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1、2022年江苏教师资格证考试中学教育学全真模拟试题52013年江苏教师资格证考试中学教育学全真模拟试题八套及答案解析1教育学认为，个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这说明身心发展是有（）的。A顺序性B阶段性C不平衡性D不稳定性2提出化民成俗，其必由学的著作是（）。A中庸B礼记C论语D学记3德国教育家赫尔巴特针对教育目的提出（）。A社会本位论思想B个人本位论思想C社会效益论思想D教育无目的论思想4教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养人的身心素质；二是要规定所需培养人的（）。A质量规格B社会价值C发展方向D发展速度5教师的最基本条件是（）。A具
2、备良好的口才B具备一定的科研能力C具有良好的沟通能力D具备相应的专业知识6一日为师，终身为父，这句话反映了（）。A师生关系的不平等性B教师的责任之大C师生关系的平等性D教师的权力之大7学生认识与人类认识过程明显不同，下列不是其显著特点的是（）。A目的性B间接性C交往性D教育性8下列哪一项属于新课程改革中提出的课程三维目标?（）A知识、智力、能力B基本知识、基本技能、基础性学力C知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D知识、智力、情感9最先出现长善救失、教学相长的教学思想的是（）。A论语B孟子C学记D劝学篇10衡量人们思想品德高低好坏的根本标志是（）。A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为1
3、1下列人物中，（）最早对教育进行了说明。A孟子B孔子C许慎D苏格拉底12社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。A动力B动机C条件D基础13美育最高层次的任务是培养（）的能力。A感受美B鉴赏美C欣赏美D创造美14教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。这是我国的教育目的，它出自（）。A中华人民共和国教育法B中国教育改革和发展纲要C中共中央关于教育体制改革的决定D中华人民共和国宪法15对教育学与教育经验汇编看法错误的一项是（）。A教育经验汇编多为教育实践经验的汇集，它同时也揭示了教育规律B教育学应该重视教育经验，将教育经验提高到理论高度C教育学不能等同于教育经验的介绍，同时也不能仅仅满足于教育经验的介绍D从教育经验中总结教育规律，可以丰富和发展教育学第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页