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1、幼儿园大班游戏切西瓜教案幼儿园大班游戏切西瓜教案小朋友们最喜欢吃西瓜了，但切西瓜不一定会，在活动中，通过让幼儿观察西瓜的外形特征，以及老师的引导，让小朋友们学会怎样切西瓜，等等。下面是PINCAI我为大家搜集整理提供到的关于幼儿园大班游戏切西瓜教案，欢迎大家阅读参考学习幼儿园大班游戏切西瓜教案西瓜乐设计意图：民间游戏是幼儿最喜欢的活动，组织幼儿开展民间游戏活动是我园健康教育的重要内容之一，它贯穿幼儿在园一日生活的各个环节中。我们在开展传统的民间游戏活动中挖掘和创编出了很多的新的游戏玩法。民间游戏（荷花荷花几月开）和（切西瓜）比拟合适中班幼儿玩，小朋友在中班时学过非常喜欢玩，可是进入大班后小朋友
2、不太有兴趣玩了，于是我们把两个游戏给予重新创编组合，经过尝试我们发现小朋友喜欢玩了，愿意玩了。这次我们想再结合民间游戏（运西瓜）来个大串烧，并且取个好听的名字叫（西瓜乐）相信小朋友一定会喜欢的。活动目的：1、发展幼儿的奔跑、反响及自控能力，加强幼儿的规则意识。2、培养幼儿相互合作能力，体验游戏的快乐。活动准备：皮球若干、报纸、筐8个活动经过：一、热身运动1、师：小朋友今天天气真好，农民伯伯在在田里忙着种西瓜，你们想不想种西瓜呀?那好我们也来种西瓜，等西瓜长出来了我们还要切个大西瓜尝尝。2、师幼共同做热身运动。_我是分割线_二、师幼共同游戏1、玩创编游戏（种西瓜）和（切西瓜），提醒幼儿遵守游戏规
3、则。2、紧急集合师：刚刚教师收到农民伯伯打来的电话，讲是要我们帮助收西瓜你们讲好不好?3、玩游戏：（运西瓜）提出游戏方法与规则：活动按小组比赛进行，听口令出发不需抢跑，掉下的皮球必须重新放回报纸后继续前行，到达终点后返回交与另外两位小朋友后站到队伍后面，直到把皮球运完。先运完小组为胜。游戏开场提醒幼儿注意安全。三、结束1、表扬胜出者2、整队回教室幼儿园大班游戏切西瓜教案切西瓜【设计意图】西瓜是幼儿非常熟悉喜欢的水果。在这次活动中，通过让幼儿观察西瓜的外形特征，以及老师的引导，使孩子主动介入体育游戏，并让孩子在游戏中体验奔跑、追逐的乐趣，因而，我根据小班幼儿年龄特点设计了本次体育活动，尽可能的为
4、幼儿提供考虑、尝试的时机，不断开展他们的想象空间，发展他们的智力水平。【活动目的】1、愿意介入体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。2、能根据指令做相应的动作。3、喜欢帮助别人，与同伴友好相处。【活动准备】1、已认识西瓜，了解西瓜的外形特征。2、吃过西瓜。3、毛毛虫的头饰。【活动经过】1、带领孩子做热身运动。2、讨论西瓜的外形特征。猜谜语导入课题。师：西瓜长得什么样?我们想一个什么好办法，让大家变成一个大西瓜?(幼儿手拉手，围成一个大圆圈，如今我们变成大西瓜了)师：我们用什么办法能变成小西瓜?(幼儿手拉手，小碎步朝圆心走，变成一个小西瓜)3、游戏：切西瓜幼儿围成圆圈，老师示范讲解游戏规则，师
5、幼共同有节拍地念儿歌：“切切切西瓜，我们的西瓜香又甜，要吃西瓜切开来。老师边走边有节拍的在幼儿拉手处做切西瓜状。儿歌念完时，老师的手停留在哪两位小朋友中间，这两位小朋友就把手放开，拉着其余小朋友的手往圆心跑，表示西瓜被切开了。4、老师扮演毛毛虫来吃西瓜练习切西瓜游戏。5、请2名幼儿扮演毛毛虫的朋友练习从三处切西瓜进行游戏。6、放松活动。带领幼儿在音乐伴奏下做放松活动。师：毛毛虫和他的朋友们高兴的讲：“谢谢大家，谢谢大家，我也给你们准备了好吃的水果，咱们一起到我家里去吧。【活动延伸】在幼儿熟练把握游戏后，适当增加游戏难度，当切到两位小朋友中间的时候让这两位小朋友沿着圆圈朝相反的方向绕圈跑回原位。
6、幼儿园大班游戏切西瓜教案小猪运西瓜【活动目的】1、通过游戏,让幼儿练习双手抱物、双膝着地爬的动作。2、练习平衡、钻圈、快跑和躲闪的能力，加强动作的协调性。3、能积极地介入体育活动，遵守游戏规则，体验与同伴游戏的快乐。【活动准备】1、平衡木四条、拱形门四个、垫子四块、箩筐若干(内放球)。2、大灰狼、猪妈妈胸饰各一个，小猪胸饰人手一个。【活动经过】一、开场部分：小动物齐锻炼1、全体幼儿听信号，迅速站成四路纵队。交代任务，教师当猪妈妈，小朋友当小猪。2、做模拟操：如今妈妈要去锻炼身体了，请宝宝们跟着妈妈一起来锻炼吧。师幼一起边朗读儿歌边做操。二、基本部分1、游戏：“小猪学本领(1)今天妈妈要带你们到
7、外婆家去运西瓜。外婆家很远，要爬过草地、走过小桥、钻过山洞才能到达。(2)老师指导幼儿练习“双手抱物，双膝着地爬的动作。2、游戏：“小猪运西瓜(1)教师交待游戏规则：我们运西瓜回家的路很远，假如在路上遇见了大灰狼，宝宝们不要害怕，看见大灰狼时，你只要立即蹲下不动，它就不会发现你们了。(2)小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥，把西瓜一个一个运回家。教师扮演大灰狼，当大灰狼出现时小猪立即蹲下不动，随意乱动的小猪将被大灰狼抓走。(3)再次游戏：比赛运西瓜。三、结束部分温习游戏“切西瓜1、西瓜运完了，让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!2、“切西瓜游戏：幼儿拉手成圆圈(西瓜)，请一名幼儿边走边念：“切、切，切西瓜，绿的皮，红的瓤，我把西瓜一切二，甜甜的汁水四处淌。念儿歌的同时，用小手在两人拉手处做切的动作，念完“淌字，全体幼儿四散跑开，切西瓜者捉住一人后，再次开展游戏，被抓者念儿歌，切西瓜。【幼儿园大班游戏切西瓜教案】