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1、推断推断文言实词文言实词的含义的含义文言实词复习文言实词复习考什么？考什么？1、考查实词词义。、考查实词词义。2、判断词语意义，用法的异同。、判断词语意义，用法的异同。3、语句翻译。、语句翻译。4、有由客观题向主观题命、有由客观题向主观题命题的趋向。题的趋向。一、以形推义法一、以形推义法 汉字中的形声字占汉字中的形声字占80%以上，会意以上，会意字占字占12%以上，其义符为我们破译文以上，其义符为我们破译文言实词的词义提供了有益的帮助。言实词的词义提供了有益的帮助。用用“贝贝” 作偏旁的字与作偏旁的字与“钱财钱财”有关有关。例例: 六国破灭，非兵不利，战不善，六国破灭，非兵不利，战不善，弊在弊
2、在赂赂秦。秦。今闻今闻购购将军之首，金千斤，邑万将军之首，金千斤，邑万家家 ，将奈何？，将奈何？ 用用“ “ 糸糸 ” ”作偏旁的字与作偏旁的字与“丝织品、丝织品、绳索绳索”有关有关例句例句: : 一曲红一曲红绡绡不知数不知数 琵琶行琵琶行 自自缢缢于庭树于庭树 孔雀东南飞孔雀东南飞 夜夜缒缒而出，见秦伯而出，见秦伯 烛之武退秦师烛之武退秦师“禾禾”与与 有关，如有关，如 、 、 ； “皿皿”与与 有关，如有关，如 、 、 ； “宀宀”与与 有关，如有关，如 、 、 ；“言言”与与 有关，如有关，如 、 、 ； “尸尸”与与 有关，如有关，如 、 、 ； “歹歹”与与 有关，如有关，如 、 、
3、 。推测下列句中加点词的含义：推测下列句中加点词的含义：1 1、可以独、可以独飨飨白白粲粲。2 2、王怒曰：、王怒曰：“劓劓之。之。”3 3、生而、生而眇眇者不识日者不识日4 4、平民虽平价不能、平民虽平价不能籴籴 二、以境推义法（上下文）二、以境推义法（上下文） 语境可分为句子内部语境和外部语语境可分为句子内部语境和外部语境，所谓内部语境指的是句子本身的语境，所谓内部语境指的是句子本身的语言环境，所谓外部语境就是针对整段文言环境，所谓外部语境就是针对整段文字、整篇文章而言的大语境，即上下文字、整篇文章而言的大语境，即上下文的语言环境。的语言环境。“词不离句，句不离篇词不离句，句不离篇”是古已
4、有之的阅读准则，对于一眼不能是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其语境，瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。意义。如：如：项王至阴陵项王至阴陵, , 迷失道迷失道, , 问问一田父，田父一田父，田父绐绐曰曰:“:“左。左。” ” 左左, , 乃陷大泽中乃陷大泽中, , 以故汉追及以故汉追及之。之。隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠隆庆时，绍兴岑郡候有姬方娠. .一人一人偶冲道，缚至府，问曰：偶冲道，缚至府，问曰：“汝何汝何业？业？”曰：曰：“卖卜。卖卜。”岑曰：岑曰：“我我夫人有娠夫人有娠, ,弄璋弄璋乎？
5、乎？弄瓦弄瓦乎？乎？”其其人不识所谓，漫应之曰：人不识所谓，漫应之曰：“璋也弄，璋也弄，瓦也弄。瓦也弄。”怒而责之。未己，果双怒而责之。未己，果双生一男一女，卜者名大生一男一女，卜者名大著。著。 （冯梦龙（冯梦龙古今谭概古今谭概）三、三、语法分析法语法分析法 文言文与现代汉语相比，句子的语法结构文言文与现代汉语相比，句子的语法结构基本上是一致的，除了基本上是一致的，除了“倒装句倒装句”（宾语前（宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装）外，置、定语后置、状语后置、主谓倒装）外，文言文的句子是按文言文的句子是按“主语状语谓语定主语状语谓语定语宾语语宾语”的顺序排列的。主语、宾语大多的顺序排列的。主
6、语、宾语大多是由名词、代词充当，谓语大多是由形容词、是由名词、代词充当，谓语大多是由形容词、动词充当，定语是由名词、代词充当，状语动词充当，定语是由名词、代词充当，状语是由副词充当。根据它们所处的语法位置，是由副词充当。根据它们所处的语法位置，推知它的词性，进而推知它的意义。推知它的词性，进而推知它的意义。 解释加点词的含义。解释加点词的含义。1 1、信信义著于四海。义著于四海。 2 2、子而不信其母，非所以成教也。、子而不信其母，非所以成教也。 3 3、信信言不美言不美, ,美言不美言不信信。 4 4、若妻、若妻信信病病, ,赐小豆四十斛赐小豆四十斛, ,宽假限日。宽假限日。四、互文对举法四
7、、互文对举法 文言文中对偶句、并列词句很多，位文言文中对偶句、并列词句很多，位置对称的词语一般词性相同、词义相近置对称的词语一般词性相同、词义相近或相反相对，通过对已知词语的词义、或相反相对，通过对已知词语的词义、词性分析，可以推知未知词语的词性、词性分析，可以推知未知词语的词性、词义。这些对应的词语往往在意义上相词义。这些对应的词语往往在意义上相反，相近（相同）。反，相近（相同）。 解释加点词的含义。解释加点词的含义。1.1.追亡逐追亡逐北北2.2.殚殚其地之出，竭其庐之入其地之出，竭其庐之入3.3.戴朱缨宝饰之帽，戴朱缨宝饰之帽，腰腰白玉之环白玉之环4.4.祠祝毕，刍狗祠祝毕，刍狗捐捐；淳
8、精流，糟粕弃；淳精流，糟粕弃解释下列语段中加点字的意思。解释下列语段中加点字的意思。1 1、欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所、欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久乃去。数百步复书。驻马观之，良久乃去。数百步复反，下马伫立，及疲，乃反，下马伫立，及疲，乃布布裘坐观，裘坐观，因宿其旁，三日因宿其旁，三日方方去。去。 颜回好学颜回好学 回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭回年二十九，发尽白，蚤死。孔子哭之恸，曰：之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：鲁哀公问：“弟子孰为好学？弟子孰为好学？”孔子对孔子对曰：曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。不幸短命死矣，今也则亡。”解释下列句中加点的字。解释下列句中加点的字。(1)孔子哭之孔子哭之恸恸 _ (2)门人门人益益亲亲_(3)弟子弟子孰孰为好学为好学_ (4)不不贰贰过过 _ (5)发尽白，发尽白，蚤蚤死死_ (6)今也则今也则亡亡_