《鲁教版九年级下物理《汽化和液化》课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁教版九年级下物理《汽化和液化》课件.ppt（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第十八章 物态变化,三、汽化和液化,课前导入,复习回顾,液态,固态,凝固,（吸热）,熔化,（放热）,气态,？,？,学习目标,1、知道汽化的概念，汽化有蒸发和沸腾两种方式；2、知道影响蒸发快慢的三种因素，知道沸腾的特征及沸点；3、知道液化的概念；4、知道汽化吸热，液化放热。,学习目标,新知探究,观察与实验：观察水的汽化和液化,物质从液态变为气态的过程叫做汽化，从气态变为液态的过程叫做液化。,一、蒸发,想一想：湿衣服变干是什么现象？,新知探究,只在液体表面发生的汽化现象，叫做蒸发。,新知探究,一、蒸发,观察与实验：观察酒精的蒸发,蒸发在任何温度下都能发生。液体在蒸发时需要吸热。,新知探究,一、蒸发
2、,想想议议,人游泳后刚出从水中出来，为什么会感觉特别冷？,天热时，狗为什么常把舌头伸出来？,蒸发吸热,上海世博会期间，设置喷雾系统来降低温度,一、蒸发,新知探究,观察与实验：影响蒸发快慢的因素,液体温度越高，表面积越大，表面空气流动越快，液体蒸发就越快。,思考：晾晒衣服有什么诀窍？,2）将衣服展开，液体的表面积越大，蒸发越快,1）在太阳下晒，液体的温度越高，蒸发越快,3）在通风处，液体的表面的空气流动越快，蒸发越快,新知探究,一、蒸发,思考：用管道代替沟渠输水的原因？,管道输水与传统的土筑明渠输水相比，减小了渗漏，也减小了水的表面积和水上方空气流动速度，即减慢了蒸发。起到了节约用水的效果。,新
3、知探究,一、蒸发,思考：生活中还有哪些改变蒸发快慢的例子？,新知探究,加快蒸发,减慢蒸发,一、蒸发,新知探究,想一想：你知道水开是什么现象么？,沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈汽化现象。,二、沸腾,想一想：水沸腾后继续加热，温度会不会越来越高呢？,新知探究,观察与实验：探究水沸腾时温度变化的特点,如图所示，按实验装置图安装实验仪器，用酒精灯给水加热。观察水的沸腾情况并且在水温接近90时，每隔1min读一次温度，直到水沸腾时再继续观察3min。,二、沸腾,实验探究：沸腾的规律,A,B,C,1、AB段：吸收热量，温度升高。2、BC段：吸收热量，温度不变（此时温度为水的沸点）。,新知探究,想一想：
4、水在烧开的过程中气泡有什么特征？,新知探究,二、沸腾,想一想：你还知道哪些常见物质的沸点？,新知探究,二、沸腾,新知探究,都是汽化现象，都要吸收热量,总结：两种汽化方式的异同点？,二、沸腾,三、液化,想一想：冬天玻璃上的水珠是怎么形成的？,冷玻璃上的小水滴是空气中的水蒸气液化形成的。液化放热。,新知探究,三、液化,思考：烧开水时冒出的白汽是什么？,“白汽”是沸腾产生的水蒸气在壶口遇到冷空气液化形成的小水珠，玻璃用以搜集小水珠形成的水滴。,水蒸气遇冷，降低到一定温度时，就会液化成小水珠。,新知探究,想一想：冰棒冒的白汽又是什么呢？,冰棒冒的白汽是空气中的水蒸气遇到冷的冰棒液化形成的小水珠。,新知
5、探究,三、液化,想一想：液化的方法有哪些？,水蒸气遇冷凝结成的小水珠,压缩乙醚液化,液化的两种方法：（1）降低温度（2）压缩气体的体积,新知探究,三、液化,科学 技术 社会：电冰箱的工作循环,新知探究,本课小结,通过本节课，你学到了什么？,一、汽化,（1）蒸发：在液体表面，任何温度下都在发生的汽化现象 （影响因素有温度，表面积，空气流通）（2）沸腾：在液体内部，表面同时进行的剧烈的汽化现象（不同物质有不同的沸点）,本课小结,二、液化,液化的方法：（1）降低温度（2）压缩气体的体积,物质由气态变液态的过程；液化过程中放出热量。,物质由液态变气态的过程；汽化过程中吸收热量。,1、水烧开时，壶嘴冒出
6、许多“白气”，这些“白气”是（ ）A、水蒸气 B、小水珠C、热空气 D、白烟,2、关于蒸发，下列说法中正确的是（ ）A、蒸发只能在15以上才能进行B、蒸发是液体表面和内部同时发生的汽化现象C、只有对液体加热液体才会蒸发D、蒸发会使液体自身的温度降低,随堂练习,B,D,随堂练习,3、下图是水的沸腾图象，下列说法中正确的是（ ）A、在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态B、在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度逐渐升高，处于沸腾状态C、在图象的AB段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态D、在图象的BC段时，水不断吸收热量，温度不变，处于沸腾状态,D,随堂练习,4、火箭在大气中高速飞行时，它的头部跟空气摩擦生热，温度可高达几千摄氏度，可能使火箭头部被烧坏。在火箭头上涂上一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，可防止火箭头被烧坏。 其原理是 。,熔化和汽化要吸热，使物体温度降低,随堂练习,5、把一根烧红的铁棍投入冷水中，会发出“吱吱”响声，并会冒出“白气”这是因为先_后_。,汽化,液化,