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1、小班美术优质教案（胖熊吹气球）含反思小班美术优质教案（胖熊吹气球）含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿在活动中体验大家一起共享玩具的快乐，温习画圆，并尝试圆形和线条的组合，培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识，快来看看幼儿园小班美术优质（胖熊吹气球）含反思教案吧。【活动目的】1、温习画圆，并尝试圆形和线条的组合。2、在活动中体验大家一起共享玩具的快乐。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、感受作品的美感。【活动准备】铅画纸、水彩笔、彩纸、印章。【活动经过】一、讲气球。价值取向：在讲讲气球的经过了解气球的特征。1、师：宝宝们，我们
2、都听过（胖熊吹气球）的故事，对吗？还记得胖熊送给其他小动物的气球是什么颜色的吗？2、老师出示各种颜色的气球，师：你觉得气球是什么样的？小结：原来气球是圆圆的、大大的，下面还有一条弯弯的绳子。二、画气球。价值取向：幼儿温习画圆，尝试圆形和线条的组合。1、师：那今天又来了很多的小动物，看到胖熊送给他们的气球很好看，都想要。那怎么办呀？2、幼儿自由讨论。3、胖熊就决定也送他们一些气球，不过它一个人实在忙不过来，那我们来帮帮他吧！4、老师示范画圆：今天，请我们的魔术师笔宝宝来帮帮助！瞧，笔宝宝在我们的铅画纸上跳了一个大大的圆圈舞+扭扭舞，哈哈，变出了什么？气球5、孩子画画，老师注意个别辅导，提醒孩子正
3、确的坐姿以及握笔姿势。三、打扮气球。价值取向：幼儿尝试用撕贴、涂色、印章等形式打扮气球。1、师：如今，我们帮助胖熊吹好了气球，可是小动物们觉得没有颜色的气球不好看，那我们一起来打扮一下我们的气球再送给动物朋友们，好吗？2、幼儿尝试用各种形式打扮气球：涂色、撕贴、印章等。四、共享气球。价值取向：在大家一起玩气球的经过中体验共享玩具的快乐。幼儿将本人吹好的气球送给好朋友，大家一起玩。教学反思：作为老师要擅长发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以鼓励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感遭到手工活动的乐趣，进而加强自自信心。小百科：气球是充满空气或某种别的气体的一种密封袋。气球不但可作为玩具，可以作为运输工具。气球种类有很多，如今主要介绍天然乳胶生产出来的气球，能够作为装饰，开业庆典做的拱门，能够印制上本人的广告图案作为宣传，能够印上结婚新人的相片作为祝贺，能够装饰舞会，新人花车等等，如今气球成为一种亮丽的风景线，越来越得到人们的青睐!