维新中心校小继教工作总结.docx

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1、维新中心校小继教工作总结 维新中心校2022年小继教 工作总结 一、指导思想 依据教化部中小学老师接着教化规定、贵州省“十二五”(2022-2022年)中小学老师接着教化工程实施看法、纳雍县“十二五”(2022-2022年)中小学老师接着教化工程实施看法和维新镇“十二五”(2022-2022年)老师接着教化工程实施看法等精神为依据,有安排开展老师培训。 二、工作回顾及取得成果 1、二级培训 我校充分发挥外出培训老师的辐射作用,凡被派出学习培训的老师,学习归来后都担当了本校的二级培训任务,2022年我镇共组织5次大型的二级培训(其中:数学新课程理念培训1次,语文新课程理念培训1次,德育培训1次,

2、老师形象设计1次,观课议课技术培训1次)。 2、校本培训 2022年我校老师接着教化培训主要以校本培训为主,严格根据中心校要求,并结合本校实际,以“决战课堂”为核心开展了内容丰富的校本培训,学校要求全部老师在每周星期四下午4:30要观看教学光碟,并作好观看记录,收看内容涵盖小学语文、数学、科学、品德等科目,有效地提高了老师的教学水平和教研实力,使广阔老师转变了教学观念,对新的教化发展有了深刻的相识。另外,我校在每周例会上,还要求值周老师组织理论学习,学习内容涉及面广,涵盖小学全部科目,对于提高老师教学水平和教研实力起到促进作用。我校还结合本校实际开展了学科培训,班主任管理培训,德育培训等。 3

3、、专项培训 (1)师德教化(16学时) 培训教材:老师如何提升职业道德修养 主要加强老师职业志向、职业道德和法制教化,增加广阔老师教书育人的责任感和使命感,提高依法执教的实力和水平。通过师德教化,使广阔老师做到敬重学生、同等公正地对待学生;关注学生全面发展和健康成长;为人师表,做学生健康成长的指导者和引路人。 (2)新理念(16学时) 培训教材:老师课堂教学实力的培训与训练 树立先进的教化思想和教化理念,树立正确的教化观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教化工作的根本,面对全体学生,激励学生全面发展、主动发展、特性发展。敬重教化教学规律和学生身心发展规律,为每个学生供应适合的教化。 (3)新

4、学问(18学时) 培训教材:多媒体课件制作与教学资源应用 树立终身学习理念。仔细学习国内外教化教学实践成果,拓宽学问视野,增加学问储备,深化学科专业学问,更新学问结构。通过培训,使老师了解学科专业发展动态,提高学问素养和学科学问水平,促进教化教学综合实力的提高。 (4)新方法(18学时) 培训教材:有效上课学问建构型视野下的上课问题与对策 在新的教化教学理念指导下,努力探究、创新课堂教化教学模式和方法。通过采纳启发式、探究式、参加式、探讨式、案例式等培训方法,加强团队合作探讨,改进老师课堂教学组织方式,充分调动和激发学生学习的主动性、主动性和创建性。 (5)新技能(18学时) 培训教材:有效教

5、学语文(数学)教学中的问题与对策 以新的教化教学理念为指导,强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思及课题探讨等基本技能;提高老师指导学生有效学习的技能,具备引导学生课堂上倾听、思索、提问、沟通等实力;提高老师应用现代教化技术的实力和水平,促进信息技术与学科教学有效整合,提高课堂教学有效性。 4、学科教学渗透法制教化培训(10学时) 教材:法制教化与学科教学(小学分册)、法制教化与学科教学(老师法制常识分册)和老师培训手册 三、存在问题 1、不少老师觉得教学任务繁重,没有时间和精力来抓培训。学校缺乏培训师资和经费。 2、少部分学历未达标的老师在相识上始终与时代、与社会的发展不协调。 3

6、、档案管理的规范还有待进一步改进。一些学校老师接着教化的档案整理不够规范,不留意原始资料的积累。 4、校本培训工作缺乏创新和特色,内容简洁,形式单一,针对性和实效性差,没有把学校自身改革的发展须要同老师教学实践结合起来,满意于被动培训和完成任务。 5、老师的理论学习仍要加强督促,老师的教化教学反思力度不够,因学校自身条件的限制,外出培训机会较少且培训层次水平不高导致骨干老师偏少,同时也限制了年轻老师的成长提高等。 四、今后准备 1、加大经费投入,力争把生均公用经费的5%全部用于老师培训。 2、加强档案资源建设,注意资料的原始积累。 3、从观念上重新相识小学老师接着教化,提高培训者的相识水平,进

7、一步做好校本培训,加大在规划安排、内容形式、过程管理、档案建设上的指导力度;做好特色学校的成果推广工作,发挥其示范引领作用。 4、促进学校教化教学工作的开展,我们必需接着以全面提高我校老师的整体素养为核心,接着以年轻老师为培训重点,主动协调资金,增加外出培训的机会与次数,壮大骨干老师群体。 5、加强专项培训,提高老师的专业素养。着眼于老师适应现代教化的综合素养的提高,不断开发校本培训内容、创建校本培训的新形式,把校本培训真正落到实处,促老师的专业化发展。 维新中心校 2022年12月26日 维新中心校小继教工作总结 维新中心校老师小继教个人学习安排 中心校远教工作总结 中心校支教工作总结 小甸中心校秋学期远教工作总结 金牛中心校幼教工作总结 小继教工作总结 小继教工作总结 小继教工作总结 小继教工作总结 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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