《教资国考小学《教育教学知识与能力》精选练习题：小学生学习（一）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教资国考小学《教育教学知识与能力》精选练习题：小学生学习（一）.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教资国考小学教育教学知识与能力精选练习题：小学生学习（一）单项选择题1自主性学习方式的类型不包括()。A.迁移式学习B.交往式学习C.实验室式学习D.超前式学习2研究性学习的组织形式不包括()。A.小组合作研究B.个人独立研究C.师生讨论研究D.个人研究与全班集体讨论相结合3学生学习的根本特点是()。A.接受性B.间接性C.方向性D.连续性4加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是()。A.不同的学习结果B.学习层次的高低C.学习情境的简繁D.学习水平的优劣5某同学每周都对自己的学习情况作出小结，分析自己在学习上取得的进步，找出自己的薄弱环节。他这种行为属于()。A.自我认识B.自信C.自我体
2、验D.自我调控6由学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()。A.远景的间接性动机B.社会性动机C.直接性动机D.志向性动机7奥苏贝尔认为学生的学习主要是()。A.有意义的发现学习B.机械的发现学习C.有意义的接受学习D.机械的接受学习8学生学习体操动作，这种学习属于()。A.信号学习B.连锁学习C.辨别学习D.言语联结学习9学生具有发展的()。A.潜在性与现实性B.潜在性与可塑性C.可能性与现实性D.可能性与可塑性10()强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。A.苛勒B.桑代克C.布鲁纳D.斯金纳第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页