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1、第二单元 学会学习温馨回顾：中学生应怎样学会学习、善于学习？ 珍惜时间，合理安排学习时间。珍惜时间，合理安排学习时间。 独立思考，自主学习。独立思考，自主学习。 兼顾全面基础与学科特长，不偏科。兼顾全面基础与学科特长，不偏科。 从社会生活和社会实践中学习。从社会生活和社会实践中学习。 劳逸结合，文明娱乐，健康休闲。劳逸结合，文明娱乐，健康休闲。 培养良好的学习习惯。培养良好的学习习惯。 学会竞争与合作。学会竞争与合作。 第七课 成长的烦恼第八课 正视自我 成就自我第三单元 成长中的我第七课 成长的烦恼一、青春发育青春是一朵花青春是一朵花 在清风中徐徐地摇曳在清风中徐徐地摇曳 那挺拔秀美的身躯那
2、挺拔秀美的身躯 时时散发着清香时时散发着清香 让人不禁伸手去爱抚它让人不禁伸手去爱抚它 亲吻它亲吻它青春是一首歌青春是一首歌 在醉人的空气中轻轻的飘荡在醉人的空气中轻轻的飘荡 那婉转清脆的音符那婉转清脆的音符 悄悄汇聚成优美的旋律悄悄汇聚成优美的旋律 让人不由静心地聆听它让人不由静心地聆听它 赞美它赞美它 青春是一杯酒青春是一杯酒 在玉光杯中缓缓地浮动在玉光杯中缓缓地浮动 那甘甜芬芳的味道那甘甜芬芳的味道 久久荡漾着甜甜的气息久久荡漾着甜甜的气息 让人总想要举杯欣赏它让人总想要举杯欣赏它 痛饮它痛饮它 1.悦纳自己的生理变化。2.了解青春期的三大生理变化；知道青春期生理卫生常识。自主学习课文4
3、6-48页，完成“快乐预习”并思考问题：1_是我们生长的第二个高峰期。2青春期到来的标志是_。3、科学界把青春期年限确定为_岁。4女生的_一般比男生要早。5女生青春期的明显特征之一，是身高和_的变化。6_是男生性成熟的标志。7、女生、男生在青春期的发育过程怎样？8、女生、男生在青春期应注意哪些生理卫生知识？9、青春期的有哪三大生理变化？10、第一性征、第二性征是怎样的？一、青春发育体验青春变化体验青春变化人的一生有两次生长高峰期：婴儿期婴儿期青春期1_是我们生长的第二个高峰期。青春期青春期1_是我们生长的第二个高峰期。2青春期到来的标志是_ _。3、科学界把青春期年限确定为_岁岁身体的发育身体
4、的发育10-19思考：思考：每个人在青春期的发育是不是一致的？由于遗传、环境等因素的影响，个体的发育存在差异，有人可能早一点，有人可能晚一点。4、女生在青春期的发育过程怎样？（见课本46、47页） 分五个阶段分五个阶段 （1）8-9岁：岁： （2）10-11岁岁: （3）12-13岁：岁： （4）14-15岁岁: （5）16-18岁：岁：5、女生青春期的明显生长特征之一是 。身高和体重的变化身高和体重的变化6、女生需知有哪些？（见课本（见课本47页）页）身体长高了，体重增加了脸上长出了青春痘 乳房突起，声调变高月经初潮，皮肤变细腻了避免着凉适量运动，避免劳累讲究卫生持心情舒畅注意营养女生青春期
5、生理方面的变化及注意事项靓丽青春7、男生在青春期的发育过程怎样？（见课本48页） 分六个阶段分六个阶段 （1）10-11岁：岁： （2）11-12岁：岁： （3）15-16岁：岁： （4）16-17岁：岁： （5）17-18岁：岁： （6）19-22岁：岁：（见课本48页）8、 男生性成熟的标志。9、男生在青春期的卫生知识有 哪些？遗精遗精男生青春期生理方面的变化及注意事项身体长高了，饭量大了，体重增加了脸上长出了青春痘 长出胡须、喉结，声调变粗发生第一次遗精1.注意遗精卫生2.不要拔胡子3.不吸烟、不喝酒4.穿比较宽松的裤子女生的发育一般比男生要早。青春活力10、青春期有哪三大生理变化？第一，身体迅速长高长大、长宽长壮。第二，运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。（动心怕（化）分神）第三，性器官发育和成熟。11、第一性征、第二性征的出现：（见课本（见课本48页最后一段）页最后一段）青春青春发育发育：生理变化：生理变化身体外形的变化身体内部器官的完善性器官的成熟正视变化悦纳自己课堂练习：练33、34页1-4题。作业：练34、35页1-9题。再见！