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1、幼儿园小班科学游戏教案（多样的石头）含反思（小班科学游戏教案（多样的石头）含反思）这是优秀的小班科学教案文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！活动目的1.初步感悟石头的外部特征。2.简单了解常见的石头在生活中的用处。3.愿意用石头拼出简单的图案或根据石头外形给石头涂色。4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。活动准备1.请幼儿每人采集1块石头，带到幼儿园。2.（会变化的石头）（我是石头）教学挂图及老师教学资源、水彩笔。3.幼儿学习资源第1417页。活动经过1.引导幼儿感悟石头的外部特征。(1)让幼儿玩本人带来的石头，讲一讲本人带来的石头是从哪里找到的，是什么样的。(2)请小朋友相互比一比、看
2、一看、摸一摸，大家带来的石头是一样的吗?它们有哪些地方不一样?(3)老师启发幼儿比教石头的大小、颜色、光不光滑，引导幼儿初步感悟石头的外部特征。2.帮助幼儿简单了解常见的石头在生活中的用处。老师提问：小朋友在哪里见过石头?你们知道石头有什么作用吗?(1)请幼儿结合生活经历讲一讲。(2)出示（我是石头）教学挂图或播放老师教学资源，引导幼儿简单了解常见石头的作用，(教案出自：*老.师教案网)如盖房子、铺路、造大桥，做石桥、石凳子、石栏杆、石头像等。3.指导幼儿根据石头的外形给石头涂色或用石头拼出简单的图案。鼓励幼儿给本人的石头涂色，或和小伙伴一起用石头拼出简单的图案。活动延伸：请幼儿阅读、欣赏幼儿
3、学习资源第1417页。活动反思：石头在我们身边随处可见，是一种特别容易获取的教育资源，在这个活动里我以石头为学习材料。以玩石头为脉络设计了活动经过。活动中，我让孩子们听石头的声音，看石头，摸石头，敲石头，充分调动孩子的各种感官认识，了解石头，激发幼儿对石头的兴趣。在活动组织中，我以游戏形式贯穿整个活动，让整个活动生动有趣，凸显了小班孩子活动的游戏性，让孩子的知识在游戏中得到积累和提升。整个活动中我与孩子们一起探索，一起敲，一起玩，共同体验学习的乐趣。我感到孩子们是快乐的，我也是快乐的。幼儿的介入度、介入热情高涨。小班科学游戏教案（多样的石头）含反思这篇文章共2334字。（小班科学活动教案（有趣的沙子）含反思）：小班科学活动教案（有趣的沙子）含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验玩沙的快乐，初步了解沙的用处，探索并感悟沙子有粗有细，颗粒状、松懈、不溶于水的基本特性，快来看看幼儿园小班科学活动（有趣的沙子）含反思教案吧。（小班教案（沙）：小班教案（沙）适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿尝试制作水泥沙，初步了解沙子的功用，在操作中探索、感悟沙子的基本特征，快来看看幼儿园小班（沙）教案吧。