幼儿园大班优秀体育活动教案(在图案上拍球)含反思.docx

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1、幼儿园大班优秀体育活动教案(在图案上拍球)含反思大班优秀体育活动教案(在图案上拍球)含反思适用于大班的体育主题教学活动当中,让幼儿愿意介入体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣,锻炼幼儿上肢的肌肉和关节,发展幼儿肌肉的气力和控制动作的能力,培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐,快来看看幼儿园大班优秀体育活动(在图案上拍球)含反思教案吧。目的锻炼幼儿上肢的肌肉和关节,发展幼儿肌肉的气力和控制动作的能力。愿意介入体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。准备儿童玩具皮球、粉笔等。经过1.幼儿自由地拍球、熟悉拍球的动作。2.每个幼儿照着教师的范例,在场地上用粉

2、笔画一个大图案(要求图案中有好多格子),然后进行拍球练习,拍球时球不能压到线。3.幼儿找一个小伙伴,在本人的图案上,进行拍球比赛,看谁一次拍的有效球多(不出图案、不压线、一格一格地移动的球为有效球)。4.幼儿互用相互的图案,进行小组或个人间的拍球比赛。建议1.在幼儿拍球较熟练的基础上开展此活动,活动中老师要巡回指导。2.最初开展此活动时,老师画几个大图案,让幼儿练习,以后让幼儿本人画图案进行拍球练习。3.幼儿挑选别人画的图案时,要相互商量,征得同意。教学反思:教学经过中,幼儿积极配合,认真尝试,在自主练习里获取了经历,又在集体练习里感遭到了快乐和喜悦,到达寓教于乐的目的,教学目的也得到了圆满的完成。小百科:拍球是用手指触球而非手心。“拍运球是掌心做到要空,手指根据球的高度向下弯曲,是靠手掌的那个关节弯曲,一定要用力弯曲,手指的其他两个关节要保证不弯曲,所有手指一起用力。拍球活动非常受幼儿喜欢。

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