幼儿园大班美术教育教案(神奇的叶子)含反思.docx

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1、幼儿园大班美术教育教案(神奇的叶子)含反思幼儿园大班美术教育教案(神奇的叶子)含反思活动目的:1、能清楚地表述本人喜欢的叶子,在欣赏中初步学惯用点、线、面来装饰树叶。2、在创作中体验线描绘的乐趣,能较细心地完成作品。3、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。4、根据色彩进行大胆合理的想象。活动准备:线描绘(神奇的叶子),记号笔,绿色画纸,磁带。活动经过:一、欣赏线描绘(神奇的叶子):1、欣赏:今天教师带来一幅(神奇的叶子),看看画上的叶子是什么样的?形状?里面是什么样的?2、介绍本人喜欢的叶子。前一阶段小朋友收集过很多树叶,还有哪些不一样形状的叶子,介绍一下?3、提出设想:今天我们

2、也用有趣的点、线、面来装饰你最喜欢的一片叶子,然后把它们串起来做成树叶门帘,挂起来打扮我们的教室。二、讨论制作经过:如何做呢?先做什么?再做什么?三、小结即提出操作建议:1、先用粗笔画出轮廓,注意叶柄画得明显些。2、用线条分块面,用点、线、面进行装饰,注意线条的疏密、整洁。3、画好一面后剪下来,留出黑边,再画反面,两面能够装饰的不同。四、幼儿操作,老师巡回指导:引导个别幼儿画时细心地分割和装饰。五、在歌表演中自由展示本人的作品。活动延伸:串树叶门帘挂起装饰教室。活动反思:我在选题时,考虑到叶子是幼儿所熟悉的,且利于幼儿探索的,选材;于生活,符合幼儿兴趣,会动手操作出本人所想象的作品,但本节课没有到达目的,要求学惯用点、线、面来装饰树叶,但我在上课时欠缺对点线面的分析,幼儿不够理解这一概念。我提供的范作中忽视了暗示性的想象作品,装饰的作品能够抽象一点,以帮助部分幼儿根据范例进行创意活动发展幼儿的创造性思维。本班幼儿的自主性很好,对记号笔,剪刀等美工材料都能很好运用。【幼儿园大班美术教育教案(神奇的叶子)含反思】

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