七年级政治上册_第七课《品位生活》第二框课件(人教新课标版).ppt

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1、第二框凤台四中凤台四中 胡胡 林林1.为什么要追寻高雅的生为什么要追寻高雅的生活情趣活情趣?2.高雅的生活情趣有什么高雅的生活情趣有什么意义或作用意义或作用?高雅的生活情趣高雅的生活情趣来源于对生活来源于对生活的热爱,对生活积极和美的感受的热爱,对生活积极和美的感受。凡是有生活的地方就有凡是有生活的地方就有快乐和宝藏快乐和宝藏。爱迪生在研究灯丝时失爱迪生在研究灯丝时失败了很多次。有人笑话他的败了很多次。有人笑话他的失败,说:失败,说:“先生,你已经先生,你已经失败失败1200次了。次了。”爱迪生却爱迪生却说:说:“我已经证明我已经证明1200种不种不适合做灯丝的材料。适合做灯丝的材料。”说完说

2、完自己先哈哈大笑。自己先哈哈大笑。通过这个故事,可以看通过这个故事,可以看出爱迪生是一个怎样的人?出爱迪生是一个怎样的人?1.乐观、幽默的生活态度,乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的是陶冶高雅生活情趣的重重要条件要条件。继续往里参观,有一继续往里参观,有一群人围在一起,很热闹。群人围在一起,很热闹。大家想不想去看看他们到大家想不想去看看他们到底在干什么底在干什么?为什么想去看呢?为什么想去看呢?好奇心会给我们带来好奇心会给我们带来什么?什么?试一试试一试 :1、别人说好,我就要试试,、别人说好,我就要试试,这是一种什么心理?这是一种什么心理?2、这样做会有什么结果?、这样做会有什么结果

3、?1、分析两幅漫画。、分析两幅漫画。2、我们应怎样对待、我们应怎样对待好奇心?好奇心?我也试试?我也试试?好奇心是我们探索世界的动力好奇心是我们探索世界的动力 将好奇心转化为浓厚的兴趣,将好奇心转化为浓厚的兴趣,带着好奇心去探索和发现世界的奥带着好奇心去探索和发现世界的奥妙,在这个过程中,培养自己高雅妙,在这个过程中,培养自己高雅的情趣!的情趣!好奇好奇 兴趣兴趣 情情趣趣 2.正当的兴趣爱好,是正当的兴趣爱好,是陶冶高雅生活情趣的陶冶高雅生活情趣的基基础础。正确对待好奇心是。正确对待好奇心是寻求高雅生活的寻求高雅生活的重要起重要起点点。我也试试?我也试试?1、别人说好,我就要试试,这是一种什

4、么心理?、别人说好,我就要试试,这是一种什么心理?3、我们身边有没有类似的情况发生?、我们身边有没有类似的情况发生?该怎么做?该怎么做?2、这样做会有什么结果?、这样做会有什么结果?3.不盲目从众是寻求高不盲目从众是寻求高雅生活的雅生活的重要前提重要前提。说说看我参加过的活动有我参加过的活动有我的感受是我的感受是 (或者收获)(或者收获)4.丰富的文化生活是寻丰富的文化生活是寻求高雅生活的求高雅生活的重要途径重要途径。追寻高雅生活追寻高雅生活乐观、幽默的乐观、幽默的生活态度生活态度重要条件重要条件 正确对待好奇正确对待好奇心心重要起点重要起点丰富的文化生活丰富的文化生活重要途径重要途径不盲目从众不盲目从众重要前提重要前提提升高雅情趣提升高雅情趣陶冶高尚情操陶冶高尚情操

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