有关下半年学校的工作计划集合8篇.docx

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1、有关下半年学校的工作计划集合8篇有关下半年学校的工作计划集合8篇时间一晃而过,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开场制定工作计划了。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的下半年学校的工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。下半年学校的工作计划篇1一、指导思想坚持科学发展观,不断强化学校内部管理,坚持以德立校、以德治校、依法治教,全面施行素质教育,以课程改革为契机,加强学校管理,全面提高教育质量和办学效益。二、详细工作(一)德育工作1、加强师德师风教育,努力创造松严适度的和谐教育气氛。要求每一位老师做一个合格老师的目的。学会师师之间、师生之间的尊重合作,共同进步。公正评价老师工

2、作绩效。落实有关检查监督奖罚制度,激发老师教育教学工作积极性。重点加强班主任队伍建设。本学期要召开毕业班班主任经历沟通会,打造优秀班主任队伍。2、发挥好少先队、班委会的作用,充分发挥学生的主观能动性,使德育工作处处有人抓,时时有人管。利用好校园广播、板报、橱窗、校刊等发挥学生特长,锻炼学生自我教育能力,使学生德育工作愈加丰富多彩,愈加富有成效。发挥学校家长委员会作用,加强家庭教育。积极探索家庭、学校、社区联动的教育机制和形式,总结推广好的典型。3、利用各种渠道,创新各种活动,加强诚信教育和(守则)、(规范)的落实,尤其是加强(小学生日常行为规范)教育。使学生了解诚信教育的基本内容,懂得诚信是做

3、人的基本准则。通过开展形式多样的活动,激发学生的进取精神,规范各种行为养成。此项工作由学校德育领导组、少先大队部负责详细施行。倡导学生从身边小事做起,开展“爱护校园从我做起、“文明行为伴我行等活动,加强行为习惯养成教育。要发现、推广行为习惯养成教育好的学校好做法、好经历。4、进一步落实小学生中华经典诗文诵读和优秀歌曲传唱活动。5、落实民族教育课程,对学生进行民族团结教育。要进一步抓好校园环境艺术化建设,充分发挥环境育人的作用。(二)教学工作1、组织老师认真深化学习(课程标准)和(市小学课堂教学评价标准),编写课时计划,课后写出教学反思。精心设置作业,认真耐心做好批阅工作。鼓励老师在参考优秀教案

4、的同时,结合本班学生实际创造性地备课、设置作业,写出具有个人特色的教案和教学后记。2、各校切实抓好校本研修工作,关注课堂教学,提高课堂教学效率。通过三级教研网络,开展有效教学研究,推动课堂组织形式向生活化、问题化、对话化、实践化发展。本学期,要召开片、镇教学研究现场会。教研组要组织一定次数的课堂教学专题活动,研究课堂教学、备课、作业中出现的实际问题,努力改良、优化教法与学法。要积极参加市召开的教学管理、高效课堂、有效作业、教学实验研究等现场会。3、做好毕业班级备考工作,各校必须尽早动手提早训练,确保在小学毕业成绩测试中获得好成绩。对毕业测试成绩高的班主任、校长实行一定的物质奖励。4、加强青年老

5、师培养。为青年老师业务能力提高创造条件,一方面鼓励青年老师自修业务知识,另一方面通过校内老师合作以及骨干老师带头作用,带动青年老师的专业化成长。本学期将通过全镇青年老师业务培训班等多种形式,全方位多途径提高青年老师业务水平,使之更好地服务于教育教学工作。5、继续加强写字、白话沟通、阅读教学。(三)体育和艺术教育工作开展好阳光体育活动。不断提高体育课、大课间活动质量,全面提高学校体育课教学质量。继续开展好大课间评选活动。组织好阳光体育活动和“2+1课外文体活动,有效落实学生天天锻炼一小时,将学生课外体育活动纳入学校课程表。落实国家学生体质将康标准,及格率要到到97%。参加市市小学篮球、排球赛。继

6、续推进学校运动会改革,扩大学生介入面。融娱乐性、趣味性、竞技性、群体性于一体。(1)(2)下半年学校的工作计划篇2一、工作计划1、加强教育理论学习,提高老师理论素养。1认真学习英语教育教学理论,用先进科学的教学理论指导老师的教学工作。采用理论联络实际的方法不断推动教学改革,为教学研究工作提供理论基础。2每周组织一次全组人员共同学习的活动,从各类杂志和书籍中找出有价值的文章,共同学习讨论,共同进步,并做好教研记录。3要求每位老师撰写一篇有质量的教学案例。2、狠抓教学常规落实,深化英语教学改革。1抓课堂教学。课堂是教学的主阵地,开学初教研组就要积极开展组内听课。通过评课、研讨,促进课堂教学地不断优

7、化。本学期每位老师至少要听三堂外教课。上课时要请教师精神饱满,着眼于培养学生运用语言的能力,创设合理的教学情景,充分运用实物,图片,直观教具等,生动活泼地进行英语教学。2抓集体备课。本学期将加强集体备课并作记录,为提高老师研讨课的质量做准备。备课时通过民主讨论,深入分析,互相比拟,使教学目的愈加明确,教学内容愈加详实,教学效果愈加突出。3抓作业批改。进一步完善作业批改制度,控制作业总量,规范作业批改,根据“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠的总要求,使作业质量更上一层楼,实现“减负增效的目的。4抓教学质量。关心后进生,做好辅导记录,做好不同层次学生的辅导工作。认真分析试卷,及时总结和反思,

8、力求在教学中对薄弱处加以改良。3、开展英语课外活动,提高学习兴趣。1为了激发学生学习英语的激情,针对各年级学生学习能力不同的情况,组织学生开展英语单词竞赛。并对成绩领先个人进行表彰和鼓励。4、加强迎新宣传力度,组织新生专业介绍活动。同时组织好军训活动。5、根据教务处的安排进行各班补考出卷、评卷和上分工作。6、抓紧07级高考班的辅导工作以及大专班的成考辅导。7、加强业务学习,提高老师的综合素质。8、继续加强专业建设。积极落实本专业文化建设目的,健全语音室规章制度。积极参加全校性的专业部文化沟通活动。做好教科研和师培工作。9、组织老师座谈会,深化研究新教材,认真学习新版中职英语教学大纲。10、组织

9、学生参加秋季运动会和冬季长跑比赛。11、做好期末考试的出题和评卷工作。二、财政预算1.需要三个电子词典900元左右。2全校性英语单词竞赛需要300元左右。下半年学校的工作计划篇320xx年上半年这半年是有意义的、有价值的、有收获的。在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上廉洁奉公、务真务实。我们树立“为公司节约每一分钱的观念,积极落实采供工作要点和年初制定的工作计划。坚持“同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为公司节约成本的工作原则。在魏总的直接领导和支持及公司其他同仁的配合下,20xx年上半年共完成甲供材料设备采购计划88份,新签合同20份,完成乙供材料计划核批价格140份,共计完成材料设备

10、采购计划228份,执行情况良好,较圆满地完成了所承当的任务。现将主要工作情况总结如下:一、组织施行“阳光采购策略公开透明的按采购制度程序办事,在采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计及其他部门监督。20xx年下半年年我们进一步强调采购工作透明,在采购工作中做到公开、公平、公正。不管是大宗材料、设备还是小型材料的零星采购,都尽量多的邀请相关职能部门介入。即便在时间紧,任务重的时候,也始终坚持这个原则,邀请审计部相关人员一起询比价,采购前、采购中、采购后的各个环节中主动接受审计监督。即确保工作的透明,同时保证了工程进度。1、完善制度,职责明确,按章办事。20xx年下半年年通过组织学习(采购

11、管理战略)和公司iso9000质量管理体系文件,通过换版之机完善了更具操作性的(材料、设备采购控制流程)、(采购及供方评价作业指导书)等采购管理制度。制度清楚,操作有据可查,为阳光采购奠定了理论基础。2、公开公正透明,实现公开招标。采购部按项目部和施工单位上报的采购计划公开招标,邀标单位都在三家以上,有的多达十余家,并且邀标谈质论价全经过总工办、工程部、审计部、采购部都介入,增加阳光采购透明度,真正做到降低成本、保护公司利益。3、采购效益全线凸现。施行公开透明的阳光采购策略后,同等的材料设备价格东和湾比东和银都便宜了,东和春天xx区比xx区价格降低了3-5%。为公司节约了100多万的采购资金,

12、直观有效地降低了材料设备采购成本。4、监督机制基本构成。做好价格和技术规格分离和职能定位工作,价格必须经采供部和审计部,技术必须经工程部和总工办,构成互相制衡的工作机制;防备、抑制腐败。建立材料价格信息库和材料价格监管机制,提高采购人员的本身素质和业务水平,保证货比三家,质优价廉的购买材料,减少工程成本,提高采购效率,提高企业利润。二、围绕控制成本、采购性价比最优的产品等方面开展工作20xx年下半年采供部继续围绕“控制成本、采采购性价比最优的产品的工作目的,要求采购人员在充分了解市场信息的基础上进行询比价,注重沟通技巧和会谈策略。要求各长期合作供给商在原东和银都、东和湾、东和春天的原价位的基础

13、上下浮5-8个百分点(当然针对部分价格较高而又不降价的供货商我们也做了局部调整)。同时调整了部份工作程序,增加了采购复核环节,采取由采供部副经理在采购人员对材料、设备询比价的基础上进行复核,再由采供部经理进一步复核,实行了“采购部的两级价格复核机制,然后再传送审计部复核。力求最大限度的控制成本,为公司节约每一分钱。采供人员也在每一项详细工作和每一个工作细节中得到煅练。三、进一步加强对供给商的管理协调20xx年下半年采供部进一步加强了对供给商管理,本着对每一位来访的供给商负责的态度,制定了(采购供给部供方信息表),对每一位来访的供给商进行分类登记,确保了每一个供给商资料不会流失。同时也利于采供对

14、供给商信息的把握,进而进一步扩大了市场信息空间。建立了合格供方名录,在进行邀标报价之前,对商家进行评价和分析,合格者才能进入合格供方名录、才具有报价资格。根据公司管理层的最新思维,公司新一代的供给商也应建立在真正的战略伙伴关系上来,甚至拿他们当本人公司的部门来看待。由于公司的成本核心竞争力的体现最主要的来自于公司所有供给商的支持力度,供给商对每家客户不同的政策十分给予我司的竞争对手的政策的好坏将直接影响到我司的成本核心竞争力的高低。房地产和建设行业是个相对特殊、独立的行业,供给商圈子相对独立,比方钢材、水泥可用供货商资源并不多。房地产企业都用着很多同样的供给商。因而采供部必须考虑如何既能使供给

15、商始终至终、一如既往的给予我们最优政策,又能更好的为公司营造良好的外部合作环境,使供给商能真正一心一意的为东和服务,抛弃双方的短期利益,谋求共同长期的健康发展。我们发展了诸如:达钢集团、拉法基水泥集团、鸽牌电线电缆公司、伊士顿电梯集团等战略合作伙伴单位。进而抢占节约成本、降低价格的制高点,为公司的持续健康发展奠定基础。下半年学校的工作计划篇4一、指导思想深化贯彻教育科研“推进课改,促进学生,成长老师,发展学校16字工作宗旨;认真落实嘉定区进修学院“研训教一体化工作思路;严格根据汪卫平副局长对学校科研工作“健全制度、规范管理、引领老师的要求;紧紧围绕20xx年嘉定区规划课题、校龙头课题(民族精神

16、教育校本课程建设的实践研究)积极做好我校科研工作。在继续做好区重点课题(学校教学资源库建设与运用)成果推广和各级课题研究工作的基础上,探索科研信息化的新思路,并为促进学校发展和老师成长,为推进素质教育、提高教育质量发挥更显著的作用。二、工作重点1、努力做好20xx年区规划课题、校统领性课题(民族精神教育校本课程建设的实践研究)的成果推广工作,并配合校长室、教诲处组织召开好年底的成果展示现场会。2、认真做好20xx年区级规划课题(充分利用教材资源,有效培养一年级新生语文学习习惯)的续研和结题工作。3、以谢校长领衔的新课题(老师专业发展“学习、反思、实践形式的校本应用研究)的研究为抓手,规范管理校

17、级各类课题的研究工作,尤其是校“项目课题的开题、施行和结题工作,从中探索“研训教一体化的工作方式,进而提升老师研究水平,保证课题研究的有效性。4、进一步做好区重点课题(学校教学资源库的建设与应用研究)的成果推广,探索科研信息化的新思路。三、详细工作一重视科研培训工作,提高老师科研素质1、外出学习。根据学校老师的实际和培养青年骨干老师的需要,遴选陆利群、孟婷、姚晓艳三位教师参加区(教育科研方法)系列专题讲座,选送刘海燕教师参加课题协作型联片研究活动,要求参加培训的老师认真参加活动,细细消化知识,积极推广所学。2、校本培训。发挥科研室的工作职能,向全校老师普及教育科研理论及方法,发布教育科研信息及

18、趋势;以本校涉及语、数、英三门学科的5个“项目课题为载体,引导部分老师规范地开展课题研究;以“项目课题的开题论证、中期汇报、结题论证三次常规活动为学习案例,进行校本培训,提高本校各项课题施行的有效性。3、网络互动。利用学校网站及老师个人主页等网络平台,向老师们推荐各自教育科研的学习体会、案例分析、反思研究,提高全校老师教育科研水平。4、自我提高。各专任老师每人订阅教育科研报刊至少一份,平常多加自学充电,每学期摘抄相关资料至少5篇,并认真做到学以致用,提高全校老师本身科研能力。二完善科研管理制度,加强科研队伍建设1、校际互助。科研室负责人认真参加本学期的关于科研制度建设的研讨会,并学以致用,根据

19、学校实际,完善学校各项科研管理制度,尤其是科研考核制度和科研奖励制度。2、严格施行。根据规章制度,以身作则,定期检查课题研究施行情况,提高科研制度的执行力。3、构成骨干。校、镇、区各级骨干老师必须人人有课题,申报高一级职称的老师必须人人有课题。在热心开展课题研究的老师中选拔、培养科研骨干,以期提高校科研层次;发挥骨干老师的引领作用,沟通讨论,相互学习,推广教学实践中的成功经历,提高全校教育科研质量三强化科研经过管理,收获课题研究效能1、认真学习。1以校“项目课题的研究为载体,扩大怎样进行“开题报告、中期汇报、结题论证的培训面,尽量使每位专任老师都了解课题研究的基本步骤。2要求专任老师认真参加各

20、次培训,积极参加讨论活动;有课题立项的老师,在教研组长的带领下,在组内依次开展开题、施行、结题等活动。2、教研一体。结合学校“反思课“汇智课“擂台赛等教研活动,开展“项目课题的开题论证、中期汇报和结题论证三次常规活动,加强老师们的科研意识,探索符合本校实际的“教研训一体化形式。3、立项申报。1细致开展本学年课题立项与申报的宣传发动工作,以谢校长领衔的新课题(老师专业发展“学习、反思、实践形式的校本应用研究)的研究为抓手,引导老师根据本身实际有针对性地介入“项目课题、“特色课题、“首席课题、“微型课题的申报,吸纳不同层次的老师介入课题研究,以提高课题研究的介入率。2利用网络,辅导老师写好项目申请

21、书,提高项目申请书的编写质量。4、施行经过。1科研室认真做好本学年校级课题的审核和开题工作,及时向教师反应各类信息,以便教师顺利开展下阶段工作。2介入课题研究的老师要有意识地阅读相关专著或书籍,每月一次,做好摘要笔记;有研究有记录,每月一次,对研究的设计、经过,每一个细小的案例、结果做好收集、归纳、统计、分析。3施行经过中,要求每位承当课题研究的老师均建立资料收集袋,收集读书摘要、心得体会、研究案例等,并在各个不同层次承当公开教学,体现课题研究的情况。3、结题推广。1做好20xx年区级规划课题(充分利用教材资源,有效培养一年级新生语文学习习惯)的结题工作。2介入20xx年度教育科研论文评选活动

22、以及其他征文活动,通过评选活动和网上介绍等形式,促进成果的总结和推广。四依托科研统领课题,展示我校科研特色1、统领性课题。配合校长室、教诲处做好学校统领性课题的成果推广工作,编撰出版校本教材,同时将研究成果逐步推广到“毽球和“中国象棋;为学校统领性课题成果展示现场会做好相关工作,通过推广与展示活动展现我校科研工作特色。2、重点课题。在做好区重点课题(学校教学资源库的建设与应用研究)的成果推广的基础上,探索科研信息化的.新思路,实现学校教育科研工作网络化的目的。四、时间预排1、20xx年9月1制定本学期校教育科研工作计划。2本学年课题申报宣传发动、辅导及申报。3校“项目课题施行计划研讨。4拟订校

23、科研管理制度。2、20xx年10月1校级课题审批220xx区级规划课题结题工作研讨。3结合教研组的汇智活动,进行各“项目课题开题会。4校统领性课题成果展示准备会。5案例征集评选活动。3、20xx年11月1结合教研组的反思活动、平台活动,进行其他课题的沟通会。2(学校教学资源库建设与应用)网络培训。4、20xx年12月120xx区级规划课题结题汇报、检查工作。2“项目课题反思、讨论、小结。320xx区级规划课题成果展示5、20xx年1月1检查课题研究资料袋资料收集情况。2整理一学期研究资料,分析、统计、总结。下半年学校的工作计划篇5一、指导思想全面贯彻、落实第六次全国少代会精神,充分发挥少先队组

24、织团结、教育、引导少年儿童的核心职能,深入认识和改选新的历史条件下少先队工作的根本任务;牢牢把握少先队组织属性,坚持以人为本,尊重少年儿童主体地位,竭诚为少年儿童健康成长服务;不断提高工作的普遍性、适用性和针对性;积极发挥学校少先队的主阵地作用深化争当“四好少年活动努力培育德智体美全面发展的中华特点社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。二、工作要点:1、发挥学校少先队的主阵地作用加强少先队基层组织建设,以重大节日、纪念日和重大事件为契机,结合本校实际,通过特有的标志礼仪、阵地、群体互动、先进典型、组织制度和价值理念,规范建设大、中、小队,用完善的组织覆盖少年儿童,用经常化的活动凝聚少年儿童,用

25、鲜明的组织文化凝聚少年儿童。2、紧紧围绕新的历史条件下少先队的根本任务开展工作,进行少年儿童做人的基本品格、素养的教育,重点是灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感悟注重党、团、队组织意识和教育内容的衔接,深化开展争当“四好少年深造遵循少年儿童身心成长规律,开展分层教育。3、积极探索少年儿童新的生活方式,发挥重要人物、文化产品的影响作用,充分运用感悟信任、友谊因素和情感、艺术、时髦元素,传播重要的思想内容,加强工作的吸引力、凝聚力和影响力,引导少年儿童健康成长,全面发展。三、主要工作:一、加强行为规范的养成教育,充分发挥少先队的育人职能。以(中小学生守则)作为日常行为规范准则,发挥少先队的

26、育人职能,加强少先队员日常行为规范的养成教育,狠抓少先队文明礼仪规范,强化行为习惯的培养,加强礼仪教育与训练。以中队为核心,以创立优秀中队为载体,加大检查、评选的力度,引导队员在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好学生。通过国旗下演讲、班队会、广播、板报、队报等形式,开展好本学期的“养成教育活动。注重学生良好行为习惯的养成。让全校学生养成良好的坐立行走姿势,不讲脏话、使用文明用语,果皮纸屑不乱扔。二、加强少先队组织建设1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。定期开展辅导员例会,及时

27、改良和反应工作,加强少先队理论的研究。促进少先队常规管理工作的提高,努力使少先队工作制度化、规范化。2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各中队班队工作要落实四个有,即:学期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。本学期继续深化开展特色中队的创立工作,加强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的构成。3、进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委竞选制度,“中队委轮换制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队要设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。4、进一步规范和完善班级五项评选制度。对上学

28、期各班评选情况进行总结,找出缺乏和存在的问题,在原有基础上进行整改,制定切实可行,科学合理的五项评选制度。三、丰富少先队活动1、要擅长运用各种活动载体,积极开展有益于学生健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。积极创造条件、充分运用当代教育技术手段,开展生动活泼的教育活动。2、以重大节日为契机,丰富少先队活动。1、在老师节到来之际,各中队通过祝福大派送、“奇思妙想巧制作,一颗爱心献园丁等主题活动,通过对教师的祝福,为教师制作各种小卡片等实际行动表达对教师的敬爱,增进师生间的感情,培养少先队员的良好品质。2、国庆之际,开展国庆爱国主义教育系列活动。开展“七个一活动:画一幅画、唱一支歌、写一篇文

29、章、做一件好事、读一本好书、讲一个抗战英雄的故事、观看一部爱国主义教育影片。3、结合建队日,做好新队员入队工作,运用各种形式引导队员进一步学习队章,队史知识,把握少先队的基本礼仪。并号召全体少先队员向玉树地震、舟曲特大泥石流等抗震抗洪救灾中涌现出来的英雄模范学习。3、结合镇江市文明城市创立工作开展相关的宣传教育活动。四、加强安全、法制教育,提高安全意识。1、安全教育工作是我校的主要任务之一,少先队将配合学校各有关部门,继续做好“平安校园的创立活动,牢固树立“安全第一、预防为主的思想,做好集体活动的安全防备措施,加强学生的安全自我防备意识。2、认真贯彻落实教育部等四部委(关于加强青少年学生法制教

30、育工作的若干意见),加大宣传(未成年人犯罪法)和(学生人身伤害事故处理办法);通过板报、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒教育,加强学生的法律意识。四、详细活动安排:9月份:学规范、懂礼仪1、健全中队组织,制订中队活动计划。大队委竞选活动。2、祝福大派送。庆祝第25个老师节活动。3、筹备建队节庆祝活动。10月份:爱祖国、孝长辈1、开展国庆爱国主义教育系列活动。2、庆祝建队节61周年活动,发展新队员,少先队队史知识教育。3、结合重阳节10.16,开展孝敬长辈活动,“孝长辈,敬别人。4、“我是队旗下荣耀的一员主题队会联查。11月份:比节约、爱科

31、技1、开展“我为校园洗洗脸的常规教育活动。2、“学科学、爱科学、用科学少先队主题教育活动3、开展“我是节约小能手活动。以节约“一滴水、一张纸、一粒米、一度电为主要内容。12月份:迎接新一年1、开展安全周教育活动。2、庆祝元旦文娱活动。20xx年1月份:我努力、我成长1、学生评优活动开展。2、大队部、各中队本学期工作总结。3、寒假生活安排。4、做好学期资料积累、整理归档工作下半年学校的工作计划篇6一、抓紧抓好技校招生工作,精心组织、合理安排,广开招生渠道,千方百计完成200人的招生任务。同时,做好河北工业大学函授学历教育的录取及报到工作,完成湖南大学远程教育招生计划的报批和招考工作。二、全力做好

32、校办产业的经营和管理工作,制定优惠政策、配备精干人员,选好经营形式,力争全年创利18万元。三、积极推进教学改革,全面推广应用理实一体化教学和多媒体课件教学,加强教学效果,提高教学质量。四、加强安全生产,做好师生员工的思想政治工作和纪律教育,确保全年无安全生产事故,无违法违纪事件发生。五、继续加强对毕业生的就业指导环节。广开就业渠道,积极为毕业生创造就业时机,着力解决“出口不畅的问题。六、组织好专业技术人员的继续教育,组织老师参加全国道桥专业老师技能大赛,力争获得好的成绩。七、广创办学渠道,多方联络,充分利用学校的资源,积极举办中短期培训班,提高办学效益。下半年学校的工作计划篇7一、指导思想全面

33、贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,切实围绕教育局20xx年下半年工作要点,以学校三年发展规划为导向,树立“以学生为主体,以老师为主导,以教学为中心,以质量为生命的教育教学理念为学校的办学指导,坚持“统筹规划、稳固提升、改革创新的发展思路,以“落实、完善、创新为主题,紧扣镇江市教育当代化创立准备为中心,教育教学质量稳步提升和学校特色发展为重点,进一步优化教学管理,提高教学质量,提升师生素养,丰富校园生活,确保学校的稳定和安全,凝聚智慧,求真务实,努力办妥人民满意教育。二、主要工作及措施(一)加强师德建设,提高老师素养,打造精良老师队伍提高办学质量,提升发展水平,办妥人民满意学校

34、的愿景和目的离不开广大老师,强化老师队伍建设,是学校发展提升的永久主题。1.师德建设追求立德树人。贯彻落实(中小学老师职业道德规范),广泛开展以“有良心、负责任、增本领为主题,以“志愿导学、师德承诺为载体的师德教育活动,全面提升师德修养。通过学校嘉奖、评先评优来充分调动老师的积极性,营造“肯干事、能干事、干成事气氛。以丹阳市“校长、老师履职行为双十项规定为根据,进一步完善老师教育、监督、考核和赏罚相结合的师德鼓励机制,强化督查有偿家教、收受礼金礼品等问题,设立“师德师风举报电话,在职务评聘、评先评优、年度绩效考核中坚决实行师德一票否决制。创新师德教育活动形式,利用政治学习和业务学习的时间,开展

35、师德演讲、师德征文、师德报告会等活动,促进广大老师提高认识,振奋精神。以庆祝第31个老师节为契机,广泛开展“学规范、强师德、树典型、展风采活动,大力宣传优秀老师先进事迹,鞭策全体老师强化自我约束,踏实做人,敬业、勤业、乐业,实现人生价值与履行教育责任的双提升。2.师风建设追求规范治教。继续围绕“学生喜欢、家长满意、同行佩服、领导放心、自我认同的总体发展要求,我们要以新版(规章制度汇编)及上学期修订的(xx中心小学教职工考勤、请假、考核制度)为杠杆,以“抓党风,正行风,创办人民满意教育为出发点和落脚点,进一步完善素质教育先进年级组、先进校考核方案和聘用老师考核方案,最大限度调动老师的工作积极性。

36、用政治学习这块阵地,认真组织老师重温教育法律法规及学校制定的相关规章制度,强化老师的规范意识;在工作中严格遵守工作纪律,不上网玩游戏、购物、炒股、观看与教育无关的视频及与工作无关的聊天、发帖等事,按时上、下班,不迟到,不早退。有事必须履行书面请假手续,杜绝擅自旷课、旷工、旷会和随意调课现象。领导干部要加强服务意识,树立“以老师为本的思想,关心老师的工作和生活,公正公平地对待每一名老师,为老师营造宽松的工作环境,提升老师的幸福指数。在实行人本管理的基础上,注重管理的科学化、制度化和规范化,积极探索建立符合时代要求的当代管理制度,不断提高科学民主和依法治校的能力,构建人文管理的和谐校园。3.师能锤

37、炼追求强能育人。贯彻落实(老师专业标准),为老师成长创造更多的发展和展示的时机与平台。(1)坚持校本学习培训制度,厚实发展底蕴。本学期要以教材解读能力、教学反思能力、数学解题能力和试卷命题能力为突破口,加强老师教学业务训练,提升老师把握学科的能力。组织40周岁下面的青年老师进行一次校级“把握学科能力竞赛活动,切实提高老师的解题能力和业务水平;认真开展岗位大练兵活动,举办“同题异构课堂教学暨骨干老师展示课和“新老师亮相课、汇报课等活动,引领老师专业发展。(2)积极构建学习型群体,通过各级骨干培训班、校内名师团队活动、支教老师沟通和周三业务学习等平台,通过走出去请进来、自我学习提高、论坛研讨沟通以

38、及请专家来校讲座等多种形式,把老师的理论学习、教学实践与校本培训有机地融为一体。进一步提高“师徒结对活动的实效性,充分发挥骨干在老师专业成长中的引领带头和辐射作用,尤其是做好对年轻老师的帮扶工作,促进他们快速成长、站稳讲台,构成构造合理,素质精良的老师梯队。(3)加强五校联盟共同体建设,不断探索共同体活动的内容和形式,实如今办学理念、管理制度、教改经历、科研成果等方面的分享沟通。本学期教务处要组织好校际间的听评课活动,以提高老师业务能力。(二)深化办学理念,优化德育常规,打造德育特色品牌坚持以德立校为先,优化全员育人的格局,建好每一个班级,教好每一名学生,让校风、班风进一步优化,让学校德育水平

39、再上一个新台阶。1.抓实常规德育,提高德育实效。(1)继续开展十星级文明号评选、雏鹰标兵评选、班级文化布置等评选活动,完善多元学生评价鼓励体系,通过升旗仪式、橱窗板报、校刊专栏等,广泛宣传表彰优秀班级及学生标兵。(2)加强班主任培训,落实班主任例会制度,着力提高班主任的考虑力、表达力和执行力;加强德育的帮扶作用,优化班主任师徒结对形式,扩大师傅与徒弟的结对范围,明确规划师徒结对工作重点,定期开展师徒帮教活动,推进“优秀班主任培训工程进一步提高班主任的专业能力。(3)根据“八礼四仪要求和(xx中心小学学生一日常规细则)等德育规范和目的,着眼细节、细处,抓好养成教育和礼仪教育,培养学生良好的行为习

40、惯和礼仪习惯。(4)进一步加强心理辅导专题研究。政教处期初要做好各班单亲家庭、离异重组家庭、问题学生的调查摸底工作,通过有针对性的家访、校访、电话访谈、校讯通、家长QQ群、微信平台等多种沟通形式全面关注学生的思想动态和生活状况,积极开展心理健康教育专题研究,通过学生个案分析、个别辅导等形式,做好学生心理疏导工作,帮助特殊学生健康成长。2.丰富德育活动,拓宽育人渠道。(1)认真落实(培育和践行社会主义核心价值观施行方案),完善“三位一体德育工作体系。以“三有三讲(有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德)为抓手,创造性地开展校风建设月活动“五大主题教育(即9月“习惯养成教育、10月“

41、诚实守信教育、11月“法制安全教育、12月“理想前途教育、1月“心理健康教育)。(2)组织好每周一次的升旗仪式。国旗下讲话稿和演讲要精雕细琢,要有针对性、代表性、教育性,能真正促使学生的心灵得到内化。让优秀班主任、学生楷模都能站到国旗下现身讲教,切实提高国旗下讲话的时效性和实效性。(3)结合重大节日和纪念日,积极开展纪念反法西斯战争胜利70周年、优秀影片和连环画进校园等形式多样的主题教育活动。(4)构建学校、家庭、社会三结合教育网络。定期召开家长会、家庭教育讲座,科学指导家长对学生的家庭教育,构成家校育人合力。同时,在本学期末开展“家访日记评选活动,及时了解家长对学校教育的要求,让德育工作更具

42、针对性、实效性。3.重视文化建设,打造德育特色。(1)校园文化建设是学校的魂,期初各班要不断加强物化环境和人文环境的建设,树立鲜明的学校形象,构成有文化底蕴的校园文化气氛。要充分发挥各班教室门前的“我成长,我快乐专栏,展现学校“三风一训建设和班级文化建设活动的情况,创办妥班级文化墙,构成体现新理念而又特色鲜明、统一和谐的校园形象。(2)举行一期道德讲堂活动。在11月中旬,围绕文明礼仪主题举行一期道德讲堂活动,根据规定环节,宣传身边好人好事,弘扬中华传统美德,引导师生加强礼仪、礼节、公德意识,不断提高道德修养。(三)加强经过管理,深化课堂教学改革,科学建树质量品牌新学期,我们要以提高教育教学质量

43、为重点,围绕“常规做好、“课堂做优、“辅导做实十二字做文章,加强学校管理、老师管理、教学管理,逐步完善和健全学校的各项规章制度,使之科学化、规范化、制度化。1.常规管理精细化。(1)严抓教学“五认真管理。教务处对老师的教学“五认真要常抓不懈,加强经过管理,每月考核坚持点面结合、体现差异、重点突破、随时通报、立即整改、问题再查,并与绩效考核挂钩。努力做到:优化备课形式,重视课前准备,严格作业管理,强化课前侯课,严禁课中随意离堂,认真、高效的完成40分钟课堂教学任务。(2)严格执行课程计划。开足、开齐、开好每一门规定课程。语数英学科不得挤占其他学科,不得挤占学生太多的课余时间。老师专课专用,不得任

44、意更改日课表,随意减少综合课课时,鼓励全体老师将能力、水平、智慧体如今课堂教学上。认真开展阳光体育运动,严格落实“两课两操活动的要求,保证学生天天至少进行1小时的体育锻炼。(3)严格执行“行政人员巡查制度。根据一镇四校,一校两部的实际情况,进一步深化“以行政蹲点管理为核心,以年级组管理为主体,以班级管理为基础的三级管理体系,进一步强化值日行政和村小校长的每日巡查的考核力度,做到每日至少巡查两次校园,检查各班安全、纪律、卫生施行情况、“晨诵午读的落实、课程计划的执行、老师教学行为等,做好巡查记录,作为老师评优评先、外出学习培训、评选先进班集体重要根据。2.教学管理规范化。立足于向课堂40分钟要质

45、量,提高教学的有效性,进一步加强课堂教学管理,实现课堂教学的规范化、精致化。(1)规范集体备课制度。继续发挥各个年级学科教研组的作用,提高集体备课质量。集体备课要坚持定时间、定内容、定发言落实其时效性,发挥团队优势,探索教学中“五个有效(老师有效组织、有效指导、学生有效介入、有效体验、有效练习)的途径和方法,坚决摒弃松松垮垮、夸夸其谈、表里不一等陋习,切实解决老师在本身教学实践中碰到的问题。(2)规范常态课教研机制。以“活力课堂为抓手,有效开展“每周三课、参谋指导课、骨干老师展示课、新上岗老师亮相课和汇报课等常态课教研活动,深化进行课堂观察和课例研究,注重在课堂中培养学生的良好的学习习惯、白话

46、表达能力和实际动手能力,扎扎实实的将每一节课的知识点落到实处,不断提升学生的综合素质。鼓励青年老师立足讲台一学期努力上出一节满意的公开课,在上课、评课、反思、整改中提升课堂教学效益。(3)规范听课与评课研究。行政听课做到“推门课与“预约课相结合,“随班听课与“随人听课相结合,听课时注重“五看:看课前准备能否充分、看课堂组织教学能否有效、看能否关注两头、看教学能否扎实有效、看上课和备课能否相符;老师听课做到每周三课、参谋指导课同学段人人介入,认真写好听课记录,对教学主要的环节和教学设计要做具体记录,并做好书面及网上评价分析;下属学校老师必须到中心校参加每周三课、参谋指导课、集体备课和业务学习。加

47、强听评课管理和考核力度,坚决避免出现“听课只为完成任务,“只注重听课数量,不评课、不反应、不研讨等走过场的现象。3.质量管理科学化。(1)抓好质量分析与评估。全体老师要树立质量是学校发展根本,时时有危机意识的理念,全面落实学校关于知识质量调研的要求,学期初,教务处要对上学年全校学生期末调研情况做好质量分析,并提出操作性强的建议;继续加强对中心校及下属学校主学科各单元的质量调研,通过每月一次的调研和随机调研建立各年级各学科调研质量情况的数据库,有效加强对各学段教育教学质量的科学检测和监控,及时作好成绩记录及扼要的分析,既重视横向比拟,更注重纵向比拟,对薄弱年级、薄弱班级、薄弱学科加强跟踪指导和管理,催促老师分析和查找原因,帮助老师消除障碍,主动学习,改良缺乏。树立“轻负高质优秀老师先进典型,进行经历推广,带领广大老师共同努力,促进辅导区教育质量平衡发展。(2)抓细培优补差工作。充分利用志愿导学开展培优补差工作,在志愿导学记录中建立后进生质量跟踪档案,以年级为单位进行跟踪调查,及时发现并化解问题。落实后进生的保底措施和转化工作,不让一个学生落伍。做到对后进生的“六个照顾:座位照顾、发言照顾、作业照顾、批改照顾、辅导照顾、表扬照顾。抓好“学优生,注重学优生的后续发展,从作业分层布置、课后单独辅导等方面提升学生水平。(3)抓实毕业班教学管理。毕

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