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1、幼儿园中班浏览活动方案幼儿园中班浏览活动方案思欣浏览专栏。(2)利用班级博客宣传读书活动内容(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及“亲子浏览建议书,向家长推荐合适本年级幼儿浏览的书目,让全体师生、家长关注并能介入活动。(二)施行操作阶段:1012月1、开展“好书共享活动。(1)丰富班级图书,发动家长,鼓励孩子把家里的好书带到幼儿园,与同伴一起共享。(2)引导幼儿进行“我最喜欢的一本书的沟通。每周1次,每次5名幼儿(3)同年龄段各班开展“图书漂流的活动,扩大浏览面每班的书籍每个月与其它班级交换1次。2、班级统一浏览浏览专栏(家园联络板):指导家长浏览的文章、亲子浏览的经历共享、展示“好书共享“
2、亲子浏览的照片、读书趣事、推荐书目等4、开展“图书借阅日活动。在周五下午,幼儿能够从班级图书中挑选一本本人喜欢的图书,借阅两天,周一归还。这样,在周末家长就能够陪宝宝进行亲子浏览。5、亲子浏览:鼓励家长每晚陪孩子浏览半小时,每周陪孩子进一次图书馆。6、“故事妈妈进课堂:班级每周请一名妈妈进课堂给全班小朋友讲故事。程序:(1)周一故事妈妈报名,并申报要共享的故事。(2)安排时间,故事妈妈逐一进课堂共享本人带来的故事(留下照片)。(3)每周1次,每次12名故事妈妈。9、成立“书香小屋博客专栏(安康博客)。家长利用班级网页,进行读书心得沟通以及亲子浏览经历共享等。(三)评选阶段:12月下旬1、进行“
3、读书明星的评选。图书明星评选条件:(1)有良好的浏览习惯和较深厚的浏览兴趣,能在班级浏览活动中起模范带头作用。(2)能独立浏览十本以上的书籍。2、“书香家庭评选活动(1)家庭成员爱书藏书,订阅报刊杂志,建立“家庭藏书屋和“家庭书架。(2)父母有固定时间与幼儿一起亲子浏览。(3)家庭成员读有所获,能在班级空间里发表有关共享浏览的文章。(4)家庭成员积极介入幼儿园组织的各项活动,热心为幼儿园的各项发展出谋划策。3、读书活动展示、总结。结合庆“元旦活动一起展示读书活动成果,内容包括班级故事表演、书香家庭浏览展示等等。并对“读书明星“书香家庭进行颁奖。幼儿园中班浏览活动方案2一、指导思想读书是一个人必
4、须具备的一种能力,也是当代社会生活中一个人获得成功的基础。38岁是一个人浏览能力发展的关键期。所以,培养儿童早期浏览能力,是我们给孩子人生发展的精神食粮。为此,我镇幼儿园特举办幼儿读书活动,以开阔师幼眼界、拓展知识面,使幼儿养成多读书、乐读书、读好书的习惯,以引领和推动幼儿园读书活动的蓬勃开展,促进幼儿园文化建设。二、活动目的1、营造浓厚的读书气氛,促进幼儿园书香校园建设。2、通过浏览活动,能使广大老师的思想道德和专业技能得到更大的提高,涌现出更多的浏览先进典型,让书成为老师成长的伴侣。3、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、浏览的兴趣,培养幼儿良好的浏览习惯,为幼儿的终生学习打好基础。
5、4、调动家长积极介入浏览的兴趣,加强家长的读书意识和对早期浏览重要性的认识,进一步改善家庭的浏览环境,实现培养幼儿早期浏览行为习惯。三、活动沟通。2、家长带领幼儿参观书店(图书馆),让幼儿感受书的魅力。3、各班结合日常活动,保证天天5-10分钟的幼儿浏览时间。4、要请教师利用自由活动时间天天给幼儿讲一个故事、诵一首儿歌等。可以按班级组织活动:小班组:诗歌、朗读会表演中班组:家庭故事表演赛大班组:开展故事大王,童谣,绕口令比赛(三)亲子读书活动微信1、建议家长带幼儿到书店、图书馆,拓展读书渠道。2、关注微信浏览号,天天睡觉前半小时定为“亲子浏览时间,天天陪幼儿读一篇儿歌,看一篇经典故事。3、每周
6、五家庭间开展家长亲子浏览沟通活动,并进行好书推荐。第三阶段:总结阶段(201_年5月20日5月30日)汇总各项活动情况,召开总结会。学期末要根据每园幼儿介入浏览的多少及各园所活动情况进行评选,评出全镇优秀组织园所奖;各园评出书香班级、书香老师、书香家庭、书香宝贝等。评选出书香班级、书香家庭、书香宝贝,并结合六一儿童节进行表彰活动。总之,读书是终生的事情,读书应重在平常,希望幼儿园全体师生将以此为契机,共同捧起书本,走进知识的海洋,走进书的天地,让浓浓的书香飘满我们的幼儿园!幼儿园中班浏览活动方案3一、活动目的书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营
7、造“书香校园、“书香家庭的环境气氛,践行我园十大好习惯之爱浏览良好习惯,从小培养孩子对浏览的兴趣,让孩子爱读书,勤读书,乐读书,培养良好的浏览习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子浏览更是培养这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感沟通,加强家庭之间亲子浏览共享,营造温馨的亲子共读气氛,共同构建“书香家庭、“书香校园。我园首届“快乐读书月活动将在11月拉开序幕,并以“书香浸润童年,浏览点亮人生为主题开展系列活动。二、活动主题:书香浸润童年,浏览点亮人生三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!四、活动活动。引导幼儿介入“我的图书大家读活动,每人准备一至两本绘本充实班级图书角。运用“讨论共享方
8、式组织幼儿开展“我最喜欢的图书评选活动,班中区角中设置记录和评选统计角落。2.“快乐特别钟活动。各班利用午间、离园前等开展每日浏览活动。午班老师天天午睡前特别钟给全体幼儿讲一个经典小故事。3.各班级开展“图书推介会活动。4.各班在走廊内创设“浏览专栏,可进行浏览方法指导、读书心得沟通、亲子浏览经历共享、浏览掠影展出、读书趣事、推荐书目等。三、亲子共读活动:“我与孩子同读书、共成长1、请幼儿带一本最喜欢的图画书,介入班级“图书共享和幼儿园的“图书漂流活动。2、请您与孩子分享浏览好光阴,天天至少和孩子一起坚持半小时的课外浏览。3、开展“亲子共阅活动。在每个家庭创设浏览角,幼儿与家长天天晚上共浏览一小时,并拍下最美浏览角的亲子共读相片,介入幼儿园微平台竞选活动(11月25日前上交)。4、在读书月活动期间,您能够与孩子一起将读书的故事,读书的心得、收获以图文并茂的形式记录下来,如书本的名称及宝宝的浏览心得,规格为a3纸大小,并于11月30日之前上交。我们将对优秀的“浏览感悟进行评选展示。5、热心参加“故事妈妈、“故事爸爸进课堂活动。(。幼儿园中班浏览活动方案