《优选信息技术的工作计划四篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优选信息技术的工作计划四篇.docx（10页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、优选信息技术的工作计划四篇优选信息技术的工作计划四篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在繁忙中充实着，在喜悦中收获着，来为以后的工作做一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是我收集整理的信息技术的工作计划4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。信息技术的工作计划篇1时发展了，对学校和学生的要求也有了很大的改变。我们不能只停留在以往的脚步上，还要做出更多的进步。如今已经是信息时代，我们必需要充分认识到这一现状，让孩子们在信息时代能够快速的走到更大的进步中。让孩子们尽早的认识到现实的情况，让他们早一点了解电脑知识，对他们将来的发展是很好的！一、教学要求通过本学期的教
2、学使学生学会简单的文件操作，能够认识wordXX，会使用wordXX输入文字，对输入有错误的文件内容进行修改，能根据要求进行简单的排版，会插入图片、艺术字，并会进行简单的段落调整，学习使用文本框，初步探索inter网络世界，会简单地把网上的图片及文字保存在本人的文档中，并使用网络上的内容学习简单的小报制作。二、教材分析教学内容是：window98、文字处理、网络基础知识等。其中第一课是window98基础知识；第二课至第十课是wordXX的简单操作包括中文输入、修改错误、美化文本、简单排版、插入艺术字和图片；第十一课至第十四课络知识，使用网络知识。三、学生情况分析学生在以前学习的基础上，对计算
3、机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，也已经学会用window98的简单操作，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进一步的教学有一个良好的基础。四、教学措施1适时对学生进行思想道德教育，让学生从小养成爱护公物，文明上网的习惯。2教学要切合小学生实际，充分考虑小学生年龄、兴趣、知识、认知构造等特点，语言要通俗易懂，培养学生学电脑、用电脑的兴趣，调动学生主动介入，让学生敢用、想用、会用、善用电脑。3教学中提倡和鼓励学生发现完成操作任务的不同方法，触类旁通相关软件的使用。4加强机房网络教室管理确保教学顺利进行。在不断的教学中，我们有了更多的认识，只要学校的工作做好了，教师的教学工作教好
4、了，那么学生的成绩必然出现很好的状况，时代在发展的情况就是这样，很现实的情况。相信我们在认识到当前的情况后，我们才会做出相应的对策出来，更好的发展我们的教育，将孩子们培养成祖国的栋梁！信息技术的工作计划篇221世纪人类将进入以计算机信息处理技术为先导的信息社会，为迎接时代挑战，1999年国务院批准转发了教育部制定的（面向21世纪教育振兴行动计划），这是我国跨世纪教育改革和发展的蓝图，它的施行将大大深化我国的教育改革，加速我国的教育当代化。作为身处这一改革经过中的老师，我们面临着两个问题：怎样提高本身素质来适应当代教育的需要？怎样培养学生对计算机的兴趣和意识，帮助他们把握计算机基础知识和基本操作
5、技能？根据以上这两个问题，我就学校这一学期信息技术教育方面的工作做如下安排：一、充分利用学校先进的教育条件，切实抓好学科教学工作。1、认真上好每一节课，做到课前有准备、课时有作业、课后有反思。2、对照电教课题，向本工作组成员推荐34篇可学习、借鉴的文章，并附体会。3、每月开展教研活动，活动小型多样，针对性强，注重实效。每次活动做好书面记载，活动后有总结。初步计划如下：九月份：小组讨论“怎样抓好各年级学生的计算机教学？十月份：沟通本人在课后学习或研究本学科教学时的心得、体会。十一月份：老师相互听课，共同改良教学方法。十二月份：老师总结一学期的教学得与失，共同创新下学期的工作。要求完成本学科论文一
6、篇。4、做好专用教室的使用记载和卫生工作。5、加强校园网络其它电教设备的维护，随时确保老师电脑、学校机房，新苗电视台及阶梯教室电教设备的正常使用。6、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。二、为激发学生学习计算机的兴趣，培养其运用计算机的能力，组织开展各项活动。1、开展以学生为主的校级竞赛活动。十月下旬：开展四年级学生的打字比赛。目的是培养学生学习的积极性，同时通过集中训练使学生进一步把握对Word的运用。十二月下旬：开展六年级学生幻灯片制作的比赛。通过比赛不仅能让学生熟练运用PowerPoint这一软件，还能培养学生课后自主学习的能力。活动的详细方案会在比赛那个月的月初通知。2、开展学生
7、作品展览活动。平常，任课老师做好学生作品的收集整理工作，九月份将其作品展出。3、加强学生NIT培训，积极介入考核，争创好成绩。三、配合学校做好信息技术与教育方面的各项工作。1、积极配合其他学科开展的各项竞赛活动。设计、开发学校对外、公开、竞赛教学课件，网页。2、学校网页及时更新，不断改良，使教育信息网站成为我校教育系统贯彻教育方针、追踪教育动态、介绍新人新事的一个媒体；成为广大教育工作者了解教育形势、沟通教育经历的空间；成为联络家庭、服务社会的一个纽带。3、定期组织老师当代信息技术培训，不断提高广大老师运用当代教育手段的意识和水平。4、做好创立省级信息技术实验学校的准备工作。信息技术的.工作计
8、划篇3围绕区教育局提出的“20xx年为质量提升年这一总体要求，以精细化管理为抓手，深化内涵、务实工作、规范管理；以“校长手册为指南，争先创优、彰显特色、提升品质，不断推进幼儿园向整体一流的目的发展，充分发挥省优质园示范引领作用。1、抓幼儿园常规教学管理，组织相关中层老师深化课堂听课、观摩班级游戏，落实幼儿园一日活动，规范幼儿园一日活动组织。2、师徒结对，继续发挥骨干老师传帮带作用，明确新老师的发展方向，搭建平台，力创教坛新秀。通过教研、培训、竞赛等活动，不断加强对老师的业务指导，整体提升老师队伍的专业化水平。3、制定幼儿园信息报送工作方案，作为市、区窗口学校，我们要加强宣传意识，发挥网络宣传作
9、用4、充实幼儿园教育资源库，积极推进教育资源分享。通过专题培训、园本教研、示范引领等手段加强并推进幼儿园信息技术与学科教学整合，提升信息装备的投入效益。5、倡导老师读书，进修，培训，提升学历；鼓励老师梳理、提炼工作经历，树立成果意识，使耕有所获。途径：1参加各种论文、课件评选2恢复每月定期投稿的做法。6、积极介入市、区学科教研活动，及时传递信息、沟通学习体会，加强园本教科研，构成互助学习共同体。同时幼儿园要为进行个人课题研究的老师提供相应的指导和帮助。年区督导回访。、进一步彰显幼儿园信息技术特色，做好幼儿园特色申报工作。系列活动，加强与高淳实小附幼结对单位的联络，通过观摩、讲座等形式，促进两园
10、之间信息技术教育活动的互动与沟通，互相学习，共同成长。、积极参加全区青年老师技能赛，鼓励青年老师参加教坛新秀的评选。、围绕童易软件的使用，积极筹划信息技术与课程整合大型观摩活动。、认真开展十一五课题研究，积累与梳理经过性资料，并上传至课题管理网站。、鼓励老师进行个人课题、专题的相关研究，注重经过资料的收集，为个人课题成果展示做准备。同时积极介入南京市第三期个人课题申报，提早做好相关工作。信息技术的工作计划篇4一、教材分析：（小学小学信息技术）教材共三册，本学期学习第一册上，共四个单元：第一单元：感受信息世界；第二单元：认识信息工具；第三单元：体验信息输入；第四章：记录珍贵信息。教材构造和谐紧凑
11、，内容深化浅出，形式活泼美观，生动有趣，合适小学生的知识特点和认识水平，便于小学生愈加容易地把握教材内容。二、学期教学目的知识和技能1、初步了解电脑组成和电脑操作基本概念，了解操作安全常识。2、学习开关机，认识桌面，学习鼠标和键盘的操作方法。3、培养学生基本的计算机操作能力，利用计算机进行创作表达的能力。经过和方法4、通过“玩中学的方式，学习鼠标的正确操作方法。5、以主题绘画的形式，利用“金山画王等软件提供的绘图工具进行基本的绘画练习。6、学习键盘的基本操作方法，在练习中提高指法的熟练程度。情感态度价值观7、在学习中培养学生计算机学习的兴趣。8、通过课堂学习与学生的实际生活体验，让学生了解计算
12、机在生活中的作用，感受计算机与生活联络的严密程度。9、养成正确使用电脑的良好习惯。三、课堂教学改革设想及安排理论部分可采用“先学后教的方法，用“本人学得的知识解决“实际问题，提供应学生“各持己见的时机。实践部分，以建构主义理论为指导，使用课件创设情境，以电脑为意义建构工具，通过动手实践、合作探索、沟通反应、总结规范等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学中，可灵敏运用“任务驱动、“讲练结合等方式，设计合适学生学习的任务，提高课堂效率。综合实践可采取“打擂台的方式，稳固所学的单元知识，加强竞争与合作意识。四、工作措施：以建构主义理论为指导，使用辅助教学软件创设情境，以电脑为意义建构的工具，采用“任务驱动“学科整合及探索式教学法，通过动手实践、合作探索等环节，激发兴趣，增长知识，培养技能。教学经过中，老师灵敏运用任务驱动、讲练结合等方式提高教学效率。五、教学进度【优选信息技术的工作计划四篇】