《人教初中地理七上《1第1节-地球和地球仪》word教案-(21)[精选].doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教初中地理七上《1第1节-地球和地球仪》word教案-(21)[精选].doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、地球跟 地球仪教养 目标 ：使用经纬网断定 某地的地理位置。教养 重点、难点教养 重点重点：使用经纬网断定 某地的地理位置。施教策略 ：指导 老师 使用地球仪，采用 多种方法 进展断定 某些地理事物位置、偏向 、范畴 等练习 运动 。教养 难点难点：使用经纬网断定 某地的地理位置。克制 方法：把经纬网定位以游戏方法 屡次练习 。计划 思路 ：先复习相干 的经线跟 纬线常识 ，指导 老师 使用地球仪，采用 多种方法 进展断定 某些地理事物位置、偏向 、范畴 等练习 运动 。教养 资本 教养 地球仪，相干 图片教养 计划 教养 环节教养 过程 计划 用意 教师运动 老师 运动 导入新课复习导入教师
2、展示以下表格老师 复习、探讨 ，填表板书读图展示地球仪纬线圈经线圈形状 特点 唆使 的偏向 长度的分布标度的范畴 度数的变更 范畴 经纬度的表现 方法分别 地球半球的界限数量特征五、使用经纬网定位在一样平常 的生涯 中，咱们 怎样 样断定 地球任何一点确实切地理位置？经纬网，或举例说明一下讲义 图1.14(经纬网)，在图上选出经纬网的交点A/B/C通过上面的练习 ，你认为 用经纬网断定 某一点的位置，有什么法则 ？启发老师 与生涯 理论联系 一下，像剧场 里寻 座位一样假设 有一飞翔 的汽船 在茫茫年夜 海中罹难 ，你怎样 样能准确地报出罹难 汽船 的位置，而实时 地救济 ？让老师 在地球仪上寻 出北京、伦敦、莫斯科的经纬线度数老师 小组互相寻寻 让老师 读出ABC点的经纬度数老师 应用 经纬网常识 答复练习 讲义 P8 两个所在 指导 老师 使用地球仪，采用 多种方法 进展断定 某些地理事物位置、偏向 、范畴 等练习 运动 。小结归纳综合 本节要紧内容，师生独特 回忆 。功课 反应 填图册板书计划 第一节地球跟 地球仪五、使用经纬网定位教养 反思