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1、小学工作计划小学工作计划日子好像白驹过隙，不经意间，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该好好计划一下接下来的工作了！相信大家又在为写计划犯愁了？下面是我为大家收集的小学工作计划，欢迎阅读与珍藏。小学工作计划1一、指导思想认真贯彻教育局及教科研中心和学校的工作要点，在学校教诲处工作计划的指导下，围绕“一切为了学生的发展的办学理念，以更新观念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念，改善教研方法，以有效课堂教学形式为主线，以提高数学教学质量为重点，教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，深化常态课堂，跟踪质量，认真搞
2、好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进老师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。二、学校基本情景：我校目前全校7个班，共有学生190人，老师20人，数学老师4人，除去校长和一位快要退休的老老师，其余都是30岁左右或下面的老师组成，老师的流动性较大，能够讲是一所规模较小的学校，特别年轻化的学校。针对以上因素，我校制定了如下计划。三、继续学习教育教学理论，进一步促进教学观念更新。1、（课程标准）是我们当前教学工作的指导思想，本学期，教研组将继续组织老师进行教育教学理论的学习，每位数学老师要认真研读（数学课程标准），并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关资料。在
3、寻找策略、解决问题的经过中加深对（标准）的理解和把握。根据（数学课程标准）所倡导的教学理念和教学策略，帮助老师把握课改精神，不断更新观念，改善教育教学行为。2、提议老师多读教育理论专着、读教育教学期刊，关注研究重点、热门问题，做到有笔记，有心得，并在组内进行沟通。四、扎实开展教研活动，努力提高教研效率。1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。本学期主题：1以问题解决为主线，以“信息挑选结合本事、“分析表征本事为研讨主题。2图形的认识与测量为主线，以培养学生空间想象本事与空间推理本事为主题。2、每次教研活动要求全体教研组成员按时参加，不无故缺席，并做好具体记录。3
4、、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。(每位老师一学期听课到达15节以上)组织全体组员对随堂课进行听课、评课、反思活动。评课者要围绕研究主题谈真知灼见，以此来提高老师的课堂教学，促使每位老师的教学理念和教学技能得到更新与提高。4、鼓励本组老师多参加校内外的教学教研活动和老师间的学习，4位老师都报名参加了县里组织的名师带徒活动，上好课，做好学习笔记和写好听课笔记。经过教研活动促进老师的反思，促进老师的专业成长。5、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善的学习方针，邀请教研员和骨干老师、名师来我校莅临指导，让青年老师向专家和老师请教，叮嘱他们要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他
5、们先进的教学方法和管理经历及师德品质，促进青年老师和转行老师的专业成长。五、抓实常规管理，提高老师的业务水平。1、常规管理工作是学校正常教育教学工作顺利进行的有利保障。组织老师认真学习学校制定的“备课、作业布置及批改细则，以明确工作要求，并在日后的工作中严格贯彻落实数学教学常规。2、学期初每位老师都必须加强对小学数学教材的深化研究，领会教材的编写意图和特点，对照新课程标准要求，认真分析教学资料、目的、重难点，提出详细可行的教学方法，制定各自的教学计划和本年级的教材分析。3、老师要做好课前准备工作，精心设计教学经过，因材施教，在教学中要注重当代化手段的运用，优化课堂教学构造，课中要明确目的，讲透
6、知识点，训练要扎实有效，努力培养学生的创新本事。4、课后精心设计作业。作业设计既要在量上有所控制，更要注意“质的精当。要求学生作业要规范整洁，老师批改要正确、及时，字迹要端正，符号要规范，讲评要做到勤而细，并及时催促学生订正，对学困生的作业也要及时辅导，补漏补缺，切实减轻学生的课业负担。5、加强培优辅困工作。加强对学困生的辅导，老师要早一点打算、多一点行动、少一点抱怨、早一点落实转化措施、多一点关心体贴，要花大力气来提高合格率和优秀率。六、加强学生学习习惯的养成教育。1、重视学生的课前准备习惯的培养2、重视学生的思维习惯的培养七、做好常规检查工作，规范老师的业务行为。1、及时检查业务笔记和听课
7、笔记。2、每月检查一次作业。结合教教诲处制定的“作业要求。八、行事历九月1、各老师制定教学计划、教学进度表。2、教学常规检查，规范备课和作业批改并检查反应。3、一年级习惯养成数学调研。4、组织老师推门听课活动。十月1、教学常规检查，规范备课和作业批改并检查反应。2、全员研教校级公开课结合名师带徒活动解决问题。3、互联网+义务教育，与新港小学结对活动。十一月1、期中考试及质量分析2、全员研教校级公开课结合名师带徒活动解决问题。3、教学常规检查并反应，学习新课标。4、互联网+义务教育，与新港小学结对活动。十二月1、教学进度、备课、作业检查。2、全员研教校级公开课结合名师带徒活动图形的认识。3、撰写
8、本学期的温习计划，开展有效温习研讨。4、写学习心得体会、论文。一月1、常规检查。2、教研组工作总结与反思。3、期末检测及学期总结。小学工作计划2根据上级卫生部门对学生防病工作要求及工作计划，在继续做好学生常见病防治工作的同时，重点做好传染病防治工作，严格执行学校突发事件的应急预案，加强学生健康监测及危险行为因素监测工作，认真地开展学生心理健康卫生教育，工作计划如下：一、努力开展健康教育卫生日常行为规范教育，增进学生自我防疾病本事和具有良好的卫生习惯，杜绝减少控制传染病的流行和发生，并且在初一年级中进行心理健康教育。二、严格地监督校内的饮食、饮水，对食堂要求：杜绝无证上岗，对食堂工作人员，学校饮
9、食店人员进行业务知识培训，把上岗须知操作规范等资料，上墙张贴，便以催促，对照坚持一个原则，饮食店不销售“三无产品、过期产品“，对食堂和的所进原料进行严格把关和监控，坚决杜绝食物中毒，措施如下：对小卖部的措施。A严格地把关进货渠道，杜绝三无食品、饮料和过期食品B定期由监督员去抽查。C发现问题，及时纠正，或上报有关单位。D定期对学生和从业人员进行卫生宣传。F但发生食物中毒，及时保护好现场和护送病员入医院治疗，另外保护好现场。三。继续抓好常见病的防治工作，异常是在防治工作上下功夫，详细操作：1、认真地做好眼保健操，关键问题是辅导好眼睛保健操的正确穴法和姿势，以致于到达有效的效果。2、认真地开展好护眼
10、知识讲座，促进学生本身护眼保健意识。3、杜绝任课老师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后催促学生走出教室，多做室外活动。进一步催促家长切实地关心自我的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等资料及做到预防体育伤害事故工作。在传染病的防治上，做到进取预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟踪调查，做好“非典预防工作，深化各班级进行询问和做好记录工作。1、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早隔离、早治疗，异常对“非典做到“三严格即严格晨检、严格测体温、严格制度化。2、在传染病流行季节严禁校外人员
11、进入校内。3、把好饮食、水与小卖部的卫生关。四、认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。五、做好各班卫生宣传活动。小学工作计划3一、指导思想以深化推进课程改革为主题，以全面提高教学质量为中心，积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识；以素质教育和教育当代化工作为目的，以提高课堂教学效率为重点，以提高师资整体素质为核心，以强化教学经过的精细化管理为突破口，促进全校老师专业化发展，认真落实省市规范办学行为会议精神，切实做好减负增效工作，关注课堂教学效率，努力促进教学质量的提高；开展扎实有效的校本教研活动，努力创设良好的教育环境，推动新课程改革深化施行。二、工作内容1加强老师业务水平，促
12、进课程改革。2加强常规工作，深化课程改革。3加强教研活动，提高活动质量。三、主要工作一加强学习，加强意识1组织老师重新学习和钻研（基础教育课程改革纲要）、（合肥市中小学学科教学常规）、各学科课程标准、新教材内容、全面理解和准确把握新课程的内涵和新教材的特点，从理论与实践的不同层面积极探索，不断推进，加强课程意识和施行水平。2组织老师阅读教育专著、名著，学校将定期组织“读书沟通、“读书沙龙等形式的读书活动，构成热爱读书的群体，营造热爱读书的气氛。让老师通过阅读，与大师对话，和名师沟通，拜专家为师，以学者为友，提升职业档次，积淀文化素养。3重视教研组建设，开展务实有效的教研活动。本学期，学校仍然分
13、为语文、数学、英语、艺体四个教研组，以“集体备课、“课程沙龙、“课堂观摩等形式扎实开展教研活动。二落实常规，促进发展新课程的施行和实践呼唤新的教学机制，呼唤“教学常规及课堂文化新的重建与重组。教学常规是学科的法规，教学质量是学校的生命线，抓好教学常规是提高教学质量，施行素质教育的保证。1抓好学科常规六认真。帮助老师进一步认识在课改新形势下，教学常规并未过时，它仍然是规范老师教育教学行为，提升学校教育质量的重要保证。因而全校老师要学好并用好（合肥市中小学学科教学常规）。要在实践的经过中，不断总结反思，查找缺乏，力争在原有常规的基础上有所创新，有所提高。本学期，学校仍坚持月查制度，每月学校将组织教
14、学管理人员及时了解教学的实际情况，总结推广好的经历与做法，对老师的备课、上课、作业批改等情况进行专项检查，对在执行常规经过中存在的问题及时寻求解决的办法，以促进全体老师共同进步。2抓实“备课、上课环节。备好课是上好课的前提。本学期，学校要求每位老师认真备课，加大集体备课的力度，加强同伴互助，充分发挥团队气力，提高备课质量。课堂教学要真正确立学生的主体地位，面向全体学生，积极创设民主、和谐的教学气氛，促进学生主动介入、乐于探究。3优化教学管理，规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门公布的课程计划，不随意增减，保证各门课程开足开全开好。学校坚持每日巡视制度，加大对老师执行教学常规的检查，严格老师的
15、备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理。三抓实教学，提升质量学校和老师要牢固确立教学工作的中心地位，把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。1优化课堂教学设计。要求全体老师杜绝抄袭教案，应针对实际，备教材、备学生、备教法、备作业等，将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上，让学生能围绕教学目的进行自学、探究、实践等学习活动，同时还要设计出老师在学生活动时如何组织，如何指导等内容。学校还将利用教研活动等时间组织集体备课。集体备课要在老师个人充分解读教材的基础上施行，每次活动有中心发言，之后大家就目的的制定，流程的设计等方面进行广泛而深化的研讨，这样，
16、既发挥了集体的智慧也彰显了老师的个性，以利于老师施教时科学地把握“预设与“生成的辩证关系，为课堂教学师生发展留有空间。2进一步抓实课堂教学。1立足“常态课，要请教师上好“常态课，把本人真实的一面反映出来，以便听课老师与其沟通，真诚地指出缺乏或改良的建议。本学期，要求每一位老师每周至少听一节“推门课，管理人员每周至少听两节。2上好“研究课，每一位老师都要上一节教研组的研究课，每位执教教师要在执教前将所备教案与教研组教师进行深化讨论，广泛征求意见，充分发挥集体智慧，提高教学效果。3展示“观摩课。学校骨干老师要充分发挥学科教学的引领作用，定期在学校、教研组上好观摩课，供老师学习和借鉴。4推门课将成为
17、学校监控课堂教学质量的重要抓手。3重视学科教学经过管理和检测。重视平常阶段教学质量及期末教学质量的检测与管理。教诲处对各学科进行质量体分析，催促老师认真科学地做好质量分析，以促进老师强化质量意识，端正教学态度，反思教学实践，调整教学策略。在做好常规性测试的经过中，我们注重评价形式的多样性。教诲处将定期对各年级进行单项考核过关，注重学生基本能力的培养，有效地促进教学质量的提高。4切实减轻课业负担。一是严格控制学生作业量，要求课堂作业一般不留到课外做，应当堂完成。老师要做到“四精即：优选、精讲、精练、精批和“四必即：有发必收、有收必批、有批必评、有评必改。加强学生用书的管理，严禁老师滥发各种温习资
18、料，用好教辅用书，切实减轻学生过重的课业负担和经济负担。布置作业适量，及时批改、认真批改、及时让学生订正。练习的设计，要注重形式的多样性，开放性；二是严格控制并减少课堂上老师讲解的时间，让学生在自主的学习活动中养成积极思维、独立作业、主动探究的好习惯。5重视写字教学。我校学生写字水平有所下滑。为此，本学期全校老师要重视写字教学，老师上课和作业批改要写规范端正的字，学生的任何一项作业，书写都要规范、工整，老师要提高这方面的要求，持之以恒地抓，必然会获得一定的效果。6加强综合实践活动的管理。加强课程的规范化建设，明确提出备课要求和对师生的评价内容，基本统一备课环节，统一活动评价用表。学生活动经过中
19、或活动结束后要动笔写下体验、感受、收获、反思等方面内容的文字，力求活动内容的充实和完善。加强课程资源的开发，对开发设计的活动方案，要能够经得起琢磨和时间考验，有精品意识。综合实践指导教师要端正思想，尽本人最大的努力上好这门课。7全面推进素质教育。学校以全面推进素质教育为目的，大力推进学校体艺教育。学校要加强体育、艺术等课程的管理，充分利用好体育校本教材，打造好体育特色，提高艺术教育课堂教学的效率。任课老师要转变观念，加强学习，认真上好每一节课，认真辅导每一次活动，认真组织好每一项比赛。8早抓毕业班的教学工作。我们要认真研究当前毕业班形势，正确评价现存的教学状况，纠正教学工作中的偏差，加大管理力
20、度，提高毕业班教学质量。四、主要工作安排9月份：1、召开全体老师会议，制定学校工作计划。2、教研组制定好学期教研计划。3、班主任计划和老师教学计划及时完成。10月份：1、开展“庆国庆为主题的板报比赛。2、各年级分别举办书法绘画展。3、语文教学公开课评选活动。11月份：1、举办读书演讲、讲故事比赛。2、数学教研组举行数学教学公开课活动。3、期中教学检查、期中考试。12月份：1、鼓励老师介入县举办的各类教育教学比赛。2、召开任课老师集体备课活动。3、各教研组组织开展示范课、公开课。1月份：1、开展庆“元旦为主题的活动。2、抓好各年级的温习，做好补缺补差工作。3、迎接教育局、中心校“3+1检查，组织
21、好期末考试，安排好学生假期生活。小学工作计划4一、指导思想学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分，培养学生的各种有益于本身、社会和全民族健康的行为和习惯，提高卫生科学知识水平，进而到达预防和减少儿童少年某些常见病和多发病，尽可能避免意外伤亡事故，加强体质，促进身心发育，为一生的健康奠定基础，二、教学目的1、学会与人交往，愿意与别人沟通，朋友间相互了解。2、引导学生正确处理同年人际冲突的方法。3、培养学生的自理潜力，懂得本人的事情本人做是爱劳动的表现，培养学生做个爱劳动的好孩子。4、透过本课的教学，培养学生的家庭观念，加强学生良好习惯的养成。5、培养学生用心考虑的习惯，使学生懂得在学习和生活中
22、用心动脑，用本人的智慧去发现，去创造，做个有心人。6、教育学生养成良好的时间观念。7、教育学生正确应对挫折，勇于理解别人的批评。8、透过教育，让学生感遭到家的暖和，使他们爱家、爱本人的长辈。9、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法，观察本人的生长发育状况，教育学生经常测量身高、体重、脉搏，关心本人的生长发育状况10、让学生了解近视是如何构成的，学会保护视力的方法。总之，加强学生的体育、卫生健康教育，培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、英勇顽强的毅力、艰辛奋斗、团结合作的精神，是学校老师的职责；学校体育、卫生工作，务必抓紧抓好，使学生不仅仅能学到知识，而且身心健康，体格强健，使我校的健康教育工
23、作及卫生管理工作再上一个台阶。小学工作计划5为了更好地完成新学期的教学任务，全面提高教学质量，根据学校的统一安排部署，结合初中语文组的实际情景，现制定新学期工作计划如下：一、指导思想本学期，我校的语文教研工作将继续以新课程标准为指导，以推进课程改革为重点，围绕进一步提高教育教学质量和效率为中心，大力推进课程改革，切实转变教育观念，加强老师的本事和水平;继续开展团体备课，加强对新教材的培训、研究;深化课堂，及时调研，关注常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。抓好学科培训，深化课题研究，加强队伍建设，强化质量管理，努力建设富有活力的语文教研组。二、主要工作(一)加强教研常规管理，进
24、一步构成语文教学的研究气氛1、坚持每月开展四次教研活动。针对教学中存在的问题重点研究，比方如何把握新教材，新教材的单元安排体系如何与教学进度统一齐来，如何对学生进行汉语言基础知识的教学，如何利用现有资源运用当代化手段教学等。2、开设组内教研课，经过年级内、语文组内、校内的互听互学，经过汇报课、示范课、研究课的观摩学习讨论，促进语文教研工作的开展。拟定由周正高老师执教一节公开课。3、开展听课评课活动，主要以本学科的课为主，认真填写好听课笔记，做好评课。4、备课要适应课改要求的新形式，不但教学经过设计理念要新、教学手段和方法要新，并且教学目的要新，教后反思要不走过场。(二)推进课程改革，加强课题研
25、究，注重学生素养语文教学应当在教给语言知识的同时，着重于引导应用，培养学生的言语本事。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以教授知识为主的旧教育，而到着眼于培养学生应变本事和创新本事的新颖教育。为此，本学期在校领导的倡导下，语文教研组首先尝试在教学上进行改革，在七、八两个年级中推行“导学案+杜郎口的教学形式，注重培养学生的语文素养。不断扩展学生的认知领域，即“生活课堂生活。学习本身就包括理解与发现两种最主要的形式，经过这种形式就是要不断鼓励学生在亲身介入中独立发现。所以，本学期语文教研组的一个工作重点就是要在教学上进行大胆的改革，不仅仅重视课堂语文学习，更重视社会生活中的言语实践。同时，鼓励老
26、师们能结合教学实际，进取献计献策是我组的教学改革稳步健康的发展。详细步骤1、深化学习，提升素养读书是我们重要的学习方式，是人生奋斗崇高精神的神圣对话。老师要有较强的教科意识，进取参加各种教科活动，自觉学习教育教学理论，自觉向专家学习，用教育理论指导实践，用实践不断完善教育理论。本学期，我们将组织教研组全体老师认真学习新课程和新教育实验“构筑梦想课堂有关理论与实践的书籍，认真参加学校组织的“校本研训活动，经常开展沟通与研讨活动，让老师沐浴书香，提升老师的知识底蕴与文化积淀。2、努力实践，稳步提高(1)根据学科特点开展课堂教学的研讨根据学科特点开展“课堂教学的研讨活动，组织老师，认真学习各科教学指
27、南。经过对话争辩、思维碰撞，群策群力，让老师的教学有章有法，有规有矩。并在平常的教育教学中，都要做有心人，用情、用心施教，用自我的智慧使课堂变得有序而生动!(2).提高课堂教学质量组织全体老师利用校本研训时间认真学习“构筑梦想课堂的理论，学习研读“名师课堂实录，加强课堂教学研究，努力提高课堂教学质量。切实在双因结合率、课堂练习率、课堂上对学生的关注率、如何上好预习课、如何上好已有预习的新授课等方面加强研究，并且在研究中经常反思：当学生茫无眉目时，能否给他以启迪当学生失望时，能否唤起他们的自信心能否从学生的眼中读出愿望能否听出学生回答中的创造能否使学生的思维擦出火花能否使学生在课堂上学习合作，感
28、受和谐的欢乐，发现的欣喜用自我的活力演绎课堂教学的精彩，逐步构成具有永流中学特色的教学科研特色。(3)发挥骨干老师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，推进语文教育该改革。骨干老师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展“骨干老师课堂教学示范课活动。详细形式为“导学案+杜郎口。并以此为契机，鼓励每位老师经历“研究反思再研究的经过，进取在教学中尝试进行改革，进一步提高教育教学质量和效率。(4.)开展“构建梦想课堂课题研讨活动认真严密地组织课题组老师“构筑梦想课堂汇报课比赛活动，以促进课题组每位老师的科研本事。并以此活动作为推进课题深化开展的重要环节，促进老师不断改善教学策略，转变教学方式和学习方式，
29、扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑梦想课堂的策略，构成本校的课题研究特色。3、规范管理，注重实效1学校所有的教学均介入.“构筑梦想课堂这一课题的研究工作。课题组成员应自觉学习先进的教育教学理论，课题活动和教研活动密切结合，利用网络的便捷及时迅速地进行研讨和沟通，在一线老师中营造浓厚的教科气氛。2.注重课题成果宣传提炼，充分利用校内外宣传阵地，加强对课题成果、老师课题研究资料的整合、汇编等工作。同时及时将所有研究的经过性资料上传“教育在线，与其他学校课题组同仁相互切磋与共享。(三)继续开展课外活动，丰富学校文化生活1、组织学生参加各级各类语文知识或作文竞赛。2、开展一次年级性的作文竞赛活动。3
30、、开展演讲、朗读等语文活动4、认真写好日记随笔，分享石村初中学校论坛四、主要活动安排：三月：1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划。2、学习（语文课程标准），初步提出语文教学改革设想，相互讨论，并在教学实践中加以完善。3、团体备课，结对老师相互听课。四月：1、检查各个老师的备课及作业批改情景。2、提高学生作文水平研讨3、团体备作文指导课。4、作文指导公开课五月：1、提高阅读教学的效率研讨2、一课三研活动3、九年级阅读教学课展示。4、古诗词经典诵读展示会。(各个班级)5、参加校朗读、写字竞赛。六月：1、参加校阅读、作文竞赛2、九年级语文老师共同讨论资料信息的收集、挑选，共同研讨温习工作。3、
31、毕业班的语文教学和温习工作研讨：针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。七月1、做好温习工作，准备迎接期末统考。2、每位老师上交备课、学生作业、老师读书笔记等。3、了解学习情景并总结经历，写好工作总结。小学工作计划6一、班级基本状况本年级学生都来自不同的单位，遭到不同的家庭教育，身体素质各不一样，学习习惯不同，卫生习惯也不同，因而，学生的健康成绩有很大的差异，为了上好健康教育，课加强学生的健康意识，使他们养成良好卫生习惯和学习习惯，使每个学生的身体素质都有不同程度的提高，特制定本学期的教学计划。二、教学要求1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。2、加强儿童“我是小学生了的意识
32、，培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。3、使学生明白坐、立行的正确姿势，要求他们养成良好的行为习惯，进而促进身体的健康发育。4、透过教学，使学生在列队做到快、静、齐。5、透过教学，让学生重视保护眼睛视力，养成正确的姿势，做到“三个一。6、透过教学，使学生明白饮食与健康的重要性。7、透过教学，让学生了解安全知识，加强自我保护意识。8、透过教学，让学生了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。三、施行目的的详细措施为了到达以上目的，圆满完成这一学期的教学任务，让学生真正有所得，有所获，。我制定了下面几条措施：1.认真备好每一节课，做到有教案上课。2.采取多种教学手段，吸引学生
33、介入到课堂教学中来。3.列举超多事实例子，与课堂教学相结合。争取每堂课小结时，让学生讲讲本人的想法或感受。四、教学进度第1周：手的卫生1课时第2周：刷牙1课时第3周：教室要清洁1课时第4周：早睡早起习惯好1课时第5周：正确的坐、立、行姿势1课时第6周：用眼卫生“六要“六不要认真做好眼保健操1课时第7周：快乐的课间特别钟1课时第8周：早餐要吃好1课时第9周：不吃变质的食物1课时第10周：少吃零食不偏食1课时第11周：不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病2课时第13周：水果与健康1课时第14周：膳食要合理1课时第15周：家庭安全1课时第16周：小学生防火自救安全教育一1课时第17周：小学生防火自救安
34、全教育二1课时第18周：小学生防火自救安全教育三1课时第19周：了解碘缺乏病的症状及危害，清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。1课时五、教学检测及评价以学生在活动中的表现进行经过评价，评价标准如下：1.学生能用心动脑考虑，敢于大胆提问、发言，介入到健康教育的学习中。2.在学习中，擅长听取别人的发言，课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。3.能用心介入到健康教育活动中。小学工作计划7一、指导思想：以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。二、工作重点：一
35、学规范、守规范、优化少先队管理工作。1、组织队员认真学习（小学生日常行为规范），通过升旗仪式、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。2、加强红领巾监督岗管理力度，充分发挥少先队队干部积极性，主动性，介入学校管理的主人翁意识，使其成为协助教师管理大队、中队的得力助手，要认真做好检查记录。同时健全少先队工作，让学生积极介入学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。二进一步加强少先队本身建设。1、加强辅导员队伍建设。1提倡做学习型辅导员。学习是使每一名辅导员不断进步的唯一途径
36、。应做到下面几点：一、要认真积极参加上级组织的培训工作。二、要认真学习（少先队辅导员工作纲要），明确少先队辅导员在少年儿童每个年龄阶段的详细任务。三、要读书，学习，不断提高辅导员的工作水安然平静能力，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员队伍。2努力为辅导员创造良好的工作环境。把辅导员获得的荣誉、奖励作为年度考核的重要根据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。2、积极探索少先队文化建设。1培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。中队辅导员要学会放手，充分发挥少先队队干部的积极性与主动性，创造性，活动的主动权交给少先队员，选拔一批骨
37、干队干部作为大队委的候选人，进而进一步提高少先队干部的能动性。2利用好班级板报，学校宣传栏等文化宣传阵地，加强少先队文化的感染力，培养一批有能力的少先队员作为宣传骨干。教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。3坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。三进一步深化推进少先队活动：本学期结合“学雷锋活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，做好“红领巾孝亲敬老活动、“红五月、“庆六一儿童节活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、喜好和平、勤劳英勇、发奋图强的伟大民族精神为主题
38、，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大气力，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。四拓宽教育途径，构成教育合力。利用好家长会、家长学校，密切家校联络，充分发挥家庭教育和社区教育对学生影响的重要作用，在成立家长委员会、家长学校、教学开放周的基础上，进一步密切联络，让家长了解学校对学生各方面的教育要求，听取家长对学校教育的意见和建议，构成合力，共同把学生教育好。班主任、班辅导要通过各种形式主动做好家校联络工作。三、工作安排：
39、二月份：1、制定新学期校少先队工作计划；2、大队干部队伍人员调整及分工安排。3、国旗队成员培训。三月份：1、开展学雷锋系列活动3月5日前后。2、“我为妈妈做件事开展庆祝“三八妇女节活动。3、发展新的一批少先队员。因上学期原因，放入学期初4、开展环保教育行动。5、板报：争当“四好少年。检查第五周6、鼓号队训练。四月份：1、结合清明节进行革命传统教育。2、分批分次召开大、中队干部会议。3、鼓号队集训。4、广播站试播阶段。五月份：1、筹备庆祝“六一儿童节活动。2、升旗仪式、校园橱窗为契机进行“我爱劳动传统教育。3、“红五月合唱比赛。4、板报：“庆六一。检查五月底六月份：1、“六一文艺汇演活动。2、大
40、队部发出号召，引导学生认真温习，争取在期末考试中获得好成绩。3、评选优秀少先队员。4、期末大队部会议。5、总结学期工作，布置暑假工作。xx小学XX年2月2日小学工作计划8一、指导思想认真贯彻上级教育主管部门指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主的方针，紧紧围绕创立“构建和谐校园的目的，认真贯彻学习（校园安全管理法规）。深化开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追查制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保
41、障学校教育事业的可持续健康发展。二、工作目的坚决杜绝重特大伤亡事故，尽力控制一般事故，确保在校学生安全，力争实现“零死亡、“零事故、“零犯罪目的，争取教育局安全工作目的考核优秀，确保学校教育教学质量和声誉的提高。三、主要工作一大力加强安全法制教育，进一步加强广大师生的安全防护意识。充分发挥法制副校长和科任老师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。利用3月安全教育月的契机对学生进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育，512“防灾减灾日组织学生学习自护自救知识和开展紧急避险逃生演练，124法制教育日请司法所领导
42、对学生进行一次法制教育报告会，帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判定能力，把握躲避危险和自救的简易方法。二大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。2、落实定期检查制度。学校成立安全隐患排查领导小组：组长：金辉。成员：齐淑阳韩光春叶地花王建贝管红波，要严格根据“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏
43、不漏，不留死角。3、结合上级精神，加强群防群治，共建平安校园。4、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。5、强化安全预案制度。以自然灾祸、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合学校实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。三大力加强校园内部安全管理，努力营造安定详和的校园环境。1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆，老师驾驶车辆来校时要注意避开学生，杜绝发生意外
44、事故。不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延。要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追查制。3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。学校里不准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实教职工值班制度，学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，措施到位。4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校应组织
45、师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电器设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。四大力加强与镇及公安、村委安全职能部门的配合协作，认真整治校园周边环境。积极配合公安部门，把侦破盗
46、窃、敲诈、抢劫、损害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点，严厉打击针对师生的违法犯罪活动，坚决铲除校园及周边存在的流氓团伙和黑恶势力。防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。四、做好安全工作经历总结每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结，积累经历，找出差距、漏洞，不断完善措施，改良工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。五、工作安排13月份1、回首20xx年安全工作，认真总结，迎接检查。2、与各班主任签订班级安全工作责任书。3、拟定20xx年安全工作计划。4、组织安全隐患排查。5、组织开展“安全教育第一课。6、落实“安全教育日主题教育活动
47、。46月份1、利用“中小学防溺水安全教育周进行预防溺水教育活动。2、落实防雷电、防中毒、防火、防盗措施。3、组织“512纪念教育活动，安排紧急疏散演练。4、做好51黄金周师生安全工作。5、进行校车安全运行情况检查。6、上半年安全工作检查。79月份1、安全隐患排查。2、进行暑假安全教育工作。3、对校车运行情况进行调查调整。4、迎接安全工作检查。5、迎接防溺水工作检查。6、上好“安全教育第一课。7、做好校车运营工作的摸底调查工作。1012月份1、落实国庆期间学校师生安全措施。2、冬季安全宣传教育活动。3、校车运行情况检查。4、冬季流行病预防宣传。5、总结2016年我校安全工作。6、迎接上级年终安全工作考核检查。小