幼儿园大班科学(莲蓬与藕)PPT课件教案 .docx

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1、幼儿园大班科学(莲蓬与藕)PPT课件教案这是幼儿园大班科学(莲蓬与藕)PPT课件教案,大班科学(莲蓬与藕)PPT课件教案包含了PPT课件,活动目的是知道藕与荷花之间的关系,了解莲藕的生长经过,通太多种感官感悟荷花、莲蓬、莲子的特征。适用于莲蓬与藕相关的教学实践,所属栏目大班科学PPT。活动目的:1.知道藕与荷花之间的关系,了解莲藕的生长经过。2.通太多种感官感悟荷花、莲蓬、莲子的特征。3.能关注水中生长的植物,喜欢探究其中的奥秘。活动准备:1.教学相关PPT。2.莲藕一根、莲蓬7个3.小篓子、小盘子每组1个。活动重难点分析:重点:了解莲藕的生长经过。难点:通太多种感官感悟荷花、莲蓬、莲子的特征

2、。活动经过1.感悟荷花的特征。老师出示荷花PPT引导幼儿观察并自由沟通已知经历。师:这是什么呀?荷花它是什么样子的?有很多花瓣,有长长的根,有圆圆的大大的荷叶,还有一个莲蓬,像家里洗澡用的花洒喷头呢。长在哪里?水里那你们知道荷花是在什么季节开放的吗?夏天小结:荷花是在夏季的时候开放,它是生长在水里的植物。2.感悟莲藕的特征。1老师出示莲藕PPT引导幼儿观察并自由沟通已知经历。师:这是什么呀?哦,小朋友都不知道,别着急,教师来告诉你们。这是荷花的茎,它有一个小朋友熟悉的名字,叫藕。它是什么样子的?像竹子一样一节一节的长在什么地方?水底的泥土里为什么讲莲藕是一节一节的?从哪里能够看出来?摸上去有什

3、么感觉?很光滑猜猜藕的内部是什么样的?和黄瓜一样里面有很多籽,和苹果一样里面有五角星到底是什么样的呢?让我们一起来看一看。2老师切开藕,引导幼儿进一步观察藕的内部构造。师:你发现了什么?切开的藕有丝连着小眼睛观察的真仔细,真棒!它有一个好听的成语,叫藕断丝连。切开的藕是什么样子的?有很多圆圆的洞师:你有吃过莲藕吗?它是什么味道的?小结:藕是横着长在水中的泥土里,是一节一节的,切开后里面有很多孔,藕丝还会连着,它有一个好听的成语叫藕断丝连。3.感悟莲蓬、莲子的特征。1老师出示凋谢的荷花图片。师:如今是什么季节?秋天荷花怎么了?凋谢了荷花凋谢以后出现什么了?荷花中间长成的果实叫什么?莲蓬2老师出示莲蓬图片,引导幼儿感悟莲蓬的特征。师:莲蓬是什么样子的?像伞上面有什么?很多小圆圈好多小圆圈里面是什么?剥一个下来看一看。3幼儿动手操作,感悟莲子的特征。师:看一看,闻一闻,摸一摸,莲子是什么样子的?师:莲子外面是什么颜色、形状?绿色的小球剥开后又是什么颜色的呢?白色莲子的中间有什么?莲心请你将剥下来的皮放在中间的篓子里,莲心放在小盘子里。总结:荷花谢了长出莲蓬,莲蓬里面有很多个莲子,莲子里面还有莲心。活动延伸:感兴趣的小朋友能够在自然角种植莲藕,平常观察莲藕的生长情况,并记录下来。

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