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1、串联电路和并联电路教学设计(精选多篇)举荐第1篇:串联电路和并联电路教学设计 串联电路和并联电路教 学 设 计梁瑞勇(一)教学目标1、学问与技能 :(1)理解串联电路、并联电路,会连接简洁的串联和并联电路, 会画简洁的串联和并联电路图;(2)通过学生动手试验,培育学生. 举荐第2篇:串联电路和并联电路 串联电路和并联电路的教学设计【设计思想】尝试教学法的基本观点是:学生能在老师指导下尝试,并且尝试能胜利,在物理课堂教学中老师运用尝试教学法,可以充分发挥学生的潜. 举荐第3篇:“串联电路和并联电路”的教学设计 “串联电路和并联电路”的教学设计教学目标: 1学问与技能(1)相识常见的电路符号,会画
2、简洁的电路图。 (2)能连接简洁的串、并联电路。 (3)初步培育学生的电学试验操作技能。(4)初步了解. 举荐第4篇:连接串联电路和并联电路教学设计 连接串联电路和并联电路教学设计方案教学目标:1、让学生通过自主探究,共同学习,知道什么是串联电路和并联电路,理解串、并联电路的特点。2、会连接简洁的串联电路和并联电路. 举荐第5篇:串联电路和并联电路教学反思 这周,讲了串联电路和并联电路,在上轮教学时,复习初中讲的串并关系,主讲电压表和电流表的改装,内接外接的推断方法,整节的学问点是干脆灌输给学生,串联电路和并联电路教学反思。这次. 举荐第6篇:串联电路和并联电路 教学设计方案 八闽教化网串联电
3、路和并联电路 教学设计方案 1.复习提问: (1) 用磁性黑板上如图4-6的电路,复习上一节电路的学问(2) 利用投影仪、投影胶片,复习电路元件的符号. 举荐第7篇:串联电路和并联电路教案 连接串联电路和并联电路教案教化目标: 1、知道什么是串联电路和并联电路,会画简洁的串、并联电路图,理解串、并联电路连接特点,学会连接简洁的串联电路和并联电路。 2、尝试依据. 举荐第8篇:串联电路和并联电路教学案例 串联电路和并联电路教学案例【教学目标】1.学问与技能(1)理解串联电路和并联电路的基本特点。 (2)会依据电路画出串、并联电路图。 2.过程与方法会依据电路图模拟连接简洁的串联. 举荐第9篇:2
4、_4 串联电路和并联电路 教学设计(高 人教版物理选修3-1教案 其次章恒定电流 第四节串联电路和并联电路(2课时)一、教学目标(一)学问与技能1进一步学习电路的串联和并联,理解串、并联电路的电压关系、电流关系和电. 举荐第10篇:2.4串联电路和并联电路教学案 高二物理 其次章第4节 串联电路和并联电路一、教学目标(一)学问与技能1、了解串联和并联电路的连接方式,驾驭串并联电路的电流和电压特点。2、驾驭电组的串并联的计算。并联电. 第11篇:串联电路和并联电路教案示例之一 串联电路和并联电路教案示例之一(一)教学目的1.理解串联电路和并联电路的特点; 2.会依据电路画出串、并联电路图;3.会
5、依据电路图模拟连接简洁的串联电路和并联电路。4.培育学. 第12篇:中学物理 串联电路和并联电路教案 教学目标(一)学问与技能 第四节、串联电路和并联电路 1、了解串联和并联电路的连接方式,驾驭串并联电路的电流和电压特点。2、驾驭电组的串并联的计算。3、知道常用的电压表和. 第13篇:31串联电路和并联电路教案 教学目标(一)学问与技能 第四节、串联电路和并联电路1、了解串联和并联电路的连接方式,驾驭串并联电路的电压和电流的特点。2、驾驭电组的串并联的计算。3、知道常用的电压表和. 第14篇:初中物理:串联电路和并联电路的特点总结 初中物理:串联电路和并联电路的特点总结学问点总结1、串联电路和
6、并联电路中的电流关系:串联电路中各处电流都相等:I=I1=I2=I3=In并联电路中总电流等于各支路中电流之和:I=I1. 第15篇:物理教案试验:组成串联电路和并联电路 物理教案试验:组成串联电路和并联电路 教学目标 1学会串联电路和并联电路的连接方法 2依据电路图连接简洁的串联电路和并联电路 3培育学生连接电路的基本技能、科学看法、. 第16篇:初中物理13.3连接串联电路和并联电路教案设计 初中物理13.3连接串联电路和并联电路教案设计学问与技能知道什么是串联电路和并联电路;会画简洁的串、并联电路图;理解串、并联电路连接特点;学会连接简洁的串、并联电路。. 第17篇:串并联电路教学设计
7、串联和并联教学设计南河中学李教锋 教学目标:学问与技能1、知道串并联电路连接的特点;2、会连接串并联电路;3、会画简洁串并联电路的电路图。过程与方法在动手试验、实际操. 第18篇:试验:组成串联电路和并联电路教案示例物理教案 (一)教学目的学会串联电路和并联电路的连接方法,会依据电路图连接简洁的串联电路和并联电路。(二)教具两只小灯泡,一个电铃,三个开关,两节干电池组成的电池组,导线若干条。投影仪. 第19篇:【精品】中学物理(人教版)选修31 优秀教案2.4串联电路和并联电路 选修3-1 其次章2.4串联电路和并联电路一、教材分析这节课在本章及整个电学部分都具有重要地位,它是进一步学习电学其它物理概念的基础,是驾驭电学中的物理规律、相识电学中的. 第20篇:串、并联电路电压探究教学设计 13.6探究串、并联电路中的电压教学设计柳州市羊角山中学 贾 立一、教材分析本节课是一节试验探究课,是在探究串、并联电路电流、电压和电压表的运用之后,在学问和方法上已有一. 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页