记承天寺夜游(上课资料)公开课课件.ppt

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1、明月几时有?明月几时有?把酒问青天。把酒问青天。 不知天上宫阙,今夕是何年。不知天上宫阙,今夕是何年。 我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。 起舞弄清影,何似在人间。起舞弄清影,何似在人间。 转朱阁,低绮户,照无眠。转朱阁,低绮户,照无眠。 不应有恨,何事长向别时圆。不应有恨,何事长向别时圆。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 但愿人长久,千里共婵娟。但愿人长久,千里共婵娟。水水调调歌歌头头苏苏轼轼 元丰六年十月十二日夜,解(元丰六年十月十二日夜,解(ji)衣欲睡,衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐

2、者,遂(月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂(su)至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝(至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝(qn),相与,相与步于中庭。步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇庭下如积水空明,水中藻、荇(xng)交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游记承天寺夜游一读:读准字音一读:读准字音记承天寺夜游记承天寺夜游 苏轼苏轼 元丰六年元丰六年 十月十二日十月十二日 夜,解衣夜,解衣 欲睡,欲睡,月色月色 入户,欣然入户,欣然 起行。念起行。念 无与为乐者,无与为乐者,遂遂 至承天寺至承天寺 寻张怀

3、民。怀民寻张怀民。怀民 亦亦 未寝,相未寝,相与与 步于中庭。步于中庭。 庭下庭下 如积水空明,水中如积水空明,水中 藻、藻、荇交横,盖荇交横,盖 竹柏影也。何夜竹柏影也。何夜 无月?何处无月?何处 无竹柏?但无竹柏?但 少闲人少闲人 如吾两人者耳。如吾两人者耳。二读:读准节奏二读:读准节奏对照注释,自译课文,疏通文对照注释,自译课文,疏通文意。提出你无法解决的字词。意。提出你无法解决的字词。考考考考你你 闲情逸致的人闲情逸致的人写作背景写作背景 元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼有关新法的元丰二年七月,御史李定等摘出苏轼有关新法的诗句,说他以诗讪诗句,说他以诗讪(sh(shn)n)谤,八月,将

4、他逮捕入狱,这谤,八月,将他逮捕入狱,这就是就是乌台诗案乌台诗案。长时间的审问折磨,苏轼差一点丢。长时间的审问折磨,苏轼差一点丢了性命。由于范镇、张方平等的营救,案件惊动两宫,了性命。由于范镇、张方平等的营救,案件惊动两宫,十二月苏轼获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不十二月苏轼获释出狱,被贬谪到黄州任团练副使,但不得签书公事,也就是说是个有职无权的官。得签书公事,也就是说是个有职无权的官。 苏轼以犯人身份贬黄州,无薪俸,故租苏轼以犯人身份贬黄州,无薪俸,故租5050亩荒地经亩荒地经营。有诗曰:营。有诗曰:“不令寸土闲,饥寒未知免。不令寸土闲,饥寒未知免。”“”“去年东去年东坡拾瓦砾,自种黄

5、桑三百尺。今年刈坡拾瓦砾,自种黄桑三百尺。今年刈( (y y) )草盖雪堂,日草盖雪堂,日炙风吹面如墨。炙风吹面如墨。”又有又有“自笑平生为口忙自笑平生为口忙”之句。之句。被贬杭州被贬杭州: :我本无家更安住我本无家更安住, ,故乡无此好河山。故乡无此好河山。 欲把西湖比西子欲把西湖比西子, ,淡妆浓抹总相宜淡妆浓抹总相宜 。被贬密州被贬密州: :人有悲欢离合人有悲欢离合, ,月有阴情圆缺,此事古月有阴情圆缺,此事古 难全。但愿人长久难全。但愿人长久, ,千里共婵娟。千里共婵娟。被贬黄州被贬黄州: :江山如画江山如画, ,一时多少豪杰。一时多少豪杰。 门前流水尚能西门前流水尚能西, ,休将白发

6、唱黄鸡。休将白发唱黄鸡。 长江绕郭知鱼肥长江绕郭知鱼肥, ,好竹连山觉笋香。好竹连山觉笋香。被贬惠州被贬惠州: :日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。日啖荔枝三百颗,不辞长做岭南人。被贬琼州:被贬琼州:垂天雌霓云端下垂天雌霓云端下, ,快意雄风海上来。快意雄风海上来。 他频遭贬谪,他频遭贬谪, 一生历典八州,一生历典八州,身行万里,走过无数穷山恶水,身行万里,走过无数穷山恶水,却都如处天堂,他说:此心安处是吾家。却都如处天堂,他说:此心安处是吾家。他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,他被无数小人中伤下狱,朋友背叛,同道反目,见识了人间万千丑态,同道反目,见识了人间万千丑态,却说:眼前见天下无一个不是好

7、人。却说:眼前见天下无一个不是好人。当你面对不幸或身处逆当你面对不幸或身处逆境时,你会怎么对自己说?境时,你会怎么对自己说? 元丰六年十月十二日夜,解(元丰六年十月十二日夜,解(ji)衣欲睡,衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂(月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂(su)至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝(至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝(qn),相与,相与步于中庭。步于中庭。 庭下如积水空明,水中藻、荇庭下如积水空明,水中藻、荇(xng)交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游记承天寺夜游三读:读

8、出感情三读:读出感情1 1、搜集有关月亮的诗句并翻译背诵全、搜集有关月亮的诗句并翻译背诵全文。(必做题)文。(必做题)2 2、为苏轼和张怀民在寺庭步月时设计、为苏轼和张怀民在寺庭步月时设计一段对话(选做题)一段对话(选做题) “苏东坡是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人苏东坡是一个不可救药的乐天派,一个伟大的人道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,道主义者,一个百姓的朋友,一个大文豪,大书法家,创新的画家,造酒实验家,一个工程师,一个假道学创新的画家,造酒实验家,一个工程师,一个假道学的憎恨者,一位瑜珈术修行者,佛教徒,巨儒政治家,的憎恨者,一位瑜珈术修行者,佛教徒,巨儒政治家,一个皇帝的秘书,酒仙,心肠慈悲的法官,一个政治一个皇帝的秘书,酒仙,心肠慈悲的法官,一个政治上的坚持己见者,一个月夜的漫步者,一个诗人,一上的坚持己见者,一个月夜的漫步者,一个诗人,一个生性诙谐爱开玩笑的人。个生性诙谐爱开玩笑的人。” (林语堂林语堂苏东坡传苏东坡传)“一百个读者眼里便有一百个苏东坡一百个读者眼里便有一百个苏东坡”,从上述文字中任选一个或几个角度,搜集资料,从上述文字中任选一个或几个角度,搜集资料,以以我眼中的苏轼我眼中的苏轼为题再次走进苏轼,解读为题再次走进苏轼,解读苏轼,写一篇文章。苏轼,写一篇文章。3、课外探究、课外探究 :苏轼苏轼 豁达豁达乐观乐观

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