2022年江苏教师资格证考试《中学教育学》全真模拟试题7.docx

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1、2022年江苏教师资格证考试中学教育学全真模拟试题72013年江苏教师资格证考试中学教育学全真模拟试题八套及答案解析1在我国新的课程结构中,高中阶段课程主要属于()。A分科课程B综合课程C综合实践活动课程D选修课程2学校教学工作的中心环节是()。A备课B上课C课外辅导D成绩评定3下列属于教学过程的中心环节的是()。A引发学习动机B领会知识C巩固知识D运用知识4个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的()。A生理活动B心理活动C认识活动D实践活动5班主任的领导方式有()。A科学型、艺术型、人文型B上等型、中等型、下等型C理想型、现实型、功利型D权威型、民主型、放任型6当代教育理论中流行

2、最为广泛,占据主导地位的德育学说是()。A认知模式B体谅模式C社会模仿模式D管理模式7下列关于实验法的论述,错误的是()。A实验法在理化生等自然学科的教学中运用得较多B它不仅有利于学生掌握知识,而且有利于培养学生S的动手能力和科学的、严谨的学习态度C重视语言指导和教师的示范作用,并要求目的明确、精选内容D要求教师注意启发,讲究语言艺术8教学方法中常见的讲授法的基本方式包括()。A讲述、讲解、讲读、讲演B讲述、讲解、报告、讲演C讲读、讲演、讲评、讲述D讲述、讲解、讲评、报告9被称为课程论经典的学术著作是()。A课程与教学的基本原则B教育目标分类学C教育过程D教学与一般发展10教师中心论的代表人物

3、是()。A杜威B夸美纽斯C华生D赫尔巴特11为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻()。A理论联系实际原则B直观性原则C巩固性原则D启发性原则12使用一些诸如到超市购物之类的游戏软件或课件,可以为学生创造一个解决()问题的丰富情境。A导数和微分B空间和图形C统计与概率D数与代数13下列哪项是形成性测验的根本目的()。A发现问题B分班分组C调控教学D阶段性总结分析14以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是()。A孔子B昆体良C赫尔巴特D夸美纽斯15指出真正有效的教育目的必须是内在教育或通过教育过程去实现的目的并且认为教育无过程之外的目的的理论属于()。A神学的教育目的论B社会本位的教育目的论C个人本位的教育目的论D教育无目的论第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页

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