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1、听歌曲小小少年活动一：说说自己的烦恼活动一：说说自己的烦恼活动二：我想为你解忧愁活动二：我想为你解忧愁活动三：现场采访同学活动三：现场采访同学活动四：交流采访心得活动四：交流采访心得说说自己的烦恼，你觉得解说说自己的烦恼，你觉得解决的办法是什么？决的办法是什么？有关学业方面的烦恼有关学业方面的烦恼有关与家长相处方面的烦恼有关与家长相处方面的烦恼有关与同学交往方面的烦恼有关与同学交往方面的烦恼有关自身形象方面的烦恼有关自身形象方面的烦恼用一两句话写写烦恼是什么？例如可以用上一些修辞方法：烦恼象一块前进路上的大石头，我们必须搬开它才能前进。“我想为你解忧愁我想为你解忧愁”。为你想帮助的人写一段为你
2、想帮助的人写一段话吧话吧对待烦恼的方法升华升华阿阿Q精神精神酸葡萄心理酸葡萄心理甜柠檬心理甜柠檬心理保持快乐的方法有正确的人生目的有正确的人生目的不自私不自私向别人学习快乐向别人学习快乐培养幽默感培养幽默感笑一笑，十年少，笑一笑，十年少，幽默使人忘记烦恼，心情舒畅，幽默使人忘记烦恼，心情舒畅，幽默使人倍受欢迎。幽默使人倍受欢迎。请学习组确定一组最有请学习组确定一组最有价值的问题，一个最棒价值的问题，一个最棒的小记者，向你最想了的小记者，向你最想了解的同学采访。解的同学采访。 采访情况记录表采访情况记录表采访对象采访对象 采访地点采访地点 采访时间采访时间采访内容：采访内容：长辈寄语：长辈寄语：
3、采访心得：采访心得：假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你 普希金普希金让我们一起朗诵这首诗歌让我们一起朗诵这首诗歌吧吧合唱合唱 阳光总在风雨后阳光总在风雨后人生路上甜苦和喜忧人生路上甜苦和喜忧 愿与你分担所有愿与你分担所有难免曾经跌倒和等候难免曾经跌倒和等候 要勇敢的抬头要勇敢的抬头谁愿常躲在避风的港口谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候愿是你心中灯塔的守候 在迷雾中让你看透在迷雾中让你看透阳光总在风雨后阳光总在风雨后 乌云上有睛空乌云上有睛空珍惜所有的感动珍惜所有的感动 每一份希望在你手中每一份希望在你手中阳光总在风雨后阳光总在风雨后 请相信有彩虹请相信有彩虹风风雨雨都接受我一直会在你的左右风风雨雨都接受我一直会在你的左右抒写烦恼抒写烦恼 各人有各人的烦恼，烦恼千姿各人有各人的烦恼，烦恼千姿百态，相同的是我们都要把烦恼当百态，相同的是我们都要把烦恼当回事，正视烦恼就是善待自己、善回事，正视烦恼就是善待自己、善待生命待生命请以请以“成长的烦恼成长的烦恼”为为话题，写一篇话题，写一篇500字左右的文章。字左右的文章。要求：要求：1.叙事围绕中心，有主题。叙事围绕中心，有主题。 2.抒写真性情，但不情绪化，抒写真性情，但不情绪化， 要有反思的成分。要有反思的成分。