人教部编版六年级下学期语文课文(一)第1课《北京的春节》同步练习(I)卷.doc

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1、人教部编版六年级下学期语文课文(一)第1课北京的春节同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共9题;共59分)1. (8分) 多音字组词兴xng_ xng_种zhng_ zhng_2. (6分) 多音字组词。 中zhn_ zhn_ 担dn_dn_压y_y_ 吗m_m_处ch_ch_ 弹dn_tn_3. (4分) 把下列词语补充完整。小心_月光如_ 星_棋布 垂头_气源源不_络绎_ 依依_ 不动声_4. (4分) 按要求填空。牧童是唐代诗人_的作品。诗的第一句话写_,第二句写_,分别从_和_上给

2、人感受,诗的三四句写_的情景,塑造了一个_的牧童形象,表达了_。5. (8分) 读小松鼠找花生,按课文内容填空。小松鼠每天都_去,_结果了_。可是,都落光了,也一个_果。6. (8分) 读句子,写出下面词的反义词。西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。稀少_7. (5分) “凤辣子”初见林黛玉中对王熙凤不仅作了正面描写,还从侧面进行了描写。( )8. (2分) 读下面的话,联系课文内容回答问题。 (1) 荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。改写成:荷兰,是牧场之国,水之国,也是花之国。这样改写后作为本文的开头行吗?想一想,再写下来。(2) 碧绿色的低地

3、镶嵌在一条条运河之间。改写:碧绿色的低地像镶嵌在一条条运河之间的绿宝石。改写:一条条运河之间镶嵌着碧绿色的低地。改写后的两个句子与原句对比,意思改变了吗?(3) 极目远眺,四周全是丝绒般的碧绿草原和黑白两色的花牛。用上划线的词语起了什么作用?9. (14分) 春节贴春联是我们中华民族的传统习俗。请你在下面的横线上写出自己积累的两幅对联。 二、 阅读理解 (共2题;共32分)10. (17分) 阅读课文片段。 太阳(节选)太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。太阳光有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗

4、疾病。地球上的( )和( ),都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是( ),到处是( ),没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。(1) 在文段中括号内填上2组合适的词语。 (2) 第一自然段主要写:_ (3) 第二自然段加点的两个词“预防 ”和“治疗”能互换吗?为什么? 11. (15分) 阅读下文,回答问题。 一块625欧元的树皮德国里特堡的高中生克雷斯蒂在驾车旅行时,发生了一起车祸。为了避让一辆迎面而来的运货卡车,克雷斯蒂紧急转舵,结果撞到了公路边的一棵槭树上。这是一棵有20年树龄的大树,很粗壮,所以,克雷斯蒂的小汽车

5、当场就撞报废了,而克雷斯蒂本人也撞成了严重脑震荡,幸亏被巡警及时送到医院抢救,才脱离了生命危险。克雷斯蒂还没有痊愈出院,一张由当地林业部门开出的付费信函已经邮寄到了他的家里。付费账单上写着:克雷斯蒂先生,由于您肇事撞破了路边槭树的树皮,所以请您到银行支付625欧元费用。下面,还附了一份应付款项明细。第一项,树皮伤害费。被撞槭树树围长度为89厘米,虽然事后依然郁郁葱葱,挺拔如初,但树皮受损部分长33厘米。按照规定,肇事者应赔偿槭树价值980欧元的55%,539欧元。第二项,受损树皮清理费。事故发生后,护树人员花了三小时清理受损树皮,应付劳务费795欧元。第三项,见习费。一名实习生在清理现场帮忙0

6、25小时,按规定付费15欧元。第四项,医药费。树干伤口处被涂上了5欧元的药膏,应由肇事者支付。“不就是擦伤一块树皮吗?何必这样兴师动众?”相信很多人看了这张罚单后都会这样认为。而在大家的印象里,林业部份也不应该多管这样鸡毛蒜皮的小事。如果真遇上了,我们一定会说:“没事做了,无聊。”但德国的林业部门却郑重其事,他们有一套令人匪夷所思的理论:树也是生命,交通肇事者,要为伤及到的任何生命负责,所以,那棵被撞伤的槭树也不能例外。(1) 克雷斯蒂交通事故造成哪些损失? (2) 德国林业部门为什么这样郑重其事地对待一棵被擦伤的大树? (3) 付费账单一共有哪几项?你看出了德国林业部门工作什么特点? (4)

7、 下面对几个词语的分析,不正确的一项是( ) A . “郁郁葱葱”形容这棵受伤的树依然长得苍翠茂盛。B . “鸡毛蒜皮”形容事情小而多,实在忙不过来。C . “匪夷所思”形容德国树也是生命的理论不是一般人所能想象的。(5) 读完短文,你有什么感想? 三、 语言表达 (共2题;共10分)12. (5分) 按要求改写句子。 (1) 一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。(缩句) (2) 车门被行李和人堵满了。(改为“把”字句) 13. (5分) 你觉得学校生活快乐吗?学习轻松吗?选一件印象最深的事写下来。尝试在自己的习作中运用平日积累的好词佳句,注意把语句写通顺,不写错别字。 第

8、 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共9题;共59分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:二、 阅读理解 (共2题;共32分)答案:10-1、答案:10-2、答案:10-3、考点:解析:答案:11-1、答案:11-2、答案:11-3、答案:11-4、答案:11-5、考点:解析:三、 语言表达 (共2题;共10分)答案:12-1、答案:12-2、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:

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