《2022周记高中优质8.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022周记高中优质8.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022周记高中周记中学一周的时间即将结束了，信任大家肯定感受颇深吧，让我们一起来学习写周记吧。那么好的周记是什么样的呢？以下是我为大家收集的周记中学5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。周记中学 篇1星期日，爸爸妈妈答应带我去下牢溪去抓螃蟹，我兴奋地一蹦三丈高。我们先去了市场买吃的东西，去野餐怎么能不带吃的东西呢?妈妈买了我最爱吃的豆沙馅的面包，还买了脆皮鸭，还有酱饼等我们到了下牢溪已经11点多了，我们找了一块没太阳干净平整的石头坐了下来，就把食物纷纷摆了上去，看到这么丰富食物我口水直流。我们一边观赏着这里赏析悦目的风景，一边兴致勃勃地吃着丰富的午餐。吃完午餐后，我们全家就起先下水抓螃蟹了。只
2、见爸爸猫着腰，轻手轻脚地搬开一块大石头，里面果真有只大螃蟹，爸爸快速的把那只螃蟹抓住装进我们事先打算好的盒子里，我一看好大一只，那只大螃蟹还举着钳子看着我，打算随时和我作战。妈妈也不示弱，不一会功夫抓了几只。我在在水里不断找寻，最终发觉有只小点的螃蟹懒洋洋的在水浅的地方晒太阳。我静静的走了过去，我这是第抓螃蟹，心里胆怯的要命，生怕它那两只大钳子会把我夹住我的手指。看着螃蟹要跑我急得不知道怎么办才好，但是想到妈妈教我先按住螃蟹的背再抓住它们的大钳子就夹不到我了。于是我用妈妈教我的方法，最终抓了住了一只，我兴奋极了，虽然这只螃蟹不大我然很快乐，载歌载舞的在那里炫耀。这可是我的第一个战利品。太阳西斜
3、了我看了一下盒子里的螃蟹有二三十只呢!今日又可以大饱口福了。过来一会，我们就开车就回家了。今日玩得真尽兴呀!周记中学 篇2“国画”中国传统的没。涂涂沫沫，细细勾勾，画桌前的我正回味着这独特的“音韵”，正沉醉在艺术与艺术之间的欢乐。暑假了，爸爸妈妈送我去学国画，这已是第四节课，因为以前的基础，我每一笔虽然有了力度，整体的结构也完备了很多国画班的教室沾贴着笔墨的香味。老师走过来，对我说“第四节可，今日画菊花。”我对菊花画起的形象出了新奇，当看着老师在黄纸上用细笔轻轻的勾起时，我明显明白了很多：“原来用画笔是这样花菊花的呀！”我似懂非懂的回忆起老师是怎样先落笔。然后我提笔起先尝试这画，一笔，一笔，轮
4、毂在我的努力之下牵强诞生了，虽不像老师画的这般整体形象，但看着还算顺眼。我眯起一只眼，细致端详了许久我第一次玩的马马虎虎的.菊花，仔细的想了想哪里缺完备。接着，我起先其次次的勾线，照着老师画的，我专心渐渐的又不缺思索利索的画完了一半，对比第一次，我真的进步了很多，我满足的在内心中笑了笑，画下了另外一半这是，老师轻轻走过来，对我说：“恩，不错，你画的已经很有味道了，菊花的样子也差不多了，记住画花瓣的勾线要有粗细改变，再练一会儿，我给你萱纸照着书上画。”我尽量是自己画得好，在接下来的练习中，我更加努力，努力后的结果是收获的甜蜜，胜利的脚步理我越来越近了，我画的菊花有了大大的进步，纸上的成果就好像活
5、的这样迷人。最终，老师给了我一张萱纸，我调好浓淡，松软的笔尖刚刚触遇到纸面，幸运女神就好像要带给我力气，走在胜利之路上的纸，一瞬间就像受到了一种奇妙魔力的刺激，忽然挥挥洒洒，轻描淡抹，犹如仙女下凡给的这个点睛之笔，菊花在我不知不觉中微微的张开了笑脸，傲然开放。画笔不停得扭动身躯，灵活欢快的在纸上跳着奇妙的旋转舞，一个“前桥”花蕊呈现了新生命，一个“点脚”花瓣有灵感地染上了动感的气息。画笔就是跳，这幅画就越漂亮。该上色调了，我换了另外一只笔，笔头微微沾了点儿土黄与嫩黄的杂交色，又沾了点水，我轻轻的往菊花的花瓣上涂抹，在淡淡的衬托下，菊花根式富有朝气。过了好一会儿，痴迷的我一下子懂沉醉下醒悟，我这
6、才发下呈现在我面前的以是生动漂亮的菊花了。在一边的老师望见了我的话，赞道：“咦，不错嘛，已经很好了，棒！”我这才发觉我创建了一副迷人的菊花画。一时间的我，嫣然地露出了自信女孩的微笑，这个微笑，犹如画中菊花这样甜蜜周记中学 篇3习惯熬夜，习惯性的失眠，习惯了全部的全部!学校里的高三党走了，诺大的校内，空出来太多的楼层，那些空出来的楼层，也的的确确让我觉得心空!我这样的人，或许不太适合价格。教学楼下的孔子相前，还有他们留下的痕迹，操场的每一个角落里，都还有她们的身影，好多记忆都在，可那些高三党却不在了。就正如，我们的青春，还来不及缅怀，它却早已成为了过去。我们不在年少，太多岁月终究是要留给成长了。
7、现如今的我，是个看客，我看着每一个高三学子的喜怒，看着他们的青春，像个观众，去观赏他们的一切。一年之后，谁又会像个看客一样的去了解我的故事?而谁，又会真正明白我的悲喜。这样的人，或许有，或许没有!锁了空间，清除了那些嬉戏软件，我想让一切尘埃落定，也想要一切宁静闲适。现在闲下来的时候，会问我自己，究竟是想要怎样的生活。我想变成幻想里的自己，却觉得那条路或者我会走不完。时刻冲突着，我想让岁月慢一点，想让一切都还来得及!放下一切，希望一切来得及!周记中学 篇4弹指间时间消逝，我又送走了一届毕业剩。回首过去一年的教学，有喜有忧，有可取之处，亦有不足的地方。我所教的班级有150，也有平行班152。针对各
8、班学生的特点，我实行了一系列的措施，自认为在以下方面取得了较好的效果。一探讨课标考纲，分析高考趋势，把握高考动态20xx是新课程高考。探讨新课程标准及湖南省命题思路非常重要。在复习中我以新课标为依据，集中精力，重点突破核心和主干学问。这样，在复习中就具有里很强的针对性和有效性。二紧扣教材，夯实基础，全面培育学生潜力高三的课堂教学既要源于教材，又要对教材资料进行调整拓展和深化。从往年的高考看，不管试题怎样改变，但考查的资料仍是书中基础学问。因此，在教学中我要求学生以教材为依据，抓住教材学问的主线，对学问进行梳理和归类。对教辅资料则以合理应用，并一再强调学生不行陷入资料的提海而不顾教材的复习。三改
9、革课堂教学方法，提高学生学习的爱好高三复习能够说是一个味同嚼蜡的过程。假如根据以往“满堂灌”的教学方法，学生可能走两个极端：一心走入高校大门而刻苦学习以苦为乐的学生;对前途感到迷茫对课堂教学感到厌烦而自暴自弃的学生。这样的教学方法是不受学生欢迎的。因此，我在教学中实行多种教学方法来活跃课堂气氛，给学生充分的发挥空间。四透过专题复习，培育了学生学科内综合潜力专题教学是培育学生学科内综合潜力行之有效的方法。针对各班学生基础不同的特点，我主要进行了以下专题训练：选取题专题。选取题是平行班学生得分的关键，进行这项训练能够有效提高学生的得分效率。图表曲线专题。图表曲线考查学生图文转换潜力，是学生的弱项。
10、遗传变异专题。遗传变异既是高考的重点，也是高考的难点，更是学生的难点。试验专题。包括试验题型的归纳讲解和生物学试验设计的讲解和分析及题型训练。五调整学生复习心态，培育学生良好的心理素养高考是实力加心态加机遇的一次综合大演练。具备健康向上勇于进取自信自强的专心心态是搞好复习的重要保证，也是高考胜利的关键。高三学生面临巨大的升学压力和竟争压力，心理极其脆弱。假如老师处理不当，会对复习带来不利影响。因此，我们在教学中要刚好发觉学生的优点，赐予刚好的表扬和确定。要给学生更多的关爱和耐性，不能因为一次考试失误就打击漫骂。周记中学 篇5这一天，我们带着激烈的心情来到操场，打算大干一场进行拔河竞赛。操场上真
11、喧闹！有的老师在指导别的班级，有的同学在进行赛前预热，熬炼身体。我们班的第一个对手是四班。我的心情无比的惊慌，假如我们输了就会被淘汰，就提不上的冠军了。不过，听别的同学说四班力气大的同学不多，我的惊慌心情才松了一点点。竞赛快起先了，我站在自己的位置上，手紧紧地握着绳子，生怕竞赛起先我不知道，没使上劲；胆怯就因为没用劲，我们班别淘汰了。我猛烈地感受到我的心在用非同一般的速度，没规律的跳动着。老师一吹哨，竞赛起先了。我抓住绳子，用劲向后拉，“加油！加油！五班，加油！”拉拉队卖力地为我们加着油，他们激烈得都要跳起来了！我们班参赛的同学拔河的样子各不相同：有的抿着嘴的、有的脚蹬着地的、有的向后躺、还有
12、的撅着屁股但也顾不了形象问题了，只要能使上劲就行了。呵！怪样子还真的很管用呢！第一局我们竟然赢了呢！我好兴奋！其次局交换场地。我想，换了个位置，我们还能使上劲吗？刚刚开心的心情一下子无影无踪了。竞赛起先了，我咬着牙，紧握绳子，用劲向后拉。这次可没那么简单，我皱着眉，紧紧闭着眼，改成向后躺。“五班，加油！五班，加油！”我听出来了，不光是拉拉队在为我们加油，连别的班的同学也在为我们呼喊助威，我收到了鼓舞，力气似乎变大了，我们班也似乎受到了我的影响，在我用劲后，在我们同心协力下！我们班竟奇迹般地赢了！“耶！赢喽”我们兴奋的蹦起来，不停的欢呼着！我们班又比了其他的班级，最终进入了决赛。可此时我们已经力倦神疲了，加上连续“作战”，很快我们就输给了六班。不过没关系我们也得到了其次名，也算是胜利了，我们会接着努力的！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页