大一点的动静。长颈鹿非常后悔,第二天,它便辞职不干了,让大家重新推举一位称职的放哨动物。看来,光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行。1.从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。 (3 分)商议( ) 同意( ) 本事( )2.填入文中括号里的标点符号正确的一项是(
21、 ) 。 (2 分)A.“, , ” 。 。 B.“, , 。 ” 。 C.“, , ?” 。3.森林里,生活着兔子、羚羊等食草动物,一开始它们的关系是 ,后来 (谁)来了,一下子打破了森林的平静。 (2 分)4.大家为什么不选猴子放哨而选长颈鹿放哨?(2 分)5.老虎来了,长颈鹿因为 ,所以喊不出声,它只好用 小学语文 三年级上册 18 / 28的办法把大家叫醒。 (2 分)6.读完了这个故事,你明白了什么道理?(2 分)五、作文。五、作文。 (2020 分)分)考试结束后,操场成了欢乐的海洋。但与往常不同的是有许多同学们聚集在宣传栏前,他们都伸着脖子看着什么,就连个子小的同学,也不停地在那
22、一蹿一蹿地跳着看。 出于好奇,我马上随着人流向那儿跑去要求:1.展开合理想象,想想宣传栏上写的是什么内容,接下来会发生什么事。2.自拟题目,用提供的材料开头,续写一篇作文。 3.语句通顺,书写工整。字数在 300 字左右。小学语文 三年级上册 19 / 28新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 达标测试卷达标测试卷小学语文 三年级上册 20 / 28参考答案参考答案1、 (一)暴雨 墙壁 救命 流泪 寒冷 火柴 平淡 规则 跳舞 绒球(2)yng ch j dn qun tio(3)静 安静 棕 棕色 煤 煤油 冷 冰冷 飘 飘扬(4)J jie 扌 8 (5)光 耳 叶
23、气 吃 顺 方 手 第一个字和第三个字都是数字 示例:百发百中 四平八稳 七上八下(6)1.悄悄地 2.紧紧地 3.舒舒服服地(7)1.风把胡萝卜先生的长胡子吹到了身体后面。 2.示例:妹妹一边唱歌一边跳舞。 3.示例:小蜘蛛飞快地爬进屋子,在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。 4.删去“和文具” 。二、1.(1)人心齐 (2)走遍天下 (3)好汉三个帮 2.远上寒山 产生,生出 3.在校园里欢唱的小鸟 高高飘扬的国旗 4.工厂的大门 小女孩 5.乐于助人三、示例:我认为明明妈妈的这种做法不对,因为看童话书不仅可以培养我们对阅读的兴趣,还可以增强我们的阅读能力和写作能力。四、1.商量 赞同 本领
24、2.B 3.和睦相处,关系融洽 老虎 4.因为猴子毛手毛脚,又贪玩,容易误事,而长颈鹿个子高,一有情况马上就能知道。小学语文 三年级上册 21 / 285.没有声带 来回奔跑,使劲地踢树,左踢右撞 6.我明白了光有热情和好心还远远不够,得有真本领才行的道理。新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 达标测试卷达标测试卷(时间:(时间:9090 分钟分钟 总分:总分:100100 分)分)一、拼音。一、拼音。 (1717 分)分)1.看拼音,写词语。 (10 分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) e ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.查字典填空,你能行!(4 分)
25、“墙”的音序是 ,读音是 ,部首是 ,除去部首剩画,总笔画数是 画, 结构,组词( ) ( ) 。3.多音字组词。 (3 分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )答几切小学语文 三年级上册 22 / 28二、字词。二、字词。 (2323 分)分)1.正确分辨同音字。 (4 分) 跳( ) ( )族 飘( ) ( )爱( )个 流( ) 海( ) 安( )2.比一比,再组词。 (10 分)登( ) 挑( ) 票( ) 拆( ) 冷( )橙( ) 桃( ) 漂( ) 诉( ) 怜( )3.填写合适的词语。 (3 分)( )的小鸟 ( )的故事 粗壮的( )( )地织网 ( )地写字 费力
26、地( )4.照样子,写词语。 (6 分)摇头晃脑(含人体部位) 秋高气爽(填写秋天) 百发百中(含数字) 眉开眼笑(含“笑”字) 三、句子。三、句子。 (1616 分)分) 1.按要求写句子,我能行。 (10 分)(1)秋天把丰收的喜讯带给了人们。 (改成“被”字句)小学语文 三年级上册 23 / 28(2)同学们在做游戏。 (把句子写具体、生动)(3)小狗怎么知道该怎么回答这些问题?(改为陈述句)(4)花园里盛开着五颜六色的红花。 (修改病句)(5)红红的枫叶像一枚枚邮票。 (仿写句子)2.名句积累。 (2 分)(1)有理走遍天下, 。(2)三个臭皮匠, 。3.给下列句子选择恰当的修辞手法。
27、 (4 分)A.夸张 B.拟人 C.比喻(1)那一簇簇的花朵,就像一团团正在燃烧的火。 ( )(2)秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。 ( )(3)小鸟在枝头欢快地唱歌。 ( )(4)屋子里静得连一根针掉到地上都听得见。 ( )四、回顾理解。四、回顾理解。 (8 8 分)分)1.秋天来了,看到美丽的枫树,我停下脚步吟诵道:“ ,。 ”为了明白一些道理,老师经常让我们开展辩论小学语文 三年级上册 24 / 28比赛,并告诉我们:“ 。 ”我和哥哥参加双人跳绳比赛,哥哥告诉我:“ 。 ”最后,我们取得了胜利。2.通过这几个单元的学习,我们认识了 的青头、 的蚂蚁队长;认识了总
28、也倒不了的 ,为不会叫而烦恼的 。五、阅读理解。五、阅读理解。 (1616 分)分)(一)课内阅读(一)课内阅读(7 7 分)分)上课了,不同民族的小学生,在同一间教室里学习。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友,是那样好奇地听着。下课了,大家在大青树下跳孔雀舞 摔跤 做游戏 招引来许多小鸟 连松鼠 山狸也赶来看热闹这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子,在洁白的粉墙上摇晃1.在文中“ ”处填入合适的标点符号。 (3 分)
29、2.用“ ”画出描写窗外安静的句子。 (1 分)3.“这就是我们可爱的小学,一所边疆的小学。”这句话表达了( )的情感。 (1分)A.高兴、欣喜 B.自豪、赞美4.下课了,大家在大青树下展开了什么课外活动?你觉得大家可能还会进行什么活动?请举出几个例子。 (2 分)小学语文 三年级上册 25 / 28(二)课外阅读(二)课外阅读(9 9 分)分)下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:“你们这些小不点,难道想征服我?”我想:我一定要到达目的地。于是我迅速向上走去。只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:
30、“小朋友们,快往上爬吧!”没过多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘躲在绿叶后面;有的像一群小孩子在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:“到了!到了!”我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城,一条大河把城区分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去,那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。1.在短文中找出跟“看”的意思相近的字词,写在横线上。 (3 分)2.选择题。 (3 分)(1)短文中的“目的地”是指( )
31、。A.玉峰山 B.柑橘园 C.玉峰山山顶(2) “你们这些小不点儿,难道想征服我?”这句话的意思是( )A.你们年纪小,害怕难走的山路。B.你们年纪这么小,别想爬上山顶。C.你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。小学语文 三年级上册 26 / 28(3) “千里长江如一条玉带似的向东飘去。 ”这句话属于( ) 。A.拟人句 B.夸张句 C.比喻句3.把短文中表示地点变换的词句摘录下来。 (3 分)六、习作。六、习作。 (2020 分)分)题目:我的同学要求:1.你的哪一位同学有哪些特别的地方让你影响深刻?如外貌、语言、动作、以及他(她)的爱好等。2.选择一两点写下来。3.通过一件具体的事,写清楚他(
32、她)的特点。4.字数在 300 字左右。小学语文 三年级上册 27 / 28新人教部编版语文三年级(上) 【统编教材精选卷】期中期中 达标测试卷达标测试卷参考答案参考答案1、1.穿戴 准备 离开 旅行 迎接 绒球 鲜艳 早晨 规则 拼命 2.Q qing 土 11 14 左右 示例:城墙 墙角 3.回答 答应 几乎 几个 切开 亲切2、1.舞 五 汉 汗 扬 洋 敬 静 2.登山 橙子 挑水 桃子 门票 漂亮 拆开 告诉 寒冷 可怜 3.可爱 浪漫 枝干 安心 认真 寻找 4.示例:面红耳赤 手 忙脚乱 眼疾手快 金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 百依百顺 百战百胜 四面八方 哈小学语文 三年级上
33、册 28 / 28哈大笑 捧腹大笑 哄堂大笑3、1.(1)丰收的喜讯被秋天带给了人们。 (2)示例:同学们在操场上开心地做游戏。 (3)小狗不知道该怎么回答这些问题。 (4)删去“红”或“五颜六色的” 。 (5)示例:弯弯的月亮像小船。 2.(1)无理寸步难行 (2)顶个诸葛亮 3.(1)C (2)B (3)B (4)A4、1.停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 灯不拨不亮,理不辩不明 二人同心,其利断金 2.聪明勇敢 爱护弱小 老屋 小狗5、 (一)1.、 、 , , 、 。 2.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。 3.B 4.跳孔雀舞、摔跤、做游戏。大家还可能会跳绳、唱歌、画画等。(二)1.张望、只见、望着、俯视 2.(1)C (2)B (3)C 3.来到山脚下、向上走去、到了半山腰、到了山顶上