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1、要求要求: :1 1、读准字音，不加字，不减字，、读准字音，不加字，不减字，不读错字。不读错字。2 2、画出带有生字的词语。、画出带有生字的词语。坪坝（b） 绒球花 傣（di）族 景颇（p）族 阿昌（chng）族 德昂（ng）族 绚丽多彩 蝴蝶 孔雀舞 摔跤（jio） 山狸 凤尾竹 摇晃（hung） 坪坝 傣族 摔跤 松鼠 山狸 摇晃铜钟 粗壮 凤尾竹 绒球花 打招呼景颇族 阿昌族 德昂族 孔雀舞 绚丽多彩 高高飘扬 穿戴不同蝴蝶坪坝坪坝穿穿戴戴招招手手蝴蝶蝴蝶孔雀孔雀跳跳舞舞铜铜钟钟粗粗壮壮凤凤尾尾竹竹傣傣族族摔摔跤跤阿阿昌昌族族德德昂昂族族这些生字你记住了吗？这些生字你记住了吗？傣 跤 颇
2、 昌 昂 铜 粗 尾 招 坪 坝 孔 雀 舞 戴 蝴 蝶傣族：傣族：中国少数民族之一。中国少数民族之一。主要分布在云南德宏傣族主要分布在云南德宏傣族景颇族自治州、西双版纳景颇族自治州、西双版纳傣族自治州、耿马、孟连、傣族自治州、耿马、孟连、新平、元江等地的河谷平新平、元江等地的河谷平坝地区。坝地区。傣族妇女的穿傣族妇女的穿着打扮，是全世界最美着打扮，是全世界最美丽的，有丽的，有“金孔雀金孔雀”的的美称。美称。 景颇族：景颇族：主要分布在云南主要分布在云南德宏地区。盛装时的妇女德宏地区。盛装时的妇女上衣前后及肩上都缀有许上衣前后及肩上都缀有许多银泡泡、银片，颈上挂多银泡泡、银片，颈上挂七个银项圈
3、或一串银链子七个银项圈或一串银链子或银铃，耳朵上戴银耳筒，或银铃，耳朵上戴银耳筒，手上戴一对或两对粗大刻手上戴一对或两对粗大刻花的银手镯。男子包头布花的银手镯。男子包头布上缀有花边图案和彩色小上缀有花边图案和彩色小绒珠，外出时常佩带腰刀绒珠，外出时常佩带腰刀和筒帕。和筒帕。阿昌族：阿昌族：中国少数民族之中国少数民族之一，主要分布在云南陇川、一，主要分布在云南陇川、梁河等县。梁河等县。阿昌族青年男阿昌族青年男女都喜欢在包头上插一女都喜欢在包头上插一朵朵鲜花。朵朵鲜花。 纳西族：纳西族：披肩背面上方钉有披肩背面上方钉有并排的七个圆布圈及七对并排的七个圆布圈及七对垂穗。圆布圈上用金线和垂穗。圆布圈上
4、用金线和彩色丝线绣成图案，俗称彩色丝线绣成图案，俗称披星戴月披星戴月，以示勤劳之意。，以示勤劳之意。 白族：白族：白族男女都崇尚白族男女都崇尚白色，以白色为尊贵。白色，以白色为尊贵。女子服饰则各地不一，女子服饰则各地不一，大理地区多穿白上衣，大理地区多穿白上衣，红坎肩，或浅色蓝上衣，红坎肩，或浅色蓝上衣，外套黑丝绒领褂，腰系外套黑丝绒领褂，腰系绣花短围腰，下着蓝色绣花短围腰，下着蓝色宽裤，足穿绣花宽裤，足穿绣花“百节百节鞋鞋”。 1.早晨，从各处走来了许多小学生。早晨，从各处走来了许多小学生。2.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，
5、走来了许多小着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生。学生。1.走来了许多少数民族的小学生。走来了许多少数民族的小学生。2.走来了许多小学生，有傣族的小学生、走来了许多小学生，有傣族的小学生、有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生有景颇族的小学生、有阿昌族的小学生和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。和德昂族的小学生，还有汉族的小学生。3.走来了许多小学生，有傣族的，有景走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。族的。大家穿戴不同、语言不同，大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。来到学校，都成了好朋友。大家穿着不同、语言不同
6、，大家穿着不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。来到学校，都成了好朋友。穿戴穿戴穿着穿着同学们向在校园里的小鸟打招呼，同学们向在校园里的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。国旗敬礼。打招呼打招呼 “当，当当！当，当当！当，当当！当，当当！”大青树上大青树上钟声敲响了。钟声敲响了。 上课了，不同民族的小学生，在同一上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在
7、花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来像都在听同学们读课文。最有趣的是跑来了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好了几只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着同学们读课文。奇地听着同学们读课文。 上课了上课了,不同民族的的小学生不同民族的的小学生,在在同一间教室里学习。大家一起读课同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！文，那声音真好听！不同不同大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听。大家一起读课文，那声音真好听！大家一起读课文，那声音真好听！同同 下课了，大家在大青树下下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松
8、鼠、山狸引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。也赶来看热闹。 这就是我们的民族小学，这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。古老的一所边疆的民族小学。古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。凤尾竹的影子，在洁白的上。凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃粉墙上摇晃这是我们的民族小学。这是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。这就是我们的民族小学。就就这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的一所边疆的民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。民族小学。这就是我们的民族小学，一所边疆的这就是我们的民族小学，一所边疆的民族民族小学。小
9、学。这就是我们的民族小学，一所这就是我们的民族小学，一所边疆边疆的的民族民族小学。小学。这就是这就是我们我们的民族小学，一所的民族小学，一所边疆边疆的的民族民族小学。小学。 这是一所边疆的民族小学，这是一所美这是一所边疆的民族小学，这是一所美丽的学校，更是一所团结的学校；大家虽丽的学校，更是一所团结的学校；大家虽然来自不同的家庭，然来自不同的家庭， 不同的民族，但都是不同的民族，但都是好朋友，共同生活在社会主义的大家庭里，好朋友，共同生活在社会主义的大家庭里，紧密团结在五星红旗下。紧密团结在五星红旗下。 这就是我们的学校，一所（这就是我们的学校，一所（ ）的学）的学校校,一所（一所（ ）的学校
10、。）的学校。美美 丽丽团团 结结 作者是怀着什么样的感情作者是怀着什么样的感情写这篇文章的，你是从哪些语写这篇文章的，你是从哪些语句中体会到的？句中体会到的？ 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。2.这时候这时候,窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣好像都在听同学们读课文。最有趣的是的是,跑来了几只猴子跑来了几只猴子.这些山林里的朋友，是那样好这些山林里的朋友，是那样好奇听着同学们读
11、课文。下课了，大家在大青树下跳奇听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。山狸也赶来看热闹。.古老的铜钟古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上挂在大青树粗壮的枝干上.凤尾竹的影凤尾竹的影子子,在洁白的粉墙上摇晃在洁白的粉墙上摇晃上学路上上学路上 早晨，从早晨，从从从从从的路，走来了许多的小学的路，走来了许多的小学生，有生，有的，有的，有的，有的，有的，还有的，还有的。的。进入学校进入学校 来到学校，大家来到学校，大家 学习生活学习生活 上课了，大家上课了，大家 下课了，大家下课了，大家 复
12、读课文，再填空：复读课文，再填空：课文先写课文先写（ ），再写），再写（ ），最后写），最后写（ ）。）。上学的路上、来到学校上学的路上、来到学校上课、下课上课、下课赞美我们的民族小学赞美我们的民族小学凤凤尾尾竹竹思考：思考： 民族小学和我们的民族小学和我们的学校有什么不同？学校有什么不同？综合性学习综合性学习 我们在学校过着快乐的学习我们在学校过着快乐的学习生活生活,课余生活又是怎么安排的课余生活又是怎么安排的呢呢?让我们开展一次活动让我们开展一次活动,把自己把自己的课余生活记录的课余生活记录(l)下来下来.可以用可以用文字叙述文字叙述(sh),可以填表格可以填表格,可以可以画图画画图画注意
13、边记录边整理资注意边记录边整理资料料,准备和同学交流准备和同学交流.我会拼我会拼png b h di chun di ( ) ( ) ( ) zho hu tng zhng kng qu w ( ) ( ) ( ) 我能填我能填 png d i h（ ）坝）坝 （ ）表）表 （ ）蝶）蝶（ ）果）果 （ ）领）领 二（二（ ）（ ）等）等 爱（爱（ ） （ ）水）水坪坪 坝坝蝴蝴 蝶蝶 穿穿 戴戴招招 呼呼铜铜 钟钟 孔孔 雀雀 舞舞坪坪苹苹平平戴戴带带代代蝴蝴胡胡湖湖我会选我会选 把括号中不恰当的词语划掉。把括号中不恰当的词语划掉。1、放学了，操场上十分（安静、放学了，操场上十分（安静 宁静
14、宁静 平静）平静）2、想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能、想着妈妈期待的目光，他的心情久久不能（安静（安静 宁静宁静 平静）。平静）。画龙点睛画龙点睛（ ）的国旗）的国旗 （ ）的服装）的服装 （ ）的小鸟）的小鸟 （ ）的铜钟）的铜钟 （ ）的老师）的老师 （ ）的枝干）的枝干鲜鲜 艳艳可可 爱爱慈慈 祥祥美美 丽丽古古 老老粗粗 壮壮想想说说想想说说 这所小学给我留下了深刻印象这所小学给我留下了深刻印象,我要和小伙我要和小伙伴说说。伴说说。 我喜欢这所民族小学，因为（我喜欢这所民族小学，因为（ ）。）。我喜欢这所民族小学，因为（我喜欢这所民族小学，因为（ ）。）。我喜欢这所民族小学，因为
15、（我喜欢这所民族小学，因为（ ）。）。读读比比读读比比 你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由。你喜欢哪句话？为什么？说说你的理由。 这时候，窗外十分安静。这时候，窗外十分安静。 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在听同学们读课文。课文。 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。课间活动真热闹！做游戏。课间活动真热闹！ 下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也做游戏，招引来许多小学生，连松鼠、山狸也赶来看热闹。赶来看热闹。展示台展示台 学完这篇课文，大家的感受可不一样哦！学完这篇课文，大家的感受可不一样哦！明明：我也要按照上学、上课、下课、文末明明：我也要按照上学、上课、下课、文末点题的顺序写写我的学校！点题的顺序写写我的学校！东东：我要把课间活动的场面画出来！东东：我要把课间活动的场面画出来！亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再亮亮：我想去图书馆查查少数民族资料，再把喜欢的图片贴到这里！把喜欢的图片贴到这里！你呢你呢