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1、寓言二则寓言二则矛与盾矛与盾作者简介作者简介 这则寓言选自这则寓言选自韩非子韩非子一书，作一书，作者是韩非，他是战国末期的哲学家、法者是韩非，他是战国末期的哲学家、法家的代表人物。他死后，后人搜集其遗家的代表人物。他死后，后人搜集其遗著，并加入别人评论韩非学说的文章而著，并加入别人评论韩非学说的文章而编成编成韩非子韩非子一书。一书。 韩非善于用寓言故事来阐述观点，韩非善于用寓言故事来阐述观点，说明问题。在他的著作里，留下许多情说明问题。在他的著作里，留下许多情节简单、含义深刻的小故事，有节简单、含义深刻的小故事，有滥竽滥竽充数充数、画蛇添足画蛇添足等。等。学习文言文的方法学习文言文的方法1.一
2、边读书还一边看插图，图文对照一边读书还一边看插图，图文对照是个好方法。是个好方法。 2.对照注释，借助工具书，理解句子，对照注释，借助工具书，理解句子，弄懂课文内容，讲讲这个寓言故事。弄懂课文内容，讲讲这个寓言故事。联系上下文试着理解，大胆地猜读。联系上下文试着理解，大胆地猜读。3.弄懂寓言故事告诉人们什么道理弄懂寓言故事告诉人们什么道理。 矛和盾都是古代的一种兵器，矛和盾都是古代的一种兵器，矛矛作作战用于直刺，战用于直刺，盾盾能抵御刀箭等武器。能抵御刀箭等武器。矛矛盾盾鬻（鬻（y y）：）：卖。卖。 者者: : 人。人。誉：誉：夸耀。夸耀。 曰：曰：说。说。 吾：吾：我的。我的。 坚：坚：坚
3、固。坚固。 莫：莫：不。不。 陷：陷：穿透。穿透。 或：或：有人。有人。 以：以：用。用。 子：子：您，对人的尊称。您，对人的尊称。何如：何如：怎么样。怎么样。 应：应：回答。回答。 1 1. .楚人有楚人有鬻鬻( (y y ) )盾与矛盾与矛者者， 誉誉( (y y ) )之之曰：曰：“吾吾盾盾之之坚坚, ,物物莫莫能能陷陷也。也。” 的人的人夸耀夸耀 它们它们我的我的 助词助词不不 穿透穿透卖卖 2 2. .又又誉誉 其其矛曰：矛曰：“吾吾矛矛之之利利, ,于于物无不物无不陷陷也。也。” 对于对于夸耀夸耀他的他的我的我的 助词助词穿透穿透 3 3. .或或曰：曰：“以以 子子 之之矛，陷子
4、之盾，矛，陷子之盾，何如何如？” 怎么样怎么样有人有人用用的的您您 4 4. .其其 人人 弗弗能能应应也。也。 回答回答 代词这个代词这个 不不“吾盾之坚吾盾之坚, ,物莫能陷也。物莫能陷也。”“吾矛之利吾矛之利, ,于物无不陷也。于物无不陷也。”讨论： 那个卖矛又卖盾的人可笑在哪那个卖矛又卖盾的人可笑在哪里？为什么可笑？从中你悟出了里？为什么可笑？从中你悟出了什么道理？什么道理？ 说话、办事要实事求是、不说话、办事要实事求是、不要言过其实、自相矛盾。要言过其实、自相矛盾。一、为下面的一、为下面的“之之”选择正确的解释。选择正确的解释。 A A：代词，代它（他、她）、它（他、她）们。代词，代
5、它（他、她）、它（他、她）们。 B B：的。的。 C C：助词，用在主谓间，取消句子的独立性，助词，用在主谓间，取消句子的独立性， 可以不解释。可以不解释。 1 1. .誉誉之之曰：曰：“吾盾吾盾之之坚，物莫能陷也。坚，物莫能陷也。” （ ） （ ） 2 2. .吾矛吾矛之之利，于物无不陷也。利，于物无不陷也。 （ ） 3 3. .以子以子之之矛，陷子矛，陷子之之盾，何如？盾，何如？ （ ） （ ）A AC CC CB BB B拓展延伸： 1.用自己的话把用自己的话把矛与盾矛与盾这个故这个故事写出来。注意写活卖矛和盾的人事写出来。注意写活卖矛和盾的人吹牛的情形。吹牛的情形。 2.给卖矛和盾的人出个好主意，或给卖矛和盾的人出个好主意，或设计广告词，让他锋利的矛和坚固设计广告词，让他锋利的矛和坚固的盾快点儿卖出去。的盾快点儿卖出去。