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1、2022周记高中周记中学锦集8篇时间过得太快,让人猝不及防,转瞬一周又过去了,我们肯定都积累了不少珍贵的经验,制定一篇周记吧。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是我帮大家整理的周记中学9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。周记中学 篇1木棉花开,我又找回了初衷。雨后世界,如此的迷人与宁静,闲逛享受自然舒适。忘掉一切去融入自然,此刻才是属于自己的世界。最期盼木棉花开,期盼能向上仰视。我只觉得人的视角广阔,但也狭隘。花朵都紧紧地守住自己的位置,在雨季开花,总被雨水打磨,却不像紫荆花般,易于凋零。若去摘,真得费些力气。凌乱中又清楚明白,模糊的天空显得木棉花极其鲜活。我自然而然地找回了选择时的感觉,我
2、想那就是初衷罢。走着走着,淅淅零零的雨飘落,叶子倒也不甘示弱,非要来个比较,自然是把街道铺满了,雨不见了,叶子,久了,也不见了。枝头倒是稀了,水珠鼓足了气,粘紧了枝叶。水珠看到的世界,纯洁无暇,太美。木棉花开,总昂扬者头向上要些什么似的。掉落的,像个初生的婴儿,用劲翻身却总翻不过,便也静静待着了。花开结果,年复一年,我怀念的,存在的,不同了,那份喜爱的感觉,却还在。有的地方,有太多的故事,所以忘不掉,有的地方,注定要来去匆忙。一个地方,有故事,或许才更有味道。喜爱木棉花开,喜爱那份清爽,喜爱木棉花开的地方,喜爱看木棉花开的自己。看世间万化,看浮华沉沦,不如静待木棉花开,细雨朦胧。周记中学 篇2
3、天高云淡,这是一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!我们说说笑笑,观赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。我与几个同学在一起,一边爬山一边闲聊。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,您渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又接着爬。太阳起先散发它的热力,我们再无心观赏风景了。我能感到汗顺着颈项流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立即受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。
4、大家好像都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发觉他们也拿着空空的水壶在四处找寻“水源”。这时,不远处慢慢走来一个人,是我们班李丽。因为她平常很少与同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头渐渐向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽静默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水
5、是因为她想到最终爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是刚好呀!”我也觉得这水格外的甜。虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依旧让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。周记中学 篇3溜冰?我从来没有溜过冰。只是看过其他人,脚上穿溜冰鞋,在溜冰场上自由地滑翔,那姿态美极了。寒假的一天,爸爸带我去学溜冰。我有点怕,又有点兴奋。怕的是摔倒了给人笑话,兴奋的是想到又可以多学一门本事。我们来到溜冰场,溜冰场里面好喧闹啊,只见大家一个个像踩着风火轮似的,在场上穿梭。他们溜冰的花式有许多:向前溜、向后溜、转着溜、单脚溜个个身轻如燕,身手不凡。看着别人飞似的溜着,我恨不得
6、立刻上场当一回“飞人”。穿上溜冰鞋,我以为会像平常走路一样,只不过快一点而已。我刚要大踏步地走,但是刚一迈步就摔倒了。爸爸走过来说:“不对,脚要外八字,一开一合。”我根据爸爸说的方法扶着栏杆,当心翼翼地一开一合,可是第一次穿溜冰鞋,不太适应,我溜得像蜗牛一样慢,生怕又一次倒在地上。渐渐地我便学会保持平衡和前进了。学会保持平衡就可以说学会了一半。现在,爸爸要我拉着他的手离开栏杆。我跟着爸爸一起溜来溜去,觉得已经学会了。爸爸渐渐放开手,摆出接着我的姿态,跟在我后面。我溜了十多米,一不当心,差一点又摔倒了,幸好爸爸接住了我。我有点儿泄气了,觉得溜冰这么难,不学算了。于是,找了个地方坐下来休息。这时爸
7、爸走过来,说:“做事不行以半途而废,世上无难事,只怕有心人,有哪个溜冰高手没摔倒过,你看看别人怎么溜吧!”听了爸爸的话,我信念百倍,留心视察别人,只见别人都是一开一合地溜,身体45度倾着,两手伸得长长的,不停摇摆。要当“飞人”的志气又回来了,我一开一合地溜,溜得很顺。身体45度倾着,发觉这样可以加快速度。两手伸着,可以保持平衡。原来一切都有窍门的,摸着门道就好了,我心想:我最终学会了,太好了。我觉得自己已经是一位“飞人”,是一位溜冰高手,心里像吃了蜜一样甜。我很庆幸没有半途而废,原来胜利离我这么近。这天,我虽摔了许多许多的跤。但我特别兴奋,因为我又学习了一种新的本事,我最终学会溜冰了,我又胜利
8、了。至此,我真正明白了“世上无难事,只怕有心人。”这句话的意思。只要我们下定决心,什么难题都可以迎刃而解。周记中学 篇4天已经黑了,可是,我还要跟母亲一起出去买个电脑桌。我的学习已经快要赶不上进度了,所以只好在熄灯后在躲在被子里,在电脑桌上学习。刚出去没几步,天上就下起了小雨,很小,只有零星的几点。但也带来了秋风瑟瑟。母亲只穿了一件单薄的外套,我穿着厚厚的保暖内衣都还能感觉到寒冷,颈项都快要缩到衣领里面去了。这还是母亲帮我顶着前面的烈风的前提下。我可以想象得到母亲的寒冷,不由得一阵心疼。我本想告知母亲,我们回去吧,但我知道,假如此时回去。买不成了,晚上没法学习,又要拉下许多。立刻就要考试了,我
9、不忍再让母亲再见到我那悲催的成果,虽然母亲怕我承受太多的压力从来不会说什么。但我照旧能从她的眼神中看的到对我将来的担忧。风还是那么无情的在我和母亲的身边咆哮,我从后面把母亲的衣服紧了紧,想方法让她更温煦一些。“俺儿子长大了啊!”尽管寒风咆哮,我照旧能感觉到她话语中的兴奋。母亲总是那么简单满意。顶着寒风回到家。我陪着爸妈看着电视剧打狗棍,他们向我讲解并描述着这故事的潮起潮落。每次有一丁点的搞笑细微环节,都能让他们哈哈放笑。可我不知道,我不在他们身边的时候,他们是不是也能笑的这么快乐。又能向谁探讨这故事的潮起潮落。该要睡觉了,母亲端来一盆水洗脚,我也脱了鞋,想要插进去和母亲一块洗。但母亲突然说“你
10、不是刚洗完澡吗,不用洗了吧。”“我想再泡一泡。”“不用了吧,还怪麻烦的。”我答应着,转过身,鼻子突然变得有些酸胀。我明白,母亲并不是怕麻烦。曾经我不论洗过澡没,母亲泡脚的时候总会再叫上我。我明白,在我低头的那一瞬,看到了母亲脚上的粗糙,没有了以往的光嫩。我明白,母亲只是不想让我看到她老了。我知道,她还想像以前那样再为儿子撑起一片天。但儿子想告知您,我长大了,请换我用肩膀为您遮风挡雨。曾经的我不懂母爱,但母亲总是会毫无怨言的赐予。我们之间的爱就像两条直线,只不过母亲的k值是正的,而我的而如今当我想掉转船头,追上母亲的爱的时候,却发觉母亲的k值又增大了很多。我和母敬爱的赐予恒久也不能构成爱的平行线
11、,因为在你试图平行的时候,去发觉它已经比以前高出了太多,是你恒久也触摸不到的。致母亲,成。周记中学 篇5尊敬的老师,敬爱的同学们大家好!我是五(4)班的杨蔚然。今日我演讲的题目是学会关爱,心怀感恩。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他们成长;苍鹰感恩天空,因为让它翱翔;高山感恩大地,因为大地让它挺立;而我,感恩许很多多关爱我的人。我感恩父母,因为父母赐予我生命,让我来这个绚丽的世界;是父母细心呵护,让我健康成长。我感恩我的老师,因为老师的启蒙、关爱、激励,为我打开通向学问的大门,让我懂得人生的哲理,使我从一个无知的幼童成长为有志向有文化的少年。我感恩我的班集体,他就像一个暖和的大家庭,是我生活的动力和
12、欢乐的源泉。我感恩我的母校,因为在过去的五个春秋,母校给我们创建良好的成长环境。我们的校长爱校如家,我们的老师敬业爱岗。为祖国培育下一代,他们兢兢业业,任劳任怨,他们教书育人,为我们奉献青春,给他们自己增加的却是丝丝白发我们每天都沐浴着来自四面八方的关爱,我们每天都享受着关爱的暖和。关爱如带来朝气的春风,如滋润万物的春雨,带给我们欢乐与希望。关爱是生命中最美妙的事情,感恩是世界上最美妙的情感。我将以我的爱心,去关爱每一个人,去帮助有须要的人。同学们,假如世界是一间小屋,那么关爱就是小屋中的一扇窗;假如世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盏明灯。被关爱是一种华蜜的享受,关爱他人,感恩他人更是一种
13、美妙的品德。让我们“学会关爱,心怀感恩”吧,那样我们的世界将会变得更加美妙!周记中学 篇6我是一个住校生,在多彩的校内生活中,我体会到了住校生活中无穷的欢乐。父母不在身边照看自己的时候,因为有很多和我一样的住校生陪伴着我而感到欢乐。受到老师指责的时候,因为有同学劝慰我而感欢乐;学习中遇到难题时,因为住校生和我一起探讨而欢乐;天气转凉的时候,因为有住校生提示我多加衣裳使我感到暖和。我是一个欢乐的住校生!在自己独立生活的同时,我又学会了很多生活的本事,获得了学问的乐趣。我学会了自己照看自己,一日三餐全靠自己驾驭,荤素搭配,养分健康的食谱在生活的历练中得到。我最终体会到了母亲为我们做饭的不易,。生活
14、在云山中学这个暖和的大家庭里,不光要照看好自己,还要想着这个家里的兄弟姐妹,做值日,擦玻璃,打热水,在为集体劳动的过程中,又获得了生活的阅历,这也是对我走向独立人生的熬炼。在孤独的日子里,教官的陪伴使我不再孤寂。我们的教官姓卢,因为长得很黑,所以我们在背后叫他“炉钩子”。说他“黑”一点都不过分,教官对我们要求很严格。就拿叠被子来说吧,要求特严,假如他检查不合格,那你就得叠到他满足为止。他的要求和军人一样,要养砖块一样方正,你说他“黑”不“黑”。上操课的时候,他更黑。为了让娇生惯养的我们变得坚毅、英勇,他也费尽心思。蛙跳,是操课的必练项目,他先给我们讲要领:蹲下,脚尖着地,尽可能往远跳,腰要直起
15、来。接着他又做了示范,我们心想,这算什么,都跃跃欲试,可一起先练就不那麽简单了。刚蹲下,我就晕了,腿酸极了,我们跳几下教官就让退回去因为有人说话,有时候快到终点了,跳不仔细又得退回去重跳。你说他“黑”不“黑”。但教官也有温柔的一面。我们病了时,最焦急的就是他了,他就像照看自己的孩子一样照看我们,忙着送医院,而在路上又想着在学校的我们有没有乱成一锅粥。在我们想家时,卢教官给了我们和父母一样的爱,在同学之间闹冲突时,他又教会我们做人,学会忍让。总之,教官既是我们的父母,又是我们的老师!在住校生活中,没有父母的督促,学习还得靠自己。早晨,伴着鸟儿的歌声,呼吸着簇新的空气,在校内的树下宁静的读书。一天
16、之计在于晨,我最爱在早上学习了。每一次考试对自己都是一种打击,我还要克服困难,不断进取,利用好住校的时间,向学问的最高峰攀登总之,住校生活是美妙的,是欢乐的,是多彩的。像五味瓶,包含了人生百味。只要你细细的品尝,他就是甜蜜的,欢乐的周记中学 篇7路曲折而漫长,但紧要处往往只有几步。走好走坏,都会深深影响你的一生。高二,正是这个“紧要处”!或者说,这是一次让你绽放青春的机遇,至少它也是一次让你放飞幻想的机会。我喜爱语文,就像宠爱生活一样。进入中学,我才发觉自己的视野是多么狭小,而学问的海洋却是那么的宽广。老师上课张口就来的名言名句让我艳羡不已,渊博的学问敲响了我语文脆弱的警钟。科学的颠峰等着我们
17、去攀登,艺术的殿堂等着我们去开启。学好语文,就是对自己精神上的全面包装。从这刻起,我便对中学生活充溢了无限的狂热和激情。也正是从这一刻起,我便走向自信 你也可以,走向自觉,走向主动。又将起先了我更加成熟的生活。在一次次精彩纷现的活动中,在一次次的自我挑战中,我会不断地改造自己:我将会渐渐懂得创建性学习的重要性;懂得努力才会有新的天地;懂得竞争须要才智和实力不断的探究、努力、竞争,就会不断的提高、进步、成熟。我想,即使没有辉煌的将来,却能有无悔的从前。我信任,到我白发苍苍的时候,回想起这段生活,仍不失为最甜蜜的回忆。是它使我懂得了胜利的真谛:必以意志做挚友,阅历做顾问,谨慎为兄长,希望为守护神,
18、才能胜利在望。假如,生命中不曾有这些,那将是人们一生中最大的憾事。“听说读写”的训练,使每个人的素养大大提高了。每一个过程,都使我们感受着拼搏的华蜜,每一个过程,都使我们感受着人生的斑斓。可以这样说,我的高二生活,无论在什么时候,在什么地方,都像绚丽的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样应有尽有。它会让我们一生受益-使我们充溢朝气,充溢自信,充溢创建!使我们的人生变得靓丽多彩!周记中学 篇8一位和善的老爷爷,一家看似平凡的杂货店,一群有着难以解决的苦恼的人,构成一段离奇而又暖和的故事。解忧杂货店里的每个故事章节都看似毫无联系,但当我品读到最终一个章节时,却发觉,其实每个
19、故事章节里的人物都休戚相关。小说采纳倒叙的手法,把小说错综困难的人物关系散布在情节中。假如没有细心地读完小说,我想我们很难发觉,这些人物之间的微妙的关系。每个去浪矢杂货店投信询问苦恼的人,都与孤儿院丸光园有着千丝万缕的联系。而丸光园的院长和杂货店的店主浪矢爷爷曾经是恋人,但因为院长是富贵人家的大小姐,而当时的浪矢爷爷只是一个穷小子,所以他们并没有胜利地在一起。我想,应当是上天怜悯这对恋人,而这种方式去持续他们未满的爱吧!读到故事的最终那一章,我有种茅塞顿开的感觉,我不得不佩服作者对小说的篇章布置。作者通过一封封穿越时空的信,把处于不同时空的人,紧紧地扣在一起,形成一部曲折而困难的小说,使得故事
20、扣人心弦。除了小说的写作手法给我留下深刻的印象外,还有那间替人解决苦恼的杂货店。或许我们的心事,总是没有读者。所以,我们都渴求有一双敏锐的眼睛可以看到自己爱护色下的悲伤,都希望有一双耳朵能倾听我们内心无处可说的苦恼。小说中有一句话,“许多时候,询问的人心里已经有了答案,来询问只是想确认自己的确定是对的”。人之所以会苦恼,是因为所要面对的事有许多顾虑,虽然内心已经有倾向的答案,但还是不敢狠下决心去选择。在解忧杂货店里,那些苦恼的人可以通过在杂货店的牛奶箱里投下写满苦恼的信,其次天即会得到浪矢爷爷给的建议。虽然有时候建议并不肯定符合询问人内心的意愿,但他们总能在信里领悟到解决的方法。但是在现实生活
21、中,我们并没有牛奶箱可以装我们的苦恼,也没有像浪矢爷爷那样的人细致地倾听我们的苦恼,并给出解决的建议,我们连给自己的一个坚决地下确定的理由都没有。所以,许多时候,我们只能把那些不能轻易为人知的苦恼深埋于心底。于是苦恼就像一座迷宫,我们在里面既无助又迷茫,始终陷在一种死循环中。为什么现代社会总有那么多人有心理问题?我想,其中有一个缘由是,他们的苦恼总是无处可说,他们心里的郁闷总是无处释放。但杂货店原本也并不是替人解决苦恼的,刚起先小孩子们因为浪矢杂货店的名字而开玩笑地向浪矢爷爷询问那些小小的苦恼,但每次浪矢爷爷都仔细而又幽默地回答孩子们的问题。突然有一天,有个人真的写信向浪矢爷爷询问苦恼,虽然浪
22、矢爷爷很惊异,但他还是从当事人的角度考虑了很久,才仔细地写了封回信。从今以后,询问的人也越来越多,为了保障询问人的隐私,浪矢爷爷还特意把投信的时间设在晚上,收信的时间设在其次天早晨。假如没有询问人对浪矢爷爷的信任和诉说苦恼的志气,可能解忧杂货店便不会存在;假如没有浪矢爷爷对询问人的敬重,细心地爱护着询问人的隐私,坚决不泄露对方的隐私,解忧杂货店更是不会存在。我们没有人可以诉说内心的苦恼,不是完全没有人来倾听苦恼,而是出于一种对他人的不信任而难以诉说。假如我们能充分地信任身边的人,而身边的人也充分地敬重对方并真挚给出解决苦恼的建议,解忧杂货店便是真实地存在的。从另外一方面讲,小说里的那种人与人之间的信任可能是我们真实生活所缺失的。我们都幻想着有这样一个真实地解忧杂货店存在,但它其实存在于每个人的心里,每个人都是浪矢爷爷,也是询问苦恼的人。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页