2022中班安全教案范本3.docx

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1、2022中班安全教案中班平安教案3篇作为一位兢兢业业的人民老师,时常须要用到教案,教案是保证教学取得胜利、提高教学质量的基本条件。那么写教案须要留意哪些问题呢?下面是我为大家收集的中班平安教案3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。中班平安教案 篇1活动过程:一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的学问阅历,激发幼儿过节的爱好。1.老师:“小挚友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2.老师讲解并描述“五一”国际劳动节的来历,让幼儿了解。二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。1.老师引导幼儿:“放假后你想做些什么事情呢?”2.有哪些事情是不行以做的呢?

2、引导幼儿说出有关平安学问的内容。3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?三、老师总结假期里要留意的平安事项。(一)平安教化1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。2.留意交通平安,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随意与生疏人说话,不要生疏人的东西。3.独自由家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。5.不能在危急地带玩耍,不做危急嬉戏;6.熟识三个特别电话号码的用法。(二)卫生保健1.教化孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。2.多喝白开水,不吃雪

3、糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。中班平安教案 篇2教学目标:1、使幼儿驾驭正确的上下楼梯的方法。2、培育幼儿的平安意识。3、使幼儿会上下楼梯教学难点走楼梯的正确方法教学打算1、印有脚印的楼梯。2、打算几种动物玩具教学过程一、提问:“小挚友,你们会上下楼梯吗?”“怎样上下楼梯才是最平安的?”(幼儿自由探讨)二、老师讲解并描述小老鼠走楼梯的故事,让幼儿探讨小老鼠走楼梯的方法是否正确,假如是你,你会怎么办?(自由探讨)三、师生总结走楼梯的正确方法:1、两脚交替上下楼梯,两手应扶好楼梯扶手。2、上下楼梯时,要顺着脚印的.方向走。3、上下楼不推不挤,按依次排好队。四、实践活动:

4、组织幼儿分组练习上下楼梯,老师从旁指导,并提示幼儿留意平安。五、总结。通过这次“平安上下楼梯”演练活动,增加了幼儿上下楼梯应靠右边走、不推挤等平安学问和技能,提高了幼儿的自护自救实力。附:小老鼠走楼梯的故事一只老鼠到森林里玩,看到一幢房子。小老鼠轻轻的推开门,看到房子中间有着很美丽的楼梯。走一格楼梯,楼梯就会发出好听的声音do、 re、 mi 小老鼠可真淘气在楼梯上上上下下,一层一层的渐渐上,渐渐下。这时,他感觉太没有意思了,不如,跳着走吧,于是,小老鼠一个一个台阶的跳,后来,又两个两个的台阶跳,这时玩的正起劲,一不留神,两脚一滑,摔倒在地,小老鼠哎幺哎幺的叫妈妈,想起来,但是不敢走路了,过来

5、了叔叔,讲小老鼠送到了医院。说小老鼠骨折了,须要在医院进行治疗。这时,小老鼠悔之已晚,以后再也不淘气了。中班平安教案 篇31、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。2、让幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成损害。初步培育幼儿的平安意识。幼儿学会正确的玩滑滑梯,培育幼儿的平安意识。小猴头饰若干,照相机。一、故事导入小猴滑滑梯。1、老师讲故事。2、提问:师:“刚刚小猴是怎么滑滑梯的?”二、角色扮演。给每个孩子戴上小猴宝宝头饰,老师戴上小猴妈妈的头饰。导入活动,激发爱好。小猴妈妈:“今日天气真好,妈妈现在带你们出去玩滑滑梯。”1、向幼儿介绍滑梯及其玩法。提问:我们怎么样玩滑滑梯呢?请几名幼儿滑一下。(订正幼儿玩滑

6、梯时的不正确姿态。老师正确示范然后再请幼儿示范)。2、人多的时候应当怎样玩滑梯?小结:玩滑梯人多时要先排好队,一个跟着一个,不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了,一层层地往上爬。眼睛看好楼梯,爬到顶,坐稳后,两手扶着滑梯两边,两条腿并拢,再滑下来。假如不这样好好玩滑梯,做不正确的动作,就会发生危急。3、幼儿练习玩滑梯,老师指导幼儿按正确的方法玩滑梯。(1)小猴妈妈:“刚才我们看了小猴妈妈滑滑梯,你们会不会像它们那样玩?”(2)小猴妈妈:“孩子们,你们想不想再玩一遍?这次,你们玩的时候,妈妈给你们每个拍张照,看谁滑的好。”(刚好订正幼儿不正确的动作,激励幼儿用正确的方法玩滑梯。)让幼儿自由玩滑梯,老师巡回视察,留意宝宝们的平安。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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