《10以内加减法教案模板（精选多篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《10以内加减法教案模板（精选多篇）.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、10以内加减法教案模板（精选多篇）举荐第1篇：10以内加减法教案 10以内加减法复习课教学内容：10以内加减法的应用（复习课） 教学目标：1、在实际情境中初步理解加减法的含义，并能正确口算以内数的加减法、初步学会依据实际情境提出问题，并能运用所. 举荐第2篇：10以内加减法 10以内加减法练习题(一) 姓名：_ 时间：_ 做对了_题（共100题） 10-6= 3+4= 9-6= 9-3= 5-1= 4+2= 10-5= 6+2= 8-5= 2+2= 4+1= 5-2= 4-2= 6-5= 3-1= 2-1= 6-3= 2+4= 8-. 举荐第3篇：10以内加减法 10以内加减法练习课教学设计教
2、学内容：人教版一年级上册10的加减法的练习以及部分练习题。 教学目标：1.使学生巩固10以内加减法的口算方法。2.通过多种形式的大量练习，使学生能. 举荐第4篇：10以内加减法 10以内加减法练习题（1） 5+4= 1+7= 3+6= 6+4= 4+2= 7+3= 9+0= 2+3= 2+7= 0+10= 10-2= 9-3= 8-7= 9-5= 5-4= 10-9=7-3=8-4= 3+( )=10 0+( )=4 4+( )=9 1+( )=8 6+( )=10 4+( )=. 举荐第5篇：10以内加减法 10以内加减法练习题（一）姓名：_时间：_做对了_题（共50题）5+4=3+6=4+
3、2=9+0=2+7=1+7=6+4=7+3=2+3=0+10=10-2=9-3= 8-7=9-5=6-2=5-4=10-9=7-3= 8-4=7-6=3+()=100+()=44+(. 举荐第6篇：10以内的加减法教案 10以内的加减法教案1、认知目标：1、学会10的加减法。2、在活动中，使学生体会10的加减法各部分关系。3、培育有条理的思索问题。4、通过嬉戏学会凑十法。教材分析： 本课是课改实. 举荐第7篇：10以内的加减法教案 10以内的加减法教案1、认知目标：1、学会10的加减法。2、在活动中，使学生体会10的加减法各部分关系。3、培育有条理的思索问题。4、通过嬉戏学会凑十法。情感目标：
4、在实际操作和. 举荐第8篇：10以内加减法复习教案 10以内加减法复习课 科目： 数学 班级： 一年级上学期数学第4章第6节 教学目标：1、在实际情境中初步理解加减法的含义，并能正确口算以内数的加减法、初步学会依据实际情境提出问题. 举荐第9篇：10以内的加减法教案 10以内的加减法教案1、认知目标：1、学会10的加减法。2、在活动中，使学生体会10的加减法各部分关系。3、培育有条理的思索问题。 一、激情导入：老师引导学生唱数字歌。 二、授课. 举荐第10篇：10以内加减法表 10以内加法表1+1=2 1+2=31+3=41+4=51+5=61+6=71+7=81+8=91+9=10 2+2=
5、4 2+5=72+6=82+7=92+8=10 3+7=10 4+5=94+6=102+3=53+3=62+4=63+4=74+4=83+5=85+5=103+6=910以内减法表9. 第11篇：10以内的加减法 10以内的加法姓名：考景红 潍坊市潍城区芙蓉小学 学科： 数学 年级： 一 课题：信息窗一 走进花果山教学内容：青岛版义务教化小学数学教科书第一册第3132页。 教学目标：1.学习10以内. 第12篇：10以内的加减法 一年级10以内加减法口算练习题（一） 姓名：_ 时间：_ ( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 6-(
6、)=1 ( )-7=3 ( )+2=5 0+( )=4 ( )-0=6 10-(. 第13篇：10以内的加减法 一年级10以内加减法口算练习题（一）姓名：_做对了_题（共50题）( )+5=10 ( )+4=7 ( )-3=3 ( )-6=2 9-( )=2 3+( )=10 6-( )=1 ( )-7=3 ( )+2=5 0+( )=4 ( )-0=6 10-(. 第14篇：10以内加减法练习课教案 四课型练习课10以内加减法练习课教学设计红旗二校南区 侯娟教学内容：人教版一年级上册第六单元练习学情分析：10的加减法中，选用学生宠爱的竞赛这一情境，学生心理上很乐意接. 第15篇：10以内加减
7、法复习课教案 10以内加减法整理和复习教学目标：1、让学生在整理中体验分类有序整理的过程，领悟按规律分类整理的方法。体验数学活动充溢着探究与创建。2、让学生完整相识10以内数的加、减法. 第16篇：10以内加减法教学设计 10以内加减法教学设计教学目标1.通过展示多媒体课件，使学生较娴熟地依据加、减法的含义和算法解决生活中的简洁问题，增加学生的数学应用意识。 2.通过练习，进一步驾驭10以内的. 第17篇：10以内的加减法复习课教案 10以内数的加减复习课教学内容：10以内数的加减、一图四式、10以内数的连加、10以内数的连减、加减混合运算。教学目标：1、能够娴熟计算10以内数的加减、一图四式
8、、连加、. 第18篇：10以内加减法的教学反思 10以内加减法的教学反思安田小学：罗春梅10以内的加减法是在幼儿认可10以内的数，并初步驾驭了10以内数的分与合的基础上教学的。这部分内容的编排，采纳加法和减法穿插编排的方法. 第19篇：10以内数的加减法优秀 10以内数的加减法教学设计教学目标1.使学生通过视察和思索，驾驭和是10的加法及相应的减法的计算方法，能正确地进行计算。2.使学生经验依据一幅图列出两道加法算式和两道减. 第20篇：10以内的加减法教学反思 小猴学钓鱼10以内的加减混合教学反思本课是对10以内加减混合运算的学习。有了前面连加连减的学习基础，在运算依次和计算方法上，学生对学问进行迁移，会很顺当地驾驭。本课我. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页