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1、小班教育随笔开学季上学期范文6篇幼儿园小班里的学生都比拟小,所以教育起来有点困难。那么,作为小班教师的你该怎样写幼儿园小班开学教育随笔呢?下面我给大家共享小班教育随笔开学季上学期的内容，希望能够帮助大家!小班教育随笔开学季上学期1小小班新学期的第一天开场了，早晨，我早早来到幼儿园，迎接孩子们入园，一个月没见，小家伙们也许早就盼望开学了，一声声稚嫩的问好让我和兰兰教师甜到了心里。嘿嘿，这个清晨我和兰兰教师收获了很多拥抱，还有一大堆瓜果梨桃，这都是孩子们给我和兰兰教师留下的新年礼物，我们是不是很幸福啊！孩子们叽叽喳喳和我们共享着假期的趣事，小安定在我面前转来转去，原来是向我展示新年妈妈给她买的新裙
2、子，我也装作惊讶的夸她比以前漂亮了很多，小姑娘那得意样，哈哈哈真够臭美的。小男孩鸿宇趴在我耳边，神秘地讲：“教师教师，妈妈带我去姥姥家了，姥姥给我买巧克力了，我想给教师留一块的，后来忘了都吃完了。这个小机灵鬼，忽悠我们呢。“教师教师，爸爸和我放鞭炮了，我可厉害了，敢拿挂着鞭炮的竹竿。这是淘气的政岐，一脸骄傲的神情。可爱的艺菲也许怕别的小朋友抢话讲，都有点结巴：老教师，俺去小姨家了，坐火车去的，你见过火车吗，火车可长了，小姨那还有大海，大海里有水，可大了。她一边讲一边手舞足蹈的比划着，吸引了很多羡慕的目光。我和兰兰教师认真地听着孩子们讲着他们的故事，当然表情也随孩子们的演讲随时变化着，一会欣喜，
3、一会惊讶，一会难过，一会遗憾。真个上午，小小班活动室一片欢乐！年年岁岁花类似，岁岁年年人不同，这么多年，一批批孩子长大离开了幼儿园，一批批孩子的故事也近乎一样，可一样的故事每一次都会让我体会到不同的感动，这也许是本人热爱孩子，喜欢幼教这一职业的原因吧。宝宝们，新的学期开场了，让我们一起努力吧！小班教育随笔开学季上学期2夏末初秋，天气凉快，这是一个开学的季节。是孩子们离开家庭踏入社会的季节，是家长依依不舍得季节，是孩子们成长的季节。今年，我带的是小班，下周一就要开学了，孩子们就要离开妈妈，走进幼儿园，开场幼儿园的集体生活了。24号是幼儿的报到时间，所以与很多的家长都加了微信，通过朋友圈，了解到了
4、很多的家长开场忐忑，忐忑下周一孩子就要上幼儿园会怎么样。家长会担忧孩子在幼儿园，喝水了吗？饭吃饱了吗？上厕所会尿裤吗？午睡好吗？小朋友会欺负他吗？等等这些忧虑。面对家长的这些忧虑，我想讲的是这些问题我们教师都考虑到啦，请你们放心，我们教师会用心去呵护每一个孩子，让孩子爱上幼儿园。我还想和家长讲：孩子们上幼儿园，就讲明孩子们长大了，能够离开爸爸妈妈这个家庭，走进幼儿园这个小社会，我们要学会放手让孩子在这个小集体中去学会适应，这样才会在适应中获得成长，在适应中学会独立，在适应中学会如何与同学相处。不大胆放手，孩子怎样成长呢？不过，家长朋友们，你们放心，在这个适应新环境的经过中，教师会陪着我们的孩子
5、们一起去成长！在孩子一天幼儿园的生活中，我们教师会一直陪着着孩子：教孩子认识本人的教师，本人的班级；教孩子认识本人的水杯，教孩子认识本人的毛巾等等这些生活自理能力的培养！我们会和孩子一起玩儿歌游戏，给孩子们讲故事，发展孩子的白话表达能力；我们会教孩子们唱儿歌，培养孩子们的音乐素养等等，在幼儿园里我们会努力的去培养幼儿，培养幼儿的全面发展。光阴在流动，让我们一起携手努力，帮助孩子度过这个适应期，全力以赴的去培养孩子的各个良好习惯，让孩子度过幼儿园的这些快乐光阴。我用真心换你们的放心，你们的放心会让我愈加的用心。爱在小班开学季，有宝贝，有教师，有家长！小班教育随笔开学季上学期3每年带小班，新生入园
6、时，都会发生一些令人难忘的事情和刻骨铭心的回忆。今年，我又带小班了，开学第一天，我们班就迎来了15位新生。由于开学前一天我们召开了家长会，家长们也比拟明智，放下孩子交代一下马上就跑。这下可害苦了我们小班的两位老师。尖叫声、哭喊声、恳求声混成了一片，那种噪音几乎让人揪心，我感觉到我的精神快要崩溃了。有的孩子像疯了似地奔向教室门口，那情景让人心痛，更让人产生一种怜爱之情。当时，我们的心情是一样的，怎样让孩子尽快地平静下来，怎样让孩子尽快地适应新的环境。这个问题一直在我的脑海里打转。我们追上了狂奔的孩子，把他们抱在怀里，安慰他。可是，有的孩子竟然下口咬教师，还有的孩子用小手掐教师、拧教师、抓教师，但
7、不管如何，我们仍然紧抱着孩子不放。耐心地转移他的注意力，耐心地对他们进行讲教。班中还有个别孩子在这一整天中，他的嘴都没有停过，嘴里一直讲着一句话：妈妈什么时候来接我？讲实话，看到孩子的这些情况，我们当教师的真是从心里感到难过，我们教师的安慰有时真的没有效果。我们只能转移孩子的注意力，带着他们玩各种玩具。有的孩子什么都不玩，就是一个劲儿地哭闹。一整天我们都穿梭在孩子们中间，处理新生之间的哭闹、争抢玩具、喝水、上厕所、擦眼泪、擦鼻涕等一系列的事情，好不容易盼着离园时间到了，我们逐一把孩子交到家长手里。这时，我忽然感觉头晕得难受，赶紧坐下来休息了一会儿，才骑着车子回到了家。刚上班三天的时间，我的嗓子
8、就哑了，而且嗓子疼得十分厉害。就这样又连续了五天的时间，好不容易盼到了周末，今天下班回到家以后，儿子忽然问我：妈妈，你的脖子怎么了？是谁给你挖的呀？是不是你班的孩子抓的？我没等回答，儿子马上反响过来，儿子心疼地用手给我摸了一下。我忽然想起来了，是那一天我班的春凯小朋友给抓的。儿子心疼地问我：妈妈，你生气吗？你恨你的学生吗？我笑着讲：好孩子，妈妈不生气，更不恨我的学生，由于他们小，不懂事，没关系的。是呀，幼儿老师的心胸是那样的宽大，幼儿老师的爱是那样的无私，这点小事又算得了什么哪？只要孩子们露出了笑脸，那就是幼儿老师最大的欣慰和知足啊！小班教育随笔开学季上学期4开学第一天的下午，我到楼下器材室取
9、器材，远远地就听见二楼传来整洁的喊声，“叫的是我的名字。我定睛一瞧，可不就是本人新接的班上的孩子吗?心里不禁有些郁闷。但我马上镇静下来，由于我早有心理准备，之前有老老师提醒过我：一个新老师来到班上，孩子们会对她的一切都很好奇。他们可能会想尽一切办法打听到新老师的名字、喜好等。甚至会做出一些“出格的事情来试探新老师的反响，他们想了解教师会不会发怒，教师发怒会是什么样子。有研究表明，孩子有一种“限度检测的心理，在这种心理的驱使下，他们在新老师面前常会表现出“出格的行为。假如老师表现得镇静自如、落落大方，孩子就会降低对老师进行“限度检测的兴趣。而假如老师表现得惊慌失错、忧心忡忡，孩子就会以为老师没有
10、自信，进而作进一步“检测、试探。想到这里，我取了器材，不慌不忙地走进活动室。孩子们个个都瞪大眼睛，紧张地看着我。我微笑着对大家讲：“你们竟然知道教师的名字，那么你们了解教师喜欢吃什么，穿什么颜色的衣服吗?孩子们表示不了解。接下来，我就把我的爱好、习惯，甚至小时候一些趣事告诉他们。我看到了孩子们好奇心被知足后的愉悦表情。紧接着，我对孩子们讲：“教师已经向大家作了自己介绍了，谁愿意也向大家介绍一下本人呢?于是，孩子们都很主动地介绍本人。我也趁机更多地了解了孩子的情况。就这样，在不知不觉中我和孩子的距离接近了，班级中一种稳定、和谐的师幼关系正在逐步构成。小班教育随笔开学季上学期5班级里有些孩子吃点心
11、和吃饭都有点慢，喜欢一边吃一边玩，有的还喜欢讲话，怎么提醒都见效甚微，结果，每次都是等这么几个孩子。所以，我就想了个办法，进行了“比比谁是第一名的游戏，每次吃完饭，就会表扬今天吃点心最快的孩子，这一招还真灵，CC以前每次都吃到最后，可是自从进行“比比谁是第一名的游戏后，CC连续几次都是第一名。开心之余，我发现了新问题。每次盛饭，CC总会要求教师给他盛少一点，我一开场没在意，以为这孩子早饭吃的晚，所以吃不下很多。可是，我渐渐发现，不是我所想的这样。由于每次吃完饭，每一桌盘子里多出来的剩饭剩菜就越来越多，有的孩子还会把本人的饭菜放到别人的盘子里。我意识到，孩子们都是冲着“第一名去的。于是，我提出了
12、新的要求：要把饭菜全部吃完了，不能有剩菜剩饭，才允许离开座位。新要求提出后，孩子们果然不再急着拿“第一名了，剩饭剩菜也少了。其实我不希望孩子那么看重“第一名，每次排队，我都会告诉孩子，排哪里都一样，只要站的神情，就是好孩子，排第一个不一定站的神情，只要你站的神情，就是第一名。我不要孩子们抢“第一名，我只想孩子们能认真做事情。我更不想孩子从小就有太强烈的“第一名的意识，我只想培养孩子认真做事的习惯。不想，却又引出了“第一名的问题。cc固然非常淘气，但是却非常要强，以致于非争到“第一名。这也让我意识到，不要太多给孩子加强“第一名意识。后来，我告诉孩子们，只要你认真吃完本人的一份饭菜，你就是第一名，
13、每个小朋友都是第一名！认真做事情的孩子就是第一名！小班教育随笔开学季上学期6爱是互相的，在我的工作中我感遭到了这一点。我对孩子的爱，能够变成家长对我的信任，由于我和家长都把爱放在了孩子的身上。班里的孩子不来幼儿园时我会主动打询问一下，就是这样一个小小的细节。让家长能够感遭到我对孩子的爱，我可以以准确的知道孩子没来幼儿园的原因，这是一件一箭双雕的事情。我的一句询问，让家长知道孩子在教师的心中很重要。我这样做也是在悄悄地告诉家长：把孩子交给我请放心，由于我爱他。如今只要孩子不来，家长就会主动告诉我。由于我爱孩子所以家长很愿意和我沟通，孩子有点什么事都愿意和我们讲讲。好似我们有神奇的魔法能够让淘气淘
14、气的孩子变得听话懂事。我的付出这就是回报：家长对我们的信任。如今天天早上我都会巡视每一桌的孩子，看看是不是有谁没来。爱是互相的，在我和孩子的相处当中我更真切的这样以为。上个星期欣蕊没来，我给欣蕊的爸爸打了知道孩子病了，需要在家里休息几天。妈妈带着欣蕊去医院输液，我们的宝宝输完液还要来幼儿园看看。妈妈告诉我们讲孩子想幼儿园想教师啦。我听了心里暖暖的，我对孩子付出的爱，在欣蕊的身上我真切的看到了孩子对我的爱。这个星期欣蕊还没有完全好，就要来幼儿园上学。妈妈拗不过孩子就送我们的欣蕊来上学了，但是天天放学后还是要去医院输液的。孩子不愿在家里享受妈妈的爱，要来幼儿园和小朋友、教师在一起。这证实了孩子爱幼儿园、爱幼儿园里的教师，才愿意来幼儿园。欣蕊好多天没来了，我把她抱在本人的怀里，问一问这些天做些什么、想点什么。孩子很高兴地和我交谈，她快乐我也快乐。不知道怎么才能准确的表达我的心情，高兴、幸福、快乐。我爱孩子们，我爱我的工作。小班教育随笔开学季上学期